Видове мислене и техните характеристики

Да мислим, мислим, учим, създаваме - във всеки от нас природата е заложила тази невероятна способност. От момента, в който човешкият мозък започне да чете информация от външния свят, се стартира сложен и многостранен процес на мислене. Какво е мисленето? Видовете и техните характеристики ще бъдат разгледани в тази статия.

От древни времена хората се опитват да разберат какво е мисленето, как е възникнало, как работи, как работи този мистериозен механизъм. Учени, философи се опитаха да разкрият тайните на човешкото съзнание и да изучат тази невидима незабележима материя. По тази тема са написани много трактати, книги, научни трудове и статии. Умствените способности на човека са изучавани и все още се изучават от различни научни дисциплини, но остават напълно неизвестни., Разбира се, ние също няма да можем да извършим чудо и да разкрием като такова явление на човешкия ум. Но нека да разгледаме това понятие от гледна точка на психологическата наука и да се опитаме да разберем многото видове мислене и техните характеристики.

В психологията има много дефиниции на мисленето. Дискусиите по този въпрос продължават. Не е необходимо да се дават всички примери и да се анализира подробно всеки от тях.

В самото начало на живота на индивида процесът на познание изглежда прост и примитивен (разбира се, само на пръв поглед), но тъй като се развива и нараства все по-сложно. Информацията, натрупана във времето, позволява да се споделя и обобщава, измисля и разсъждава, проектира и произвежда, създава и създава, създайте безкраен брой вариации и комбинации от случващото се в света. Но в основата на всички тези действия лежи способността за мислене, дадена на човека от природата. А в психологията съществува такова нещо като типология на мисленето, при което то се разделя на видове и типове, класифицирани в различни групи според определени критерии.

Отделен предмет на изучаване в психологията е класификацията и характеризирането на типове мислене. Има много визуални таблици, които са пълни с разнообразна информация по тази тема. В тяхното изобилие може да бъде трудно да се разбере и разбере цялата същност на тази сложна система. Въпреки това, нека се опитаме да отделим няколко основни групи, на които изследователите обръщат специално внимание. Основните типове мислене:

Тази група включва:

• ясно ефективен;
• визуално-форма;
• съществено действие;
• абстрактно логическо мислене.

Мисленето може да бъде:

• теоретичен;
• практично.

Има такива разновидности:

• аналитичен;
• интуитивен;
• реалистичен;
• аутистичен;
• егоцентрични.

Може да бъде:

• продуктивни;
• репродуктивна, понякога наричана интровертна.

Има такива видове:

• произволно;
• принудително.

видове:

• мъжки;
• женски;
• положително;
• отрицателно;
• стратегически;
• идеалист;
• ирационално;
• рационално;
• аналитичен;
• дясно полукълбо и ляво полукълбо;
• синтетичен.

Всеки от тези видове заслужава лично внимание и се разглежда отделно в психологията, но ще разгледаме само тези, посочени по-горе.

Една от разновидностите на богат избор, подчертана от психолозите, е класифицирана по съдържание. Тази група включва визуално-ефективно, образно, обектно-ефективно и абстрактно-логическо мислене.

• Ярко мислене, Индивидът, изправен пред непосредствена реалност, активира този тип разбиране. Той се фокусира върху специфичното възприятие на обектите. Подобна умствена дейност е характерна за ранна детска възраст и започва да се развива от ранна детска възраст. Дете, което все още не знае как да мисли, говори и прави нещо като възрастен, изследва света с помощта на докосване на предмети и различни експерименти с тях. Той опитва света със зъбите си буквално, гризе ги, чука ги един върху друг и понякога ги чупи. Така, наблюдавайки, извършвайки определени манипулации с нещата, малък човек изучава света и прави първите си изводи от своите впечатления. В състояние на възрастни визуално-активното съзнание е характерно за работниците в производствената сфера.
• Визуално мислене, Тя се основава на визуални образи. Започва да се развива при деца от средата на предучилищната възраст, доминиращо е до края на ранната училищна възраст. Един възрастен също постоянно участва във визуално-образното възприятие през целия си живот. Акцентът в случая е върху представянето на различни предмети, явления, ситуации, както и техните различни преобразувания и преобразувания в човешкото въображение.
• Абстрактно логическо мислене, В хода на мисли с подобно естество човек оперира с абстрактни, абстрактни, неспецифични понятия.Този процес протича по следната верига: възприятие, разбиране, разбиране, обобщение. Тоест човек, разбиращ за себе си същността, смисъла и значението на нещо, в резултат създава свое индивидуално обобщено и абстрактно мнение за обекти, явления, ситуации, независимо от другите членове на обществото.
• Субективно мислене тя е характерна за хората, които са строили от векове и продължават да изграждат целия обективен свят около нас. Те измислят идеи, превеждайки ги в реалност.

Психолозите отделно описват видовете умствени способности въз основа на характера на изпълняваните цели и задачи.

• Теоретично мислене, Съществуващи закони, правила, норми, теории, понятия, учения - всичко това и много повече е продукт на теоретичен мисловен процес, който ви позволява да анализирате натрупани знания и идеи, да ги сравнявате, класифицирате и оформяте нови.
• Емпирично мислене - един вид теоретично мислене. Същите характеристики са характерни и за него, но при него главната роля ще играе чрез тестване на хипотези на практика, а не само на теория.
• Практическо мислене, Тук всичко е сравнително просто: плодовете на теорията се използват на практика, тествани в действие. Всички видове проекти, планове, схеми, цели превръщат теоретичните концепции в реална практическа реалност. В резултат на този тип мислене безпристрастната мисъл чрез действие придобива осезаема форма.

Рефлексията е поглед към себе си, вътре в себе си, дълбоко в съзнанието си, както и в резултат на собствените си действия и тяхното преосмисляне.

Въз основа на тази концепция психолозите идентифицират друга група видове мислене.

• Аналитично мислене, Той е в състояние да раздели обекти, явления, ситуации и проблеми на части, като подчертава и изучава най-важните от тях. Ние наблюдаваме, сравняваме, намираме причинно-следствени връзки, правим заключения, намираме основното и структурираме големи обеми информация благодарение на аналитичните способности. Процесът на такава работа отнема много време и последователно.
• Интуитивно мислене До известна степен той е антипод на аналитика, тъй като той преминава бързо и несъзнателно. Няма нито логика, нито анализ, нито поне разумно обяснение за какви изводи прави човешкото съзнание в момента на задействане на интуицията.
• Реалистично мислене, Няма доказателства - няма вяра в нищо. Реалистичното възприемане на реалността дава възможност на човек да мисли разумно, трезво, адекватно и логично. В хода на такъв мисловен процес човек не разчита на личните си очаквания и желания, той оценява света около себе си само от гледна точка на реалността, истината и справедливата критика.
• Аутистично мислененапротив, тя се фокусира върху илюзорните желания, които изглеждат доста правилни и осъществими, дори ако противоречат на логиката. В този тип възприятие няма критична оценка на реалността. Хората с това мислене често се срещат в художествената посока на дейност и в изкуството.
• Егоцентрично мислене развита при деца и възрастни с прекомерна самооценка, прекомерна самоувереност, граничеща с патологичен нарцисизъм. При децата това е съвсем нормално, тъй като те смятат, че светът около тях се върти само около тях. Детешкото его е в центъра на Вселената и всичко, което се случва, се възприема само от позицията на рефлектора „Аз“.

Според степента на новост и оригиналност отделно място се отделя на творчески (продуктивен) и репродуктивен образ на съзнанието.

• Продуктивно мислене определя човек като творец. Тук основната роля се играе от човешкото въображение, въображение. Креативни хора са способни да създават напълно нови идеи и досега безпрецедентни проекти. Те генерират абсолютно уникална и оригинална визия за бъдещите материални и духовни обекти на тяхната работа. Новите концепции и образи, несравними заключения и заключения са плодовете на работата на творческото съзнание.
• Репродуктивно мислене - обратното на продуктивното. Този тип знания се основават единствено на готови решения, изображения, източници и шаблони, които вече съществуват в света. Пълната липса на творческо въображение и фокусиране само върху възпроизвеждането на придобитите по-рано знания характеризират този тип ум. Заслужава да се отбележи, че хората с репродуктивен тип разбиране често имат интровертни характеристики.

Група видове мислене се разграничава според степента на случайност.

Тук всичко се обяснява доста просто.

• Произволно мислене човек се контролира от съзнанието и волята, мисловният процес е напълно под негов контрол.
• Неволно мислененапротив, съществува само по себе си, не се подчинява на усилията на волята на човека. Всеки знае изразите „върши на машината“, „неволно прави“, „прави без да осъзнаваш“ и това е ситуацията, когато неволното мислене изпълнява функциите си. Неволното съзнание е свързано с афективните компоненти на отношението на човека към предмети и явления, различни ситуации и проблеми, тоест с чувства и емоционални реакции към обекти от заобикалящия го свят.

Разграничава се голяма група типове мислене, в зависимост от личните характеристики на всеки човек, които влияят върху преобладаването на един или друг тип познание и възприятие на света.

• Мъжко мислене, Общоприето е, че мъжете мислят логично и пряко, перфектно оперират с емблематични модели и системи, като правило този процес винаги е насочен към действие и резултат. Мъжете ясно разграничават ума и емоцията. Според тях чувствата се отразяват изключително негативно в превръщането на мислите в бизнес резултат. Според една версия това се случва, защото левият полукълбо вид на възприятие и обработка на информация преобладава в мозъка на мъжете. Лявото полукълбо е отговорно за речта, логиката, анализа, операциите с числа, последователности и др. При жените, докато работят с информация, дясното полукълбо доминира. Хемисферното познание дава на жените въображение, мечтаене, емоционалност и отлична пространствена ориентация.
• Женско мислене прилича на интуитивно мислене. Нежният пол винаги е на първо място, затова често много изводи и заключения се основават на чувства и предчувствия. Понякога една жена контролира настроението си и нейният ход на мисли може да се промени заедно с промените в нейното настроение. Това е само описание на тенденцията, която често се проявява, но психолозите не твърдят, че жените нямат нито логика, нито разумност. Напротив, в определени ситуации жените показват не по-малко от способността на мъжете да анализират, обобщават, планират и грешно изчисляват ситуацията.
• Положително мислене, Тук става въпрос за оптимизъм. Хората с такива черти на ума са склонни, дори въпреки препятствията, да видят възможности за постигане на целите си. Такива личности винаги успяват трезво, реалистично и най-важното, конструктивно да оценят ситуацията и да се настроят на успеха.
• Отрицателно мислене типично за песимистите. Те са постоянно недоволни от живота, непрекъснато се оплакват от него, виждат непреодолими препятствия навсякъде и във всичко, като по този начин предизвикват съжаление и съчувствие у хората около тях.
• Стратегическо мислене, Ако сте склонни да създавате мащабни планове и в същото време давате ясни прогнози, значи сте стратег.Придържайте се стриктно към целта, оценявайте ефективно пътя към постигането й и никога не изключвайте хората, способни да имат стратегическа визия за света - като правило това са успешни бизнесмени и лидери.
• Идеалистично мислене, Идеализираният поглед към света е присъщ на идеалистите. Създавайки във въображението си идеална версия на света, те го проектират върху реалността. По правило възниква несъответствие и човек е много разочарован, отказва да приеме света такъв, какъвто е, несъвършен и несъвършен.
• Ирационално мислене, Нерационалните хора мислят нелогично, дават неправилна оценка на явления и ситуации, не могат да обяснят защо действат по един или друг начин, но в същото време вярват, че правят всичко правилно и са в състояние да пленят другите със своята неразбираема вяра. Често тя е характерна за шизоидни разстройства.
• Рационално мислене, Аргументи, факти, знания, умения, логика, разум - това са основите, на които човек с рационална интелигентност разчита. Емоциите, чувствата, преживяванията за такива личности нямат значение. Те винаги мислят разумно и трезво, ясно и бързо решават поставените задачи и намират конструктивен подход към всичко.
• Аналитично мислене, Човешкият аналитик изучава бавно всичко, което се случва около него, обмисля всичко подробно, задълбочено, винаги установява причините за случващото се, тъй като никое явление и никаква ситуация в неговото разбиране и възприемане на света не могат да бъдат безполезни.
• Синтезиране на мисленето, Определени факти, разпръснати данни, части от информация не са проблем за човек с подобен ум. Със сигурност ще пресъздаде цялостна и ясна картина, събирайки я на парчета. И такива сложни операции абсолютно не го плашат.

Специално в психологията е такова нещо като несъзнавано мислене. Той включва процеса на познаване на света около нас от несъзнателен сегмент на ума. Несъзнаваното абсолютно не подлежи на своя собственик, не се контролира и съществува все едно само по себе си. Той събира и съхранява абсолютно цялата информация, прочетена отвън през целия живот на човек. Можете да сравните този процес с колекцията от дизайнерски части, само това се случва автоматично, независимо от нашето желание и концентрация.

Информацията, събрана в подсъзнанието, се използва, когато стане необходимо., Резултатът от несъзнателното мислене е това са несъзнателно човешки решения, Смятаме, че действаме по един или друг начин, защото дълго и упорито търсим логично решение в дадена ситуация, но дори не подозираме влиянието на несъзнаваното върху приемането на това решение. Подобно на далечната страна на Луната, несъзнателното мислене е най-неизследваната и най-мистериозната област на човешкия ум.

В психологията има няколко начина за определяне на типа мислене, индивидуален стил. Най-често използваният метод за изпитване за тази цел, Тестовете се разработват от опитни психолози въз основа на дълги изследвания, събиране и систематизиране на информация за характеристиките на всеки тип интелигентност. Един от тези тестове е създаден по метода на известния американски психолог, най-големият изследовател на когнитивните процеси Джером Брунер.