Kuinka muistaa päivämäärät historian mukaan?

Historiallisten päivämäärien oppiminen on melko vaikeaa. Ja jos henkilöllä on huono muisti, niin tästä oppitunnista tulee kuin kiduttamista. Mikään ei ole mahdotonta maailmassa, etenkin muistin koulutuksen ja koulutuksen suhteen. Apuun voi tulla erilaisia ​​asiantuntijoiden kehittämiä tekniikoita. Siksi älä epätoivo. Lue paremmin mielenkiintoisia tietoja, jotka auttavat ratkaisemaan ongelman.

Ihmisen muisti on yksi pääjärjestelmistä, jonka avulla kuka tahansa meistä voi olla rationaalinen olento. Ilman sitä älymme ja koko organismin kehitys on mahdotonta. Muistin ansiosta aivot kykenevät havaitsemaan tiedot oikein ja panemaan ne varastoitavaksi. Tämä on tietty tietokanta, jonka avulla kaikki ihmiset voivat siirtyä eteenpäin ja kehittyä.

Muistilla on omat erityiset ominaisuutensa ja ominaisuutensa. Ne ovat täysin erilaisia ​​kaikille ihmisille. Ehkä jollekin riittää lukea tai kuulla uutisia, ja se kiinnitetään välittömästi hänen päähänsä. Muut ihmiset tarvitsevat erittäin paljon aikaa kaiken tiedon vastaanottamiseen.

Sinun on tiedettävä se henkilöllä on lyhytaikainen ja pitkäaikainen muisti. Lyhytaikaisessa muistissa täällä ja nyt tapahtuneita tapahtumia ei tallenneta kauan. Jotkut hetket, joita henkilö ei pysty muistamaan 30 sekunnin kuluttua. Ja se on totta. Tämä muisti on tiedon "sairaanhoitaja". Tätä prosessia käyttämällä kaikki tarpeettomat tiedot poistetaan, ja vain tärkeimmät ja välttämättömät säilyvät.

Jos esimerkiksi kuuntelet luentoa ja tuolloin myös kulkevan moottoripyörän ääni kuuluu ikkunan ulkopuolelta, muistat lopulta vain luennoitsijan sanat. Ja tässä on miksi. Koulutuksen yhteydessä huomio kiinnitetään tiedon hallitsemiseen. Siksi opit vain oppitunnin. Ja aivot poistavat loput vieraiden äänien muodossa saadusta tiedosta turhaan.

Ja tiedä se sisään pitkäaikainen muisti vastaanottaa vain sitä tietoa, johon henkilö on osoittanut tiettyä kiinnostusta. Tässä on toinen esimerkki. Jos opiskelija erityisesti opetti ja oppi jakeen, niin lyhytaikaisesta muistista tämä työ siirtyy pitkäaikaiseen muistiin ja varastoidaan sinne hyvin kauan.

Kun ilmenee ongelmia, kuten huono muisti, kenen tahansa elämä huononee huomattavasti. Muistihäiriöt ovat useimmissa tapauksissa kliinisiä oireita. Vaikka siellä on yksinkertainen selitys. Jos et harjoita muistiasi pitkään etkä harjoita älyllistä työtä, se voi myös huonontua.

Muista se kuka tahansa henkilö on taipuvainen unohtamaan menneisyyden tapahtumat, jos hän ei ottanut niitä pitkään tietoisuuden syvyyksistä. Siksi on tarpeen käyttää tietosi aika ajoin, jotta älylliset potentiaalisi ja muistisi säilyvät oikealla tasolla.

Muistiongelmiin voi liittyä monia syitä, ja ne eroavat toisistaan. Ensinnäkin ongelmia syntyy riippuvuusriippuvuudesta ja monista sairauksista. Myös unen puutteesta ja stressistä voi helposti tulla sellaisia ​​syitä. Vakaviin muistihäiriöihin kuuluu dysmnesia - tämä on välitön muistihäiriö (amnesia, hypnomesia, hypermnesia), ja muistojen vääristyminen on paramnesiaa.

Useimmissa tapauksissa ihmisen on yksinkertaisesti opittava käyttämään kykyjään oikein, löytämään rationaalisia lähestymistapoja tutkia ja tallentaa erilaisia ​​tieteellisiä tietoja. Tätä varten sinun on käännyttävä erikoistekniikoihin, joiden avulla ei vain nopeasti ja pitkään muisteta kuvaamatonta materiaalia, vaan myös kehitetään huomattavasti muistia. Alla olevat tiedot auttavat kaikkia, jotka haluavat tulla paljon älykkäämmiksi ja oppia ymmärtämään ja käsittelemään saatua tietoa.

Juuri tämä menetelmä auttaa sinua muistamaan historian päivämäärät nopeasti ja helposti. Voit käyttää sitä sinun on sovellettava aiempaa tietoa, nimittäin tiedettävä kaikki sellaisen ajanjakson historialliset tapahtumat, jotka haluat muistaa kaikissa hienouksissa.

Oletetaan, että sinun on muistettava kaikki merkittävät päivämäärät, jotka liittyvät N. Bonaparteen. Opi päivämäärä, jolloin Napoleon aloitti taistelun. Laske sitten, kuinka paljon aikaa on kulunut Napoleonin syntymästä ja kuinka paljon aikaa on kulunut hänen ensimmäisen taistelunsa alkamisesta. Sitten kuvittelet selvästi, missä iässä N. Bonaparte aloitti sotilasuransa. Joten muistat paitsi tämän henkilön syntymäajan, myös sinun on helpompaa navigoida muissa hänen elämäänsä liittyvissä päivämäärissä.

Sama menetelmä auttaa, jos sinun on muistettava kaikkien Venäjän tsaarien, jotka korvasivat toisiaan, hallitusajat. On helpompaa, jos opit kunkin autokraatin vaihtosarja ja lisäät sitten näihin päivämääriin historialliset tapahtumat, jotka tapahtuivat kunkin hallitsevan henkilön tietyn ajanjakson aikana.

Nyt monet opiskelijat valmistautuvat historian tenttiin. He joutuvat paniikkiin, koska päivämääriä on erittäin vaikea oppia. Yleisesti ottaen niitä ei tarvitse opettaa. Mainitaan toinen esimerkki. Hyväksytty kokeen korkeiden pisteiden saamiseksi sinun täytyy vain muistaa noin 30 tapahtumaa. Ja loput sinun on vain korreloitava tietyn aikakauden kanssa, ja mikä vielä parempaa - tuolloin hallitsevan kuninkaallisen tytön kanssa.

Voit korjata tapahtumasarjan päässäsi, sinun on muistettava kaikki syy-suhteisiin liittyvät yksityiskohdat. Oikeampaa olisi kirjoittaa suunnitelma jokaiselle tutkitulle tärkeälle tapahtumalle. Tee taas kaikki nauhoitukset peräkkäin. Tietysti sinun on aloitettava alusta alkaen - muinaisen Venäjän tapahtumien kehitystyön kanssa ja vie sitten asia XX luvun tapahtumiin. Vain tällä tavalla järjestys ilmestyy, ja päivämäärät asettuvat muistiin pitkään.

Sinun on esimerkiksi tehtävä niin. Jos aiot kuvata Russo-Bysantin sotaa (970–972), sinun on ensin selvitettävä tilat (Bysantin ja Venäjän väliset suhteet). Sitten syy selvitetään (Svjatoslav ei halunnut noudattaa Bysantin kanssa tehdyn sopimuksen ehtoja). Toinen syy oli Bysantin pyyntö murskata kapina Bulgariassa. Seuraava on tapahtumien kulku (Bulgarian kansannousun tukahduttaminen ja sen maiden takavarikointi). Tämän jälkeen sota alkoi, ja Svyatoslavia ympäröivät vuonna 972 Bysantin joukot. Tämä pakotti Svjatoslavin poistumaan Bulgariasta. Kaikkien tapahtumien seurauksena Svjatoslav kuoli, ja Bulgarian ja Venäjän yhdistyminen tuli mahdottomaksi.

On edelleen sellainen tekniikka, joka toimii 100%. Useimmissa tapauksissa monet nykyajan ihmiset ovat jossain määrin nähneet tapahtumia, jotka tapahtuivat 1900-luvulla. Joillekin nuoremmille ihmisille vanhemmat kertoivat jaksoista. Ei ole yllättävää, että kun isää tai äitiä kerrottiin uudelleen, se luottaa tapahtumiin, jotka tapahtuivat sillä hetkellä perheessäsi.

Erityisesti 1900-luvulla tapahtui: vuoden 1917 vallankumous, kaksi maailmansotaa, perestroika ja Neuvostoliiton romahtaminen. Isät, isoäidit ja vanhempasi olivat todistamassa noita tapahtumia. Kaikki edellä mainitut ilmiöt tavalla tai toisella vaikuttivat kunkin perheen kehitykseen. Heidät muistetaan aina. Siksi on helpointa liittää merkittäviä historiallisia päivämääriä tapauksiin, jotka tapahtuivat erityisesti perheessäsi. Esimerkiksi perestroika alkoi vuonna 1985, ja rakkaasi setäsi syntyi samana vuonna.

Ja voit liittää XIX-luvulla tapahtuneet ilmiöt ja päivämäärät XX-luvulla tapahtuneisiin ilmiöihin. Annamme esimerkin. Suuri isänmaallinen sota alkoi vuonna 1941. Sata vuotta aiemmin, samana vuonna, M. Y. Lermontov tapettiin kaksintaistelussa.

Voit oppia erilaisia ​​tekniikoita. Ne ovat monisuuntaisia, ja sinun on vain valittava sinulle sopiva menetelmä. Listaamme ja käsittelemme niitä järjestyksessä.

Tämä on yksi päävaihtoehdoista. Se tarjoaa linkin kahden tai useamman esineen tai ilmiön välillä. Yhdistyksen tekeminen on loistava ratkaisu. Ja muista, että yhdistysten on oltava epätavallisia ja uskomattomia. Sinun on luotava yhdistyksiä itse. Ensin sinun täytyy yhdistää kaksi ensimmäistä sanaa. Yritetään yhdistää sanat "omena" ja "peruna". Sitten keksimme lauseen: "Se maistuu omenalta kuin perunalta."

Yhdistä tämä tapahtuma aiheeseen, jos haluat muistaa historiallisen tapahtuman ja sen päivämäärän. Päivämäärä, joka tulee numeroina, soveltuu myös assosiaatioon. Esimerkiksi Neuvostoliiton romahtaminen tapahtui vuonna 1991. Kuvittele ihminen, joka syntyi tänä vuonna. Ehkä se on lähisukulainen. Näin tapahtuu historiallisen tapahtuman päivämäärän ja tietyn henkilön syntymäajan yhdistäminen. Ja kun sukulainensi syntyi, voit tuskin unohtaa.

Tämän menetelmän soveltamiseksi on välttämätöntä rakentaa historiallinen ketju. Kaikkien päivämäärien ja tapahtumien on noudatettava tiukasti peräkkäin. Ensin ketju on kuvattava paperille ja sitten oppinut. Päivämäärät on järjestettävä tarkasti. Joten muistat ne helposti.

Jokainen, joka haluaa yhdistyä, käyttää tätä menetelmää helposti. Mitä tahansa kuvaa voidaan verrata mihin tahansa aiheeseen. Jos päivämäärä sisältää esimerkiksi numeron 5, liitä se kämpaan; numero 2 - tyttömäisillä punoksilla; ja numero 40 Uzbekistanin possuilla. Jos sinulla on hyvä mielikuvitus, tämä menetelmä auttaa sinua paljon.

Se on täällä melko yksinkertaista. Liitä kukin numero kirjaimiin. Esimerkiksi numero 3 on samanlainen kuin kirjain Z ja numero 0 on samanlainen kuin kirjain O. Kahdeksan on vähän kuin kirjain B. Seuraa tätä mallia ja voit jopa rakentaa oman salasanasarjan. Ja kun niitä puretaan, saat historialliset päivämäärät.

Jokaisella on mieleenpainuvat päivämäärät. Joten taustamenetelmä olettaa Historiallisten päivämäärien yhdistäminen tapahtumiin, joita on tapahtunut elämässäsi tai läheisten ihmisten elämässä. Jos mitä tahansa lukua ei voida säätää tiettyyn kuvaan, vedä samansuuntainen kuvan ja luonnollisen kauden väliin.

Tässä menetelmässä sinun täytyy oppia piirtää samansuuntaisia ​​historiallisia tapahtumia ja ikimuistoisia päivämääriä. Esimerkiksi sana “nukke” liitetään sanaan “leikki”. Numerot voidaan myös yhdistää merkityksessä. Numero 55 voidaan kääntää käännettynä nimeämiseksi 22. Esimerkiksi vuonna 1922 perustettiin kommunistinen pioneerijärjestö, ja vuosi 1955 on rakastetun isoäitisi syntymäaika.

Se esitetään heti kahdella menetelmällä. Ensimmäinen tarjoaa syy-vaihtoehdon. Silloin koko tapahtumien kulku on tiukasti jaettu muistiin, ja täällä on täydellinen tietoisuus kaikesta, mitä tapahtuu. Toisessa vaiheessa jakaminen lohkoihin ja näiden lohkojen sitominen tiettyihin päivämääriin.