วิธีการเรียนรู้ที่จะจดจำบทกวีได้อย่างรวดเร็ว?

โองการการเรียนรู้มีผลในเชิงบวกต่อกระบวนการทางชีวเคมีของกิจกรรมสมองมนุษย์ เด็ก ๆ สามารถจดจำวลีบทกวีได้อย่างง่ายดาย วัยรุ่นและผู้ใหญ่ยังสามารถเรียนรู้การท่องจำบทกวีอย่างรวดเร็ว

หลายคนบ่นว่าหน่วยความจำไม่ดีและไม่สามารถถือบทกวีในหัวของพวกเขา ความจริงแล้วบทกวีนั้นง่ายต่อการจดจำมากกว่าร้อยแก้ว บทกวีใด ๆ ที่มีรูปแบบจังหวะการสัมผัสและพื้นหลังทางอารมณ์ของตัวเองเพื่อให้สามารถเรียนรู้ได้ง่าย

ในการทำเช่นนี้คุณจำเป็นต้องกำหนดมุมมองโปรไฟล์ของหน่วยความจำของคุณอย่างถูกต้อง

1. ด้วยดี หน่วยความจำหู สำหรับการท่องจำที่มีประสิทธิภาพคุณต้องอ่านบทกวีดัง ๆ หรือฟังการบันทึกเสียงที่ดำเนินการโดยนักแสดงมืออาชีพหรือผู้ชนะการแข่งขันผู้อ่าน
2. ด้วยความเด่น หน่วยความจำภาพ คุณจำเป็นต้องใช้ฉบับพิมพ์พยายามจดจำตำแหน่งของข้อความบทกวีบนหน้าและตัวอักษรของมันจินตนาการจิตใจหน้ากับบทกวีที่พิมพ์
3. พัฒนาหน่วยความจำมอเตอร์ เกี่ยวข้องกับการเขียนบทใหม่อย่างระมัดระวังโดยใช้ปากกาที่มีสีสัน คุณสามารถวาดรูปภาพถัดจากบรรทัด บทกวีสามารถมาพร้อมกับท่าทางและละครใบ้
4. มีความมหัศจรรย์ ความทรงจำทางอารมณ์ ในขณะที่การจดจำบทหนึ่งต้องจินตนาการถึงลมหายใจกลิ่นที่หลากหลายเช่นน้ำหอมที่ชื่นชอบหรือสมุนไพรทุ่งหญ้า เมื่อเล่นข้อความ rhymed คุณจะต้องเรียกคืนอารมณ์ทั้งหมดที่ใช้ในหน่วยความจำของคุณ

จุดสำคัญคือการกระจายเวลาที่ถูกต้อง นักเรียนจำเป็นต้องท่องจำข้อล่วงหน้า

1. ในวันแรกข้อความบทกวีทั้งหมดจะถูกจดจำ อันดับแรกพวกเขาอ่านออกเสียงดัง ๆ แทรกซึมเนื้อหาทางจิตใจ: พวกเขาพยายามเข้าใจความหมายและจินตนาการถึงสิ่งที่ผู้เขียนต้องการสื่อถึงผู้ฟัง ความหมายของคำที่ไม่คุ้นเคยจะต้องอธิบายให้ชัดเจน งานต้องอ่านหลาย ๆ ครั้งติดต่อกันโดยควรออกเสียงดัง ๆ คุณสามารถเพิ่มเสียงในการสร้างภาพ จากนั้นจะใช้เวลาหนึ่งวันในการแก้ไขข้อความในหัว
2. ในวันถัดไปคุณต้องจดจำบทกวีทั้งหมด บรรทัดที่ถูกลืมจะต้องถูกเรียกคืนในหน่วยความจำจากข้อความที่พิมพ์
3. วันที่สามจะต้องทำซ้ำ งานทั้งหมดและการฝึกซ้อมการอ่านออกเสียงด้วยการแสดงออก

บางคนอาจชอบท่องจำบทกวี ก่อนเข้านอน เป็นที่เชื่อกันว่าสมองข้ามคืนคิดใหม่ข้อมูลที่ได้รับและแก้ไขในโครงสร้างของมัน และในตอนเช้าบทเพลงเองก็ถูกลบออกจากความทรงจำ

เทคนิค "ปิรามิด" แบบคลาสสิก ใช้ในการท่องจำบทกวีทีละบรรทัด หลังจากเรียนรู้บทแรกแล้วบรรทัดต่อไปนี้จะถูกจดจำและถูกรวมเข้ากับบรรทัดก่อนหน้า และด้วยวิธีนี้บทกวีทั้งหมดได้รับการสอนด้วยหัวใจ: 2 สาย + 2 + 2 + 2 ...

การรับพังทลายบทกวี เกี่ยวข้องกับการแบ่งงานกวีทั้งหมดเป็นข้อความเล็ก ๆ เชิงตรรกะ ครั้งแรกพวกเขาจดจำชิ้นส่วนความหมายครั้งแรกในบางช่วงเวลาทำซ้ำจิตใจเมื่อทำงานที่บ้าน จากนั้นพวกเขาก็จะท่องบทต่อไป หลังจากนั้นส่วนที่เรียนรู้ร่วมกันจะออกเสียง

เมื่อบุคคลจัดการจดจำข้ออื่นเขาจะยังคงจดจำข้อต่อไปนี้ตามลำดับ จากนั้นคุณต้องรวมบทกวีที่ได้เรียนรู้ทั้งหมดแล้วท่องบทกวีทั้งหมดในขณะที่คุณสามารถมองเข้าไปในข้อความที่พิมพ์เพื่อบันทึกภาพในหน่วยความจำถึงจุดเชื่อมต่อของจุดเริ่มต้นของส่วนหนึ่งกับส่วนท้ายของชิ้นส่วนก่อนหน้า

เทคนิคการท่องจำนักแสดง เกี่ยวข้องกับการเล่นบทกวีในรูปแบบของภาพร่าง หากต้องการการแสดงสามารถจัดต่อหน้าเพื่อนเพื่อนบ้านสมาชิกในครอบครัวหรือต่อหน้าสัตว์เลี้ยงตัวโปรดของคุณ วิธีนี้ช่วยให้คุณมีสมาธิจดจ่อและเน้นเสียงสูงต่ำที่จำเป็น

นั่นคือ วิธีการทางดนตรีของการท่องจำข้อ. ผู้ที่มีความทรงจำที่ดีจะฟังเพลงที่ไม่น่าฟังซึ่งเป็นบทกวี ฟังท่วงทำนองผ่านหูฟังขณะที่เดินในระหว่างการเล่นกีฬาในการขนส่งสาธารณะ วิธีการฟังทำให้สามารถจดจำงานกวีขนาดใหญ่ได้ในเวลาไม่กี่นาที

อะไรก็ตามแม้แต่ชิ้นส่วนขนาดใหญ่มากของบทกวีก็สามารถจดจำได้อย่างรวดเร็วถ้า จับคู่กับตัวละครหลัก เมื่อต้องการทำสิ่งนี้จิตใจนึกถึงการกระทำทั้งหมดของเขาสร้างโซ่ตรรกะเชิงจินตนาการในหัวของเขาและสร้างการเชื่อมโยง

บทกวีที่ยอดเยี่ยมสามารถจดจำได้ใน 5 นาที โดยการแบ่งข้อความเป็นวลีแยกต่างหากและเข้ารหัสลงในรูปภาพ มีความจำเป็นสำหรับแต่ละบรรทัดในการจัดเตรียมตำแหน่งและรวมเข้ากับรูปภาพที่เข้ารหัส ในการเล่นบทกวีคุณต้องจำตำแหน่งทั้งหมด

คุณสามารถเรียนรู้ที่จะท่องจำบทกวีที่มีขนาดใหญ่มากได้อย่างรวดเร็ว ใช้ความจำ เทคนิคนี้เปิดใช้งานการคิดเชิงจินตนาการเพราะมุ่งเน้นไปที่คำพยายามที่จะเก็บไว้ในความทรงจำของคุณไม่สามารถประสบความสำเร็จได้เสมอ หากคุณเห็นภาพที่สดใสและพล็อตที่มีชีวิตชีวาด้วยชุดคำศัพท์ง่าย ๆ เวลาในการจำบทกวีจะลดลงอย่างเห็นได้ชัด

แต่ไม่ใช่วิธีการจำทั้งหมดที่เหมาะสมสำหรับการท่องจำบทกวี การใช้เมทริกซ์นั้นเหมาะสมกว่าสำหรับการท่องจำร้อยแก้วเพราะมันช่วยให้คุณสามารถแก้ไขข้อความในหน่วยความจำของคุณและทำซ้ำตามโครงสร้างที่แน่นอนไม่ใช่ตามตัวอักษร แต่ในคำพูดของคุณเองนั่นคือสื่อความหมายของมัน การเย็บแผลที่ถูกจดจำซ้ำโดยวิธีนี้สามารถนำไปสู่ความไร้สาระได้

ตัวอย่างเช่นในวิธีนี้มีคนเข้ารหัสบทกวีของ A. Blok:

ฉันมีผู้โชคดีที่มีใบหน้าที่เหี่ยวย่น

หลงเสน่ห์ใต้ระเบียงที่มืดมิด

หลงใหลไปกับเสียงกรีดร้องบนถนน

ฉันวิ่งตามหลังใบหน้าที่ริบหรี่

การส่งสตริงที่มีภาพที่เก็บไว้ในหน่วยความจำผูกติดอยู่กับสถานที่บางแห่งในอพาร์ทเมนต์สามารถนำไปสู่ความไร้สาระ:

ฉันและใบหน้าที่เหี่ยวย่น

พวกเขาวางไพ่ใต้ระเบียงที่มืด

ฉันชอบเสียงกรีดร้องบนถนน

ฉันวิ่งไปทางด้านหลังหัวของฉันเห็นในทันที

ในกรณีนี้ ควรเปลี่ยนทุกบรรทัดให้เป็นรูปภาพ ก่อนอื่นคุณต้องจินตนาการว่า "ลูกครึ่ง" สัตว์เลื้อยคลานมองคุณในชุดผู้หญิงที่มีสีสันสดใส ตะกร้อที่มีรอยย่นลึก ๆ จะถูกวางกรอบและดูเหมือนไอคอน บรรทัดที่สองสามารถตีความได้ในจินตนาการราวกับว่าโจรอยู่ใต้ระเบียงที่มืดมิด และด้วยวิธีนี้บทกวีทั้งหมดจะต้องกลายเป็นภาพจิตใจที่มีสีสัน รูปภาพจินตนาการควรเชื่อมต่อกับบรรทัดก่อนหน้า

• คุณสามารถฝึกความจำได้โดยการท่องจำอย่างน้อยวันละหนึ่งบรรทัด กระบวนการดังกล่าวช่วยเพิ่มความเข้มข้นและช่วยหลีกเลี่ยงการหลงลืมความฟุ้งซ่าน
• มีความช่วยเหลือที่ดีในการท่องจำบทกวี การใช้งานพิเศษมีให้ในสมาร์ทโฟนเครื่องใดก็ได้
• เพื่อการท่องจำข้อที่มีประสิทธิภาพจำเป็นต้องทำให้งานทั้งหมดเริ่มต้นสมบูรณ์เพื่อเลือกสภาพแวดล้อมที่เหมาะสมและตำแหน่งที่สะดวกสบายเพื่อให้มีสมาธิ การบอกว่าบทแต่ละบทนั้นดีที่สุดในความเงียบสนิทในกรณีที่ไม่มีเสียงจากภายนอก
• อารมณ์ดีและอารมณ์เชิงบวก ไม่มีความสำคัญเล็ก ๆ คนที่โกรธแค้นหรือตื่นเต้นเกินไปไม่น่าจะมีสมาธิกับเขาได้ดังนั้นคุณต้องใจเย็น ๆ และผ่อนคลาย
• ผู้เชี่ยวชาญให้คำแนะนำ แบ่งข้อความบทกวีออกเป็นชิ้นส่วนตรรกะหลาย ๆแต่ละชื่อจะต้องได้รับชื่อของตนเอง
• คุณสามารถเขียนลงบนแผ่นงานแยกกันได้เฉพาะคำแรกของทุกบรรทัด และจากพวกเขาเพื่อแยกจากหน่วยความจำข้อความ rhymed ทั้งหมด คุณควรใส่ใจกับตำแหน่งของข้อความและแม้แต่เครื่องหมายจุลภาค หน่วยความจำภาพสามารถบันทึกรายละเอียดทั้งหมดที่สามารถทำซ้ำทางจิตใจได้ตลอดเวลา
• ต้องหยุดชั่วคราว ในกรณีที่มีความยากลำบากในกระบวนการของการท่องจำ เป็นการดีที่สุดที่จะได้รับสมาธิโดยบทเรียนอื่น หลังจากสลับสั้น ๆ คุณสามารถกลับไปที่ตอนที่หยุด
• ถ้าไม่มีการจดจำบทใด ๆ แนะนำให้เขียนลงบนกระดาษแยกต่างหาก

นักจิตวิทยาเสนอให้เล่นเกมนี้: คุณต้องเขียนบทกวีทั้งหมดตัดแผ่นเป็นเส้นแยกด้วยหนึ่งหรือสองบรรทัดที่ต้องผสมแล้วคืนค่าข้อความ ขั้นตอนที่สองเกี่ยวข้องกับการตัดแต่ละแถบข้ามแบ่งครึ่ง ผสมชิ้นส่วนทั้งหมดอีกครั้งและย่อยสลายอีกครั้งตามลำดับที่ถูกต้อง