Joskus piristämiseen riittää, kun rakkaat rakkaasi kissasi, pidät käsiä takan vieressä tai päinvastoin, piristää laskemalla sormet kylmään veteen. Taktiilimuisti antaa meille tämän mahdollisuuden. Älä aliarvioi sitä, koska tämäntyyppinen muisti on yksi ensimmäisistä ja säilyy koko elämän.
Mikä tämä on?
Taktiilimuisti tai kehon muisti säilyy ihmisessä sen jälkeen, kun hän on fyysisesti kosketuksessa mihinkään. Sitä kutsutaan myös kosketusmuistiksi. Se on kehittynyt kaikissa, koska ensimmäiset kosketusmuistit saamme lapsenkengissä - äitini käsien lämpö antaa turvatunteen, ensimmäinen kosketus terävällä neulalla aktivoi itsensä säilymisen vaiston ja aivot muistavat, että akuutti on potentiaalinen vaara.
Ja jos suurin osa meistä ei edes ajattele sen toimintaa, koska kosketusmuisti toimii "taustalla", niin on ihmisiä, joille tämäntyyppinen muisti on elintärkeä. Ensinnäkin, puhumme sokeista tai näkövammaisista. Heille tuntuva muisti on vaihtoehto visioon.
Tällainen muisti on erittäin tärkeä. Esimerkiksi, se auttaa paljon niille, jotka kirjoittavat nopeasti näppäimistön tekstiä. Ajan myötä he kehittävät loistavan kosketusmuistin, jonka avulla he voivat suorittaa nämä toiminnot melkein sokeasti. Autoa ajatessa kosketusmuisti auttaa meitä usein, etenkin odottamattomissa liikennetilanteissa. Urheilijoille tämä kyky on merkittävä panos tulevaisuuden olympiavoittoihin.
Mutta mikä tärkeintä, se on ehkä lapsuudessa. Lapset houkuttelevat kaikkea näkemäänsä, ja tällä tavalla he saavat ensimmäiset tietonsa ja ideansa maailmasta.
Jos heidän kosketusmuisti on hyvin kehittynyt, he eivät kosketa sitä enää koskettamallaan kuumaa teekannua. Ja kompastuen äkilliseen kulmaan, seuraavan kerran he yrittävät kiertää sen. Psykologian oppikirjoissa sanotaan, että lapset, joilla on hyvä kosketusmuisti, oppivat paremmin, heillä on rikkaampi mielikuvitus ja kehittynyt puhe.
Kuinka se toimii?
Viisas kiinalainen II vuosisadalla eKr. Huomasi, että käsien ja sormien toiminta vaikuttaa aivojen toimintaan, ja lisäksi se mahdollistaa psykologisen tasapainon saavuttamisen mielen ja fyysisen kalvon välillä. Japanilaiset löysivät tästä vakuuttavia todisteita. Juuri nousevan auringon maassa he löysivät palmuista monia aktiivisia pisteitä, sähköpulssit, joista välittyy nopeasti suoraan keskushermostoon.
Nykyaikaiset fysiologit vakuuttavat, että käsien aktiivisuus ja herkkyys liittyvät suoraan siihen, miten keskushermosto kehittyy. Esimerkiksi kuuluisa psykiatri Vladimir Mikhailovich Bekhterev totesi kirjoituksissaan, että yksinkertaiset käsin tehdyt harjoitukset lievittävät henkistä väsymystä ja stressiä. Lasten osalta tutkijan mukaan hienot motoriset taidot auttavat parantamaan monien äänten ääntämistä ja kehittämään puhelaitteita. Toinen merkittävä tiedemies, kuuluisa opettaja Vasily Alexandrovich Sukhomlinsky kirjoitti, että "lapsen mieli alkaa sormista".
Joten miten tällainen muistaminen toimii? Tiedot, jotka ihminen, mukaan lukien hyvin pienet, vastaanottaa järkevästi, saapuu heti aivokuoren alueelle ja alkaa olla vuorovaikutuksessa sen muiden osien kanssa. Varsinkin näkökeskuksessa, samoin kuin alueella, joka vastaa lihaksen herkkyydestä. Seurauksena on, että saamme tämän tyyppisen muistion ja pystymme erottamaan esineet kosketuksella.
tehtävät
Kaikkia edellä esitettyjä analysoitaessa voidaan väittää, että aikuisen on kehitettävä kosketusmuisti vain hätätilanteessa, esimerkiksi äkillisen näköhäiriön yhteydessä. Ja täällä lapselle on elintärkeää tehdä tämä säännöllisesti.
Kyllä, ja se kehittyy vauvoilla paljon paremmin kuin aikuisilla. Tässä suhteessa asiantuntijat suosittelevat voimakkaasti, että he osallistuisivat tuntomuistin kehittämiseen. Tämä tulisi tehdä vähintään kerran päivässä. Tätä varten erityiset harjoitukset ovat sopivia.
Kehitysmenetelmät
Kosketusmuistin kehittämiseksi lapsella on monia tapoja. Tarkastellaan vain joitain esimerkkejä.
Kuvan siirto
Tämä tekniikka sopii lapsille, joilla on jo piirtotaito. Sitä voidaan käyttää sekä ryhmä- että yksittäisissä oppitunneissa. Pyydä lasta koskettamaan tätä tai toista esinettä kiinni silmillään ja piirrä sitten se, mitä hän “muisti” omilla käsillään.
tunnistaminen
Tällainen peli vaatii rekvisiittien alustavan valmistelun, vaikka voit ostaa sen kaupasta halutessasi, koska koulutusleluilla on paljon myymälöitä. Erilaisia materiaaleja liimataan pienille pahvipakkauksille tai lankkuille: kangas, villa, muovi jne. Lapsen tehtävänä on tunnistaa materiaali silmät kiinni. Toinen muunnelma tunnistusharjoituksista on, että lapsen on arvattava, mikä kohde on täytetty. Tarjoa hänelle valinta pallo, muhkea lelu, puinen kuutio.
Ensin tietenkin selitä, miksi yksi esine on tiukasti kosketuksessa ja toinen pehmeä.
playing tuntemuksia
Tätä peliä varten sinun täytyy tuoda lapsia yhteen. Voit pelata sitä sekä lastentarhassa että järjestää harjoituspelin viihteenä lasten juhlien aikana. Osallistujille annetaan kortit, joihin aiheen nimi ja kuvaus on kirjoitettu. Esimerkiksi puinen tuoli, rauta-aita, kuuma rauta ja niin edelleen. Lapsen tehtävänä on kuvata esine, joka on törmännyt häneen, soittamatta häntä suoraan, niin että muut lapset arvaavat hänet tarinasta.
On myös muita harjoituksia, pelejä ja kilpailuja, voit ajatella niitä itse. Tärkeintä on kiinnostaa lasta ja kehittää siten tuntuvan muistin lisäksi myös kyky ajatella.
