ในชีวิตของทุกคนมีหลายครั้งที่คุณต้องจำบางสิ่งให้เร็วที่สุด โดยเฉพาะอย่างยิ่งที่เกี่ยวข้องคือการดูดซึมของข้อมูลจำนวนมากสำหรับเด็กนักเรียนและนักเรียน วันนี้อินเทอร์เน็ตเต็มไปด้วยเทคนิคของผู้เชี่ยวชาญหลากหลายพร้อมคำแนะนำเกี่ยวกับวิธีจดจำทุกสิ่งอย่างรวดเร็วซึ่งคุณสามารถเลือกตัวเลือกที่ดีที่สุดขึ้นอยู่กับลักษณะส่วนบุคคลของบุคคล
หน่วยความจำประเภทใดบ้าง?
หน่วยความจำโดยพลการและไม่สมัครใจ ข้อมูลที่เกิดขึ้นเองนั้นจะถูกจดจำด้วยการแสดงผลหรือความสนใจที่แข็งแกร่งรวมถึงสิ่งที่แปลกใหม่หรือใหม่ นั่นคือสิ่งที่กระตุ้นความสนใจในบุคคลนั้นจะถูกจดจำในตัวเอง หน่วยความจำตามอำเภอใจถูกเปิดใช้งานโดยการใช้ willpower - มันคือการคิดเชิงตรรกะการท่องจำ
สาเหตุของหน่วยความจำไม่ดีอาจเป็นได้
- ขาดความสนใจ ในฟิลด์ที่ต้องการการท่องจำ
- ช่วงความสนใจต่ำขาดทักษะการจัดการความสนใจ คุณลักษณะนี้เป็นลักษณะของสังคมสมัยใหม่กรองการไหลของข้อมูลที่ไม่จำเป็นทุกวัน กระบวนการที่กลายเป็นนิสัยทำให้การพัฒนาทักษะการดูดซับของวัสดุโดยรวมซับซ้อนขึ้น
- ขาดทักษะความสนใจ หน่วยความจำจะต้องพัฒนาตลอดชีวิตของเรา
- ปัจจัยทางสรีรวิทยา - เช่นการขาดวิตามินและการขาดอากาศบริสุทธิ์อย่างมีนัยสำคัญสามารถทำลายความจุของหน่วยความจำของสมอง
- ที่ลุ่ม
เทคนิคการท่องจำ
วิธีที่พบมากที่สุดคือการอ่านอย่างรอบคอบหรือความเข้าใจในสาระสำคัญ ในทำนองเดียวกันสะดวกในการจดจำข้อมูลจำนวนเล็กน้อย สำหรับข้อความขนาดใหญ่คุณจะต้องแบ่งเนื้อหาออกเป็นชิ้น ๆ ก่อน ขั้นตอนจะเป็นดังนี้
- ช้าอ่านอย่างระมัดระวังของวัสดุ ส่วนใหญ่ออกมาดัง ๆ เรากำหนดสาระสำคัญและแนวคิดพื้นฐานของข้อมูล
- หากเนื้อหาถูกแบ่งออกเป็นส่วน ๆ เราจะเข้าใจแต่ละส่วนแยกกันและกำหนดคำหลักในแต่ละส่วน
- เราเขียนเนื้อหาลงบนกระดาษด้วยตนเองโดยเจาะลึกเข้าไปในสาระสำคัญ
- การเพิกถอนการเขียนใหม่
- เราเขียนสิ่งที่จำได้
- อีกครั้งอ่านข้อมูลทั้งหมดอีกครั้งและส่งซ้ำ
"เอฟเฟกต์ขอบ" นักจิตวิทยาชาวเยอรมัน Herman Ebbinghaus ตั้งอยู่บนพื้นฐานของข้อเท็จจริงที่ว่า บุคคลจะจดจำข้อมูลที่อยู่ที่จุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุดของข้อความอย่างรวดเร็ว วิธีนี้ช่วยให้จดจำช่วงเวลาที่ซับซ้อนและเข้าใจยากที่สุดของเนื้อหา หากต้องการทำเช่นนี้ให้เลือกชิ้นส่วนดังกล่าวแล้วลองเรียนรู้ชิ้นส่วนแรกหรือชิ้นสุดท้าย
อีกวิธีหนึ่งเรียกว่า Ebbinghaus Curve นักวิทยาศาสตร์สร้างเทคนิคพิเศษเพื่อให้คุณสามารถจำข้อมูลได้เป็นเวลานาน พื้นฐานคือ การทำซ้ำของวัสดุในช่วงเวลาปกติ: ครั้งแรก - ทันทีหลังจากอ่านที่สอง - หลังจาก 20 นาทีที่สาม - หลังจาก 8 ชั่วโมงที่สี่ - หนึ่งวันหลังจากการทำซ้ำที่สาม
นักฟิสิกส์ R. Feynman เสนออัลกอริทึมนี้โดยใช้ประโยชน์จากการอธิบายเนื้อหาที่ซับซ้อนด้วยคำพูดง่ายๆ. สิ่งนี้ช่วยอำนวยความสะดวกในกระบวนการจดจำอย่างมาก หลักการของวิธีการที่เรียกว่า Feynman มีดังนี้:
- วิทยานิพนธ์เขียนข้อมูลที่จำเป็น
- ชิ้นส่วนที่ซับซ้อนควรเขียนด้วยคำง่าย ๆ โดยไม่มีประโยคและแนวคิดที่ซับซ้อน
- เนื้อหาทั้งหมดถูกรวบรวมเป็นข้อความเพื่อให้นักเรียนระดับประถมศึกษา (อายุประมาณ 8 ปี) เข้าใจได้
โดยการอ่านใหม่หรือฟังข้อความดังกล่าวบุคคลจะสามารถดูดซับเนื้อหาและสังเกตความรู้ที่เป็นไปได้ เป็นการตรวจสอบคุณสามารถขอความช่วยเหลือจากเพื่อนญาติหรือลูกคนเดียวกันถ้าเขามีความสนใจในหัวข้อ ผู้ฟังสามารถและควรถามคำถามและขอคำชี้แจงในบางประเด็น หากคุณไม่สามารถอธิบายเนื้อหาได้อย่างชัดเจนมันก็คุ้มค่าที่จะเข้าใจหัวข้อโดยละเอียด คุณยังสามารถเขียนคำอธิบาย ความสนใจเป็นพิเศษในกรณีเช่นนี้จะทำให้เกิดความสับสนและไร้เหตุผลมากที่สุด
วิธีการรบกวน ทำหน้าที่เช่นนั้น ความทรงจำที่คล้ายกันมีความสามารถในการผสมผสานและนำไปสู่ข้อมูลที่ไม่ถูกต้อง ข้อมูลที่คล้ายกันได้รับการสอนที่ดีที่สุดในห้องต่าง ๆ (หรือในบรรยากาศที่แตกต่าง) และในเวลาที่ต่างกัน บล็อคข้อมูลที่คล้ายกันจะต้องสลับกับบล็อกที่ต่างกันโดยสิ้นเชิง
คุณสามารถเรียนรู้ที่จะร่างเนื้อหาการอ่านด้วยคำที่ง่ายและเข้าใจได้ หรือสร้างภาพวาดกราฟิกซึ่งแต่ละอันจะมีการวางความหมายของบล็อกข้อมูลอย่างน้อยหนึ่งบล็อก
วิธี
มี 3 วิธีหลักในการจดจำวัสดุที่จำเป็น
- การท่องเหตุผล. วิธีนี้เกี่ยวข้องกับการใช้หน่วยความจำโลจิคัล ในระหว่างการพัฒนาข้อมูลกระบวนการของการรับรู้จะเกิดขึ้นซึ่งช่วยลดความยุ่งยากในการจัดเก็บวัสดุ การท่องจำแบบมีเหตุผลไม่เพียง แต่ช่วยในการท่องจำ แต่ยังก่อให้เกิดการฝึกอบรมความฉลาด วิธีการท่องจำนี้รวมถึงการจัดสรร microthemes ในเนื้อหา, การกำหนดความหมายของแต่ละหัวข้อย่อย, การวางแผน, การสร้างการเชื่อมต่อทางตรรกะระหว่างหัวข้อที่เลือก
- วิธีการท่องจำ mnemotechnical เทคนิคที่ผิดปกติและมีประโยชน์ที่สามารถช่วยคนให้หลงลืมเพิ่มการท่องจำทุกวัน วิธีนี้ใช้วิธีการท่องจำโดยเริ่มจากประสบการณ์ชีวิตโดยการแปลข้อมูลเป็นภาพที่คุ้นเคยกับการมีสติ มันง่ายมากที่จะเรียนรู้เนื้อหาจำนวนมากที่ไม่มีความหมาย ตัวอย่างเช่นที่อยู่หมายเลขโทรศัพท์
- วิธีการเก็บกล นี่คือการกวดวิชาตามปกติของวัสดุ วิธีการดังกล่าวเป็นที่นิยมที่สุด แต่มีประสิทธิภาพน้อยลงการท่องจำดังกล่าวสามารถล้มเหลวสับสนโดยเฉพาะอย่างยิ่งกับความลังเลเล็กน้อยในการทำคะแนนวัสดุขรุขระ เมื่ออายุความสามารถในการท่องจำลดลงอย่างมาก
มันมีมูลค่าการพิจารณาวิธีการ mnemotechnical ในรายละเอียดเพิ่มเติม ในความเป็นจริงมีเทคนิคดังกล่าวจำนวนมากซึ่งทำให้สามารถเลือกหนึ่งในรสนิยมของคุณและลักษณะของบุคคล ช่วยในการจำช่วยให้คุณเรียนรู้ภาษาต่างประเทศและตำรามากมายอย่างรวดเร็ว เทคนิคช่วยในการจำที่สำคัญมีดังนี้
- สายโซ่ ชิ้นส่วนของข้อมูลที่ต้องจำมีการเชื่อมโยงเข้าด้วยกันโดยสมาคม ดังนั้นเราจึงเชื่อมต่อชิ้นส่วนแรกกับชิ้นที่สองชิ้นที่สองกับชิ้นที่สามและอื่น ๆ แฟรกเมนต์ควรมีปริมาตรเท่ากันโดยประมาณ
- Matryoshka การรับสัญญาณคล้ายกับก่อนหน้านี้ แต่แต่ละบล็อกข้อมูลที่ตามมาจะมีปริมาณน้อยกว่าและรวมอยู่ในบล็อกก่อนหน้า
- วิธีซิเซโร การรับเกี่ยวข้องกับการสร้างภาพอ้างอิง โดยการจดจำพวกเขาบุคคลสามารถทำซ้ำข้อมูลทั้งหมดในภายหลัง เป็นที่น่าสังเกตว่าภาพควรมีความสดใสและน่าจดจำ
- การเชื่อมโยงอิสระนั้นคล้ายกับวิธีซิเซโร แต่ควรเป็นภาพที่เกิดขึ้นเองเท่านั้นไม่ได้กำหนดตามหลักเหตุผล
- วิธีรูปสัญลักษณ์ สำหรับการรับสัญญาณดังกล่าวจำเป็นต้องเขียนตัวอักษรที่ประกอบด้วยตัวอักษรที่แสดงความหมายของประโยคหรือวลี
- หลายตัวเลขและตัวเลข สามารถจดจำได้โดย แบ่งออกเป็นคู่ของตัวเลข อาจมีการเชื่อมโยงวันที่หรือเหตุการณ์ที่แน่นอน
เทคนิคช่วยในการจำหลายวิธีอาจทับซ้อนกันซึ่งช่วยให้ได้ผลลัพธ์ที่ดีที่สุดในการฝึกอบรมหน่วยความจำ และการสร้างภาพและการเชื่อมโยงนั้นดีเป็นพิเศษสำหรับการพัฒนา
เคล็ดลับที่เป็นประโยชน์
มี 11 ความลับที่ง่ายและมีประสิทธิภาพในการจดจำเนื้อหาได้อย่างรวดเร็ว
- เมื่ออ่านจะเป็นการเน้นไฮไลท์และคำสำคัญในข้อความด้วยเครื่องหมายสดใส
- ร้องเพลงเนื้อความของเนื้อหาเพื่อจุดประสงค์ใด ๆ ที่คุณชอบหรืออ่านออกมาในรูปแบบของบทกวีร้อยแก้ว
- ข้อมูลการอ่านจะต้องดำเนินการต่อไปจนกว่าจะเข้าใจอย่างสมบูรณ์
- การอ่านออกเสียงข้อความที่มีการแสดงออกมีแนวโน้มที่จะให้ความสนใจกับชิ้นส่วนที่สำคัญ
- เขียนข้อความใหม่ด้วยมืออีกอัน (อึดอัด)
- การดึงดูดคู่หู (ผู้ช่วย) สำหรับการฝึกอบรม
- บันทึกข้อความบนเครื่องบันทึกและฟังเป็นระยะ
- การทำซ้ำช่วงเวลาของวัสดุในช่วงเวลาต่างกัน
- การท่องจำทุกๆ 20 นาทีคุณควรหยุดพัก
- การท่องจำของวัสดุจะถูกนำไปใช้ที่ดีที่สุดในเวลาอื่นหากคุณรู้สึกไม่สบาย
- สำหรับความเหนื่อยล้าแนะนำให้นอนหลับสั้น ๆ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพของสมอง
คุณต้องฝึกความจำเสมอ. คุณสามารถใช้วิธีและวิธีการดั้งเดิมที่สุดได้เพราะพวกเขาสามารถทำให้การทำงานของสมองอยู่ในสภาพดี
กิจกรรมเหล่านี้จะเป็นประโยชน์อย่างยิ่งเมื่อจับคู่กับเด็กเล็กกระตุ้นให้ผู้เข้าร่วมทั้งสองเข้าใจและเข้าใจข้อมูลได้ง่ายขึ้น