Bacaan kelajuan: apakah itu, mengapa perlu dan bagaimana untuk menguasai kemahiran ini?

Masa adalah salah satu sumber yang paling penting dalam irama kehidupan moden. Kita sering mendengar dari seseorang di kalangan kita bahawa masa yang sangat kurang, dan kita sendiri selalu merasakannya. Kemahiran membaca kelajuan akan membantu anda mengatasi lebih cepat dengan aliran besar semua jenis maklumat dan menjimatkan banyak sumber yang berharga - masa.

Di Internet ada banyak artikel yang betul-betul berlawanan. Ada yang berpendapat bahawa bacaan laju menghasilkan apa-apa, yang lain memberikan pelbagai contoh kejayaan yang ketara. Mari kita cuba memahami kaedah, kaedah kerja dan teknik menguasai kemahiran membaca yang tepat.

Bacaan laju ialah:

• keupayaan seseorang untuk dengan cepat melihat maklumat teks dengan tahap persepsi yang tinggi menggunakan kaedah bacaan khas;
• satu set kemahiran untuk pemprosesan dan asimilasi kualiti maklumat;
• alat yang berguna untuk menjimatkan masa peribadi dan pengeluaran;
• alat yang berkesan untuk perkembangan kecerdasan dan latihan ingatan.

Pembacaan kelajuan bukanlah berakhir dengan sendirinya. Keupayaan untuk memahami intipati dan makna teks bertulis dengan pembacaan cepat dan yakin adalah penting. Setelah menguasai teknik membaca laju, anda boleh meningkatkan kelajuan persepsi 3-4 kali. Sekiranya kelajuan rata-rata bacaan standard orang dewasa adalah 200-250 perkataan seminit, maka dengan kelajuan membaca ia meningkat kepada 600-700 perkataan.

Apabila menggunakan teknik membaca laju, dua prinsip asas dikenakan.

• Skimming. Ini adalah pencarian visual untuk ayat dalam teks untuk mengenal pasti petunjuk kepada soalan utama atau untuk tujuan membaca. Permulaan dan akhir teks dibaca, maka ayat pertama setiap perenggan cepat menentukan apakah maklumat terperinci tambahan diperlukan untuk masalah ini. Ia adalah kesilapan untuk menganggap bahawa pemotongan adalah proses rawak, kerana kecekapan membaca memerlukan struktur, lebih penting ialah apa yang dibaca, dan bukan apa yang hilang.
• Imbas. Ini adalah proses mencari maklumat yang tepat menggunakan peta minda yang terbentuk dari pemotongan. Untuk imbasan yang berjaya, harus jelas bagaimana bahan tersebut berstruktur dan apa yang harus dibaca supaya maklumat yang diperlukan dapat dijumpai. Mengimbas termasuk tesis utama, tajuk, fakta, maklumat penting.

Tidak ada keraguan bahawa irama moden hidup mengalami kelebihan maklumat. Jumlah maklumat berkembang hampir secara eksponen. Bagaimana untuk tidak tersesat dalam aliran cepat ini? Banyak sumber maklumat - televisyen, Internet, brosur, majalah, penerbitan bukan fiksyen - segala-galanya penuh dengan maklumat tentang perubahan dalam pelbagai teknologi, mengenai semua jenis berita, mengenai trend baru dalam beberapa proses. Untuk terus berjaya, seseorang mesti mempunyai pengetahuan dalam bidang yang kompetitif, bertindak balas dengan segera kepada situasi yang berubah-ubah, dan sentiasa "bertahan".

Sudah tentu, bacaan kelajuan bukan ubat penawar, tetapi sebahagian besarnya membantu "menyimpan jari pada denyut waktu." Di samping itu, apabila membaca kelajuan, seseorang membangunkan "bonus" yang mewujudkan faedah tambahan dalam beberapa aspek kehidupan.

• Latihan ingatan. Dengan membaca kelajuan, otak manusia mula bekerja pada tahap yang lebih tinggi. Jika kelas dalam menguasai teknik membaca kelajuan menjadi sistem, persepsi dan penyimpanan maklumat diperbaiki, dan memori terlatih.
• Memfokuskan perhatian. Kaedah bacaan kelajuan membolehkan anda berfokus sepenuhnya pada membaca, tidak akan terganggu oleh pemikiran luaran yang jauh dari bahan bacaan. Hasilnya, perhatian sepenuhnya diarahkan untuk mendapatkan maklumat dari teks yang boleh dibaca.
• Pembangunan pemikiran logik. Proses membaca adalah latihan untuk otak. Pembacaan otak dengan bacaan laju membantu menyusun maklumat dengan lebih cekap dan membentuk sambungan yang tepat dengan serpihan pengetahuan yang sebelumnya disimpan dalam ingatan. Dengan peningkatan kelajuan membaca, induktansi pemikiran secara automatik ditingkatkan.

Fakta-fakta sejarah yang diketahui dari kehidupan personaliti terkenal di dunia, walaupun secara tidak langsung, tetapi bagaimanapun, adalah penunjuk bahawa bacaan laju menyumbang kepada kejayaan dan ini bukan mitos. Cukuplah untuk mengatakan bahawa rakan senegara kita yang terkenal Maxim Gorky, Alexander Pushkin, Vladimir Lenin, dan juga pemimpin asing dari pelbagai era sejarah dapat membaca dengan cepat. Napoleon Bonaparte, Theodore Roosevelt, John F. Kennedy, Karl Marx dan banyak lagi tokoh terkenal lain. Ia mengikutinya Menguasai bacaan kelajuan adalah berbaloi.

Bacaan kelajuan adalah satu-satunya kaedah di mana aktiviti mental diaktifkan secara serentak di kedua-dua hemisfera otak. Perkembangan induktansi pemikiran dan kelajuan proses pemikiran semasa membaca kelajuan akan membolehkan anda untuk mengesan niat pengarang dan dengan cepat menangkap struktur teks.

Walaupun terdapat kelebihan bacaan kelajuan yang jelas, diakui oleh ramai yang telah menguasai teknik ini, perdebatan di sekitar teknik yang ada tidak mereda hari ini.Terdapat banyak lawan yang percaya bahawa membaca laju tidak membaca sama sekali, tetapi melihat teks. Kebanyakan penentang menunjukkan satu, tetapi tolak yang sangat penting - kaedah yang dibangunkan untuk bacaan kelajuan tidak membolehkan kita memahami sepenuhnya apa yang dibaca. Artikel kritikal sering menyebut Woody Allen, seorang penulis, pelakon, dan pengarah filem Amerika, seorang penasihat sastera dan muzik: "Saya membaca Perang dan Damai dalam 20 minit. Ada sesuatu tentang Rusia. "

Sesetengah orang dapat mempelajari bacaan berkelajuan tinggi dengan sendirinya, tanpa menghadiri kursus dan latihan khas. Kepercayaan, kejayaan dalam kejayaan, latihan harian mengikut teknik khusus tentu akan membawa kepada kejayaan. Dari permulaan latihan ke pemerolehan kemahiran mampan, beberapa masa akan berlalu. Pakar psikologi menasihati melakukan latihan khas selama 40-60 minit setiap hari selama 21 hari.

Memahami kata-kata dan makna dalam hubungan mereka, keupayaan untuk menstabilkan maklumat lisan, kecerdasan lisan yang maju adalah dalam interaksi yang rapat dengan bacaan berkelajuan tinggi. Untuk pembacaan kelajuan yang lebih berjaya, sangat baik untuk mengenali asas-asas linguistik dan gaya, mempunyai imaginasi yang baik, untuk betul-betul memikirkan apa yang dikatakan pengarang teks.

Beberapa faktor memberi kesan langsung kepada kelajuan bacaan:

• subvokalisasi (melafazkan teks dalam minda);
• regresi - kembali kepada serpihan individu teks dan bacaan semula mereka;
• medan pandangan yang terhad - skop teks pada tatapan satu berhenti;
• tahap konsentrasi, keupayaan membaca tanpa gangguan;
• bacaan cetek - keupayaan untuk mencari kata kunci dan abstrak dalam teks dengan cepat.

Anda boleh mengharungi sekatan-sekatan ini hanya dengan menggunakan kemahiran khas, diuji dengan amalan yang mengagumkan. Kemahiran sedemikian diperoleh melalui latihan sistematik menggunakan teknik khas menggunakan latihan yang dibangunkan. Berikut adalah beberapa tip kerja untuk menguasai bacaan kelajuan.

• Penindasan artikulasi (fungsi pertuturan). Membolehkan anda menyingkirkan subvokalisasi (sebutan mental teks). Proses semulajadi ini perlahan membaca dengan ketara. Mengetik irama di atas meja, undur yang tenang, bercakap lidah, membaca ayat-ayat yang mudah, menyanyikan melodi tanpa kata-kata mengalihkan perhatian baik dari subvokalisasi. Ia tidak akan berfungsi untuk menjalankan apa-apa ini dan pada masa yang sama untuk bercakap teks dalam fikiran, kebiasaan itu akan hilang.
• Membaca dengan penuding. Membantu menghilangkan bacaan regresi. Pensel, tongkat sihir atau hanya jari boleh menjadi penunjuk - ada yang berasa selesa. Pandangan itu harus terus luncur sepanjang garis, tidak melepaskan diri dari pergerakan penunjuk, agar tidak kembali ke teks baca lagi.
• Kaedah dot hijau. Melatih persepsi maklumat dalam bidang visi periferal. Pada halaman dengan teks di tengah, anda perlu menarik titik hijau dan melihatnya dengan berhati-hati selama 10 minit. Selepas dua minggu latihan ini, anda boleh mula meneliti teks ke atas, ke bawah dan ke tepi titik, menutup mata anda dengan seberapa banyak kawasan yang mungkin. Kata-kata hanya perlu dilihat tanpa membaca.
• Membaca secara serentak. Membangunkan kemampuan untuk melihat frasa utama dalam teks dan menyaring maklumat tidak relevan. Anda perlu melihat secara serentak dari atas ke bawah, sementara tidak kembali kepada apa yang anda baca dan tidak mengubah mata anda. Pada mulanya, ia akan mungkin untuk menutup beberapa perkataan, tetapi masa akan berlalu, dan latihan berterusan akan meningkatkan persepsi dengan ketara. Orang yang terlatih sudah cukup untuk melihat halaman dengan teks untuk memahami intipati yang ditulis.
• Membaca teks terbalik. Pertama, perenggan dibaca pada halaman yang terbalik, maka buku itu kembali ke kedudukan normalnya dan perenggan dibaca lagi.Ini adalah latihan untuk meningkatkan kelajuan bacaan.
• Kaedah tikam-to-tack. Ketara meningkatkan kelajuan baca. Penglihatan menangkap permulaan dan akhir baris, dan tidak semua kata-kata di dalamnya, ini cukup untuk memahami makna apa yang dibaca.
• Latihan Gibberish. Membaca dari kanan ke kiri (bacaan kasar) mengembangkan kepekatan. Anda perlu memulakan latihan dengan ungkapan yang dibaca tanpa perbezaan, dari kiri ke kanan, dan sebaliknya (palindromes). Contohnya: "Kucing itu empat puluh hari tua", "Si babi menekan terung", dan lain-lain (dalam masa kita, teks seperti itu mudah dicari), kemudian melatih teks biasa.

Masa untuk kelas mesti difikirkan terlebih dahulu. Lokasi sepatutnya mudah. Ia tidak berguna untuk melatih di tempat-tempat di mana anda tidak boleh menumpukan perhatian. Setelah membiasakan diri anda dengan prinsip asas, anda boleh mula belajar kursus atau cuba belajar membaca dengan cepat sendiri. Terdapat perkembangan pengarang asing dan domestik mengenai perkembangan bacaan laju, buku teks dan video, kursus khas dan latihan.

Orang yang berjaya pada setiap masa telah dan tetap menjadi objek kekaguman, dan sering iri hati. Kebanyakan ibu bapa ingin melihat anak-anak mereka berjaya di masa depan, dan ramai yang tidak hanya mahu, tetapi berusaha sebaik mungkin untuk membangunkan anak. Mengajar kanak-kanak untuk membaca dengan cepat dengan pemahaman teks dan intonasi yang betul tidak berada di tempat terakhir.

Pada usia berapa anak perlu membaca pembelajaran pantas? Tidak ada cadangan pasti mengenai isu ini. Sesetengah pakar percaya bahawa anda boleh mula mengajar kanak-kanak untuk membaca dengan cepat sudah dari 5-7 tahun. Pada zaman ini, otak mampu menghafal bahan secepat yang mungkin, tetapi dengan syarat bahawa kanak-kanak sudah dapat membaca dengan baik dalam keseluruhan perkataan, dan bukan dalam suku kata. Pengarang lain kaedah menasihatkan memulakan latihan pada usia 7-10, di mana masa kanak-kanak dengan yakin membaca kata-kata dan memahami dengan jelas apa yang ditulis.

Tetapi kebanyakan pakar cenderung untuk mempercayainya Umur optimum untuk bacaan membaca bacaan adalah 10 hingga 12 tahun. Pada usia ini, kanak-kanak mempunyai ingatan yang cukup maju, dia memahami maklumat dengan baik, mengingati dengan kelajuan ucapan yang disampaikan, dapat dengan jelas mengulangi teks itu.

Keadaan yang penting dan tidak dapat diketepikan adalah keinginan sukarela kanak-kanak sendiri untuk belajar. Anda tidak boleh memaksa kanak-kanak melakukan senaman, tidak ada yang baik akan datang. Metodologi latihan harus dipilih selaras dengan umur.

Kemahiran membaca pantas diperlukan dalam pelbagai profesi yang berkaitan dengan keperluan harian untuk membaca dan menghafal sejumlah besar maklumat teks. Bacaan kelajuan pastinya berguna untuk peguam, pendidik, pengulas, editor, penterjemah - semua orang yang bidangnya berkaitan dengan teks. Adalah sukar untuk menafikan kebaikan membaca cepat untuk pelajar - dalam proses pembelajaran mereka perlu membaca dan memproses banyak maklumat teks untuk mempersiapkan sesi dan menulis surat jangka dan disertasi. Dalam program sekolah, jumlah maklumat juga meningkat setiap tahun.

Ia akan menjadi naif untuk mengira keputusan dan keputusasaan serta-merta sekiranya, semasa pengesahan, mereka jauh dari jangkaan. Tetapi jika anda mengambil kira beberapa mata sebelum memulakan latihan, anda boleh mempercepatkan proses ini dengan ketara.

• Membaca tanpa penyediaan adalah kesilapan yang serius. Pertama anda perlu tertanya-tanya mengapa membaca bahan tersebut? Soalan adalah penanda yang mana maklumat yang paling penting diekstrak dari teks.Membaca tidak bermakna tanpa soalan; teks hanya "diserap".
• Mula-mula anda perlu belajar cara membaca kualiti tinggi pada kelajuan biasa anda, memahami dan menghafal maklumat dari bacaan pertama, membaca tanpa gangguan, dan hanya mula menguasai bacaan kelajuan.
• Tidak mustahil untuk membenarkan pemikiran "Saya tidak akan berjaya." Pendapat bahawa untuk menguasai bacaan kelajuan anda mestilah berbakat super adalah kesilapan. Tiada siapa yang akan berpendapat bahawa kebolehan mental orang sangat berbeza, tetapi semua orang boleh belajar membaca laju dengan keinginan yang hebat. Sememangnya semua orang mempunyai ingatan, anda hanya perlu "bangun", mengembangkan dan melatihnya supaya tidak ada jejak yang tersisa daripada ketakutan terhadap teks yang banyak.
• Jangan lompat dari kaedah ke kaedah, anda perlu memilih apa yang dinyatakan dalam bahasa yang boleh difahami untuk anda menguasai teknik sekali dan untuk semua, dan pada masa akan datang hanya meningkatkan kemahiran awal dengan amalan yang berterusan.

Setelah menguasai teknik membaca laju, kebanyakannya menggunakannya apabila membaca bukan fiksyen, perniagaan atau kesusasteraan pendidikan.