כיצד ליצור גננת קורות חיים?

היכולת לחבר קורות חיים נכונה תעזור לא רק להשיג עבודה בהצלחה, אלא גם במשרה חדשה לפתור במהירות ובמדויק סוגיות הקשורות להצגה עצמית. לכן, גם אם כבר יש לך עבודה, פסיכולוגים עסקיים ממליצים להחזיק קורות חיים כמסמך אסטרטגי שיהיה בהישג ידך במקרה של שינויים בקריירה. המורה זקוק למסמך כזה.

כדי לקבל עבודה היום, רצון אחד והשכלה מתאימה אינם מספיקים. המעביד מחפש מידע תמציתי, מדויק ומשמעותי, דיוקן עסקי של עובד פוטנציאלי. ויש לכתוב את קורות החיים בצורה כזו כך שהגשת מידע יכולה לספק אדם שרוצה לקבל במהירות את התשובה הנכונה לבקשתו. כפי שאומרים אותם פסיכולוגים, קריאה "באלכסון" היא הרגל נפוץ של המעביד. ואם תוכלו לכתוב ככה, הם ישימו לב אליכם.

מה צריך להיות בקורות החיים של הגננת.

• מטרת הגשת קורות חיים. ציין את המיקום אליו אתה מגיש מועמדות.
• חינוך ציין הכל: קורסים, הסבה מקצועית. יש לציין גם אישורים.
• השכלה נוספת. אם אתה מניח שהפסקה הראשונה תהיה מסורבלת, הדרכות וימי עיון שהתקיימו עם הוצאת תעודה, העבר לפסקה זו.
• ניסיון בעבודה. ציין את פרק הזמן, המקום, המיקום בסדר כרונולוגי.
• כישורים מקצועיים. כאן אינך צריך לרשום את המקצועות המצוינים בתעודתך.בדוק מה עשוי להבדיל אותך כמומחה. לדוגמא, ניסיון בתכניות ניסוי, ניסיון רב בניהול אירועים פתוחים, מערכת עבודה יעילה משל עצמו עם ההורים וכו '.
• איכויות אישיות. ציין 5-7 תכונות המתארות אותך בצורה יותר ברורה, למשל: אחריות, דיוק, יציבות רגשית, יוזמה, קשב.
• מידע נוסף. למחפשי עבודה, חשוב ליידע מייד את המעסיק הפוטנציאלי על המצב הזוגי, נוכחותם של ילדים צעירים וכו '. אם המעסיק מסרב למבקש בשל העובדה כי למשל, המורה בדיוק התחתנה ועשויה בקרוב לצאת לחופשת לידה, זה יהיה אפליה. ועל המבקש לא להגיש תירוצים בעת הגשת מועמדות למשרה, אך הוא יכול בהחלט לספר על המצב הזוגי או על תכונותיו במצב בריאותו.

אם אתה שולח את קורות החיים בדואר אלקטרוני, אתה יכול לצרף קובץ צילום למכתב. אין שום צורך קפדני לעשות זאת, אך התקשורת העסקית הזו תהיה פתוחה יותר, והדיוקן שלך יהפוך את קורות החיים לשלמים יותר. זה יכול להיות רק תצלום דיוקן, המצליח ביותר בארכיון שלך. או שתוכלו לשלוח תמונה ממקום העבודה, שם אתם למשל מתקשרים עם ילדים.

צילומי תמונות מקצועיים כיום אינם יוקרה, אלא אחד מסימני התקופות. מצא את ההזדמנות להזמין לעצמך ערכה כזו: תמונות באיכות גבוהה, בהן המאסטר הציג אותך בהצלחה, ברווחיות ובאותה עת באופן טבעי, אתה יכול להועיל לא פעם. אפילו בצירוף תמונות לקורות החיים.

ישנם כללי כללי לכתיבת מכתבים כאלה. זה מונפק על גבי טופס נפרד, נשלח בצורה מודפסת. אם מצרפים מכתב לקורות חיים אלקטרוניים, ניתן לסרוק אותו.

יש את עיקרי מכתב הליווי שעליך לדעת עליהם.

• המשרה בה אתה מגיש מועמדות (או פוסטים קשורים).
• קישור למקור - ציין היכן למדת על הפנוי.
• הצעה לשקול מועמדותך.
• קטע קצר מתוך קורות החיים - מדוע כדאי לכם לשקול, ממש 1-2 משפטים.
• חלק מוטיבציוני. ציין מתי אתה מוכן להתחיל בעבודה ואיזה מצב רוח אתה מתכנן לעשות. לדוגמה: "החל מה -1 באוקטובר 2019, בהתלהבות ושאיפות מקצועיות, אני מוכן להתחיל לעבוד."

נסה לכתוב קורות חיים באמצעות ההמלצות. כתוב קצר, בחר מילים, אל תחרוג מסגנון העסקים.

יש תכונות שלא קשורות ישירות למקצוע שלך. לדוגמה, אתה יכול להיות אדם מסביר פנים ונדיב, אך מידע כזה אינו חשוב בעת הגשת מועמדות למשרה.

מה באמת חשוב למעביד:

• כמה אתה אחראי וחובה;
• האם אתה מתחשב?
• כמה אתה אמפטי;
• האם אתה יודע לרסן רגשות, להגיב בשלווה ללחץ;
• האם אתה מוכן לצמיחה מקצועית? האם יש לך שאיפות, יהירות סבירה, עניין להתפתח במקצוע.

מה היו תחומי העבודה שלך במקום העבודה הקודם שלך: ציין אותם, במידת הצורך, עם הסבר. בנוסף לתחומי האחריות העיקריים של המחנך, אולי עמדת בראש אגודה מתודית או ניהלת מועדון משפחתי. אולי היית אחראי על פעילויות באיגוד או על תקשורת מאורגנת עם מבנים חברתיים. דרך נקודה כזו המעסיק יכול לראות את נקודות החוזק שלכם, לזהות את הסיכויים שלכם בצוות החדש.

רגעי עבודה רגילים אינם מופיעים כאן.ציין את אותם אירועים, פרויקטים שעבורם קיבלת תעודות או שהוענקת בדרך אחרת. ראוי לציין כישורים, השתתפות בתחרויות מקצועיות. גם אם לא זכית בפרס בתחרות, ציין את עובדת ההשתתפות.

סמנו כאן את רגעי המפתח בקריירה שלכם - כמה פרויקטים שהפכו לעליית מדרגה עבורכם כמקצוען. הראו כישורים ארגוניים משלכם, חשוב מאוד להבהיר למעסיק שתוכלו לעבוד עם ההורים, עם הצוות וכמובן עם החבר'ה.

כמובן שאם אתה מציין שאתה אוהב לצייר, בקרוב תתבקש לעזור בעיצוב התערוכה וכו '. לכן בפסקה זו, ציין בכנות רק את מה שאתה לא סובל להפגין בסביבה מקצועית.

במקרה זה, עליכם להתמקד במיומנויות אלו ובחוויה שקיבלתם תוך כדי לימודים, תוך כדי תרגול. אולי פרויקט הסיום שלך היה נושא דחוף והישגיו יכולים לשמש בעבודה המעשית של המחנך. ניתן לצרף את קורות החיים לתגובת האוצרת לתרגול התואר הראשון שלך כהצהרת מומחה.

כל מורה צריך לעסוק בחינוך עצמי. לפני שתתחיל לעבוד, בחר נושא שיהיה נושא הלימוד המעמיק לשנים הבאות. יש לייעד את הנושא וכיצד ללמוד אותו בקורות החיים כאחת היעדים המקצועיים: זה יראה למעסיק את זה אפילו בלי ניסיון בעבודה, אתה כבר מעורב בתהליך, אתה כבר שאפתן ולא מתכוון להישאר בתפקיד "מתחיל נצחי".

בפסקה זו אתה מציין מה שנראה לך חשוב לספר למעסיק. לדוגמה, אתה יודע שפה זרה היטב או שיש לך ניסיון בעבודה עם ילדים עם צרכים מיוחדים. יתכן שבמקום הקודם של עבודתך התקיימה הסמכה, הסמכה, אימות חזיתית וכו ', חווית המעבר אשר סייעה גם לצמיחתך המקצועית.

ציין את מצבך הזוגי, מקום מגוריך כאן. אולי אתה גר במרחק של אבן מהעבודה וזה איזה בונוס עבורך - למעביד נוח להיות עובד שלא יאחר וכו '.

יש מילים שעדיף לא להשתמש בקורות החיים. לדוגמה, "הלומד" אינו המילה הנכונה והמדויקת ביותר. ראשית, זה מכניס אותך למצב שלא נוח במכוון, כאילו אתה מתחנן לעבודה ומוכן ללמוד זאת. אבל אתה לא צריך להציג מתחיל, אלא מומחה מוסמך. שנית, חוסר הדיוק בנוסח אינו המאפיין הטוב ביותר של מורה.

אין לכלול בקורות החיים את הנקודות הבאות:

• משוב שלילי על העבודה הקודמת שלך;
• מידע שמפריך אותך;
• מידע כוזב (אל תשבח את עצמך, אל תירצה לעצמך לגופם שאינו קיים);
• יעדים מעורפלים (אל תכתבי שאתה מסכים לתפקיד כלשהו ולתזמון כלשהו);
• דרישות משלו - הם אינם הולמים.

רוב הפונים מעוניינים בדוגמאות מוכנות. האם אתם מחפשים עבודה כמחנכת לקבוצת יום מורחבת, פנימייה למגמה, מחנכת במחנה או עוזר, מורה זוטר - עקבו אחר דפוס ספציפי.

שקול דוגמא לחדש דוגמה.

• איבנובה אולגה אנטונובנה. תאריך לידה - 08/10/1984. פרטי קשר (טלפון נייד, דואר אלקטרוני).
• מטרה - חיפוש אחר הזדמנויות חדשות לצמיחה והתפתחות מקצועית, יישום מתאים של ניסיון ומיומנויות.
• חינוך - האוניברסיטה הפדגוגית הממלכתית של נובוסיבירסק, התמחות "חינוך לגיל הרך. שפה זרה ", שנה אקדמית 2005-2010
• השכלה נוספת. קורסים פדגוגיים לחקר טכנולוגיות פדגוגיות מודרניות, 2014, מוסקבה, המכון ההומניטארי המודרני, השתלמויות באקדמיה לחינוך לתארים מתקדמים, מוסקבה, 2016
• ניסיון בעבודה. פעוטון-גן מספר 17, נובוסיבירסק, מורה, ראש המועדון בשפה האנגלית (2006-2011), המוסד החינוכי הממלכתי "המרכז להתפתחות הילד", נובוסיבירסק, מורה, ראש האגודה השיטתית (2011-2019).
• כישורים מקצועיים. הכרת התקן החינוכי של המדינה הפדרלית, היכולת לעבוד עם כלי מולטימדיה התורמים למידע על התהליך החינוכי. הכרת שפות זרות - אנגלית (בסיסית), צרפתית. כישורים ארגוניים, יכולת לעבוד עם כמויות גדולות של מידע, קטלוגים אלקטרוניים. כישורי תקשורת עסקית. ניסיון בארגון ימי עיון להורים. הכרת הפסיכולוגיה ההתפתחותית. ניסיון בהשתתפות בתחרויות מיומנות מקצועיות. (כאן תוכלו לרשום ברשימה נפרדת את ההישגים - תעודות, תודה).
• איכויות אישיות. יכולות ארגוניות ומנהיגות, יציבות רגשית, דייקנות, כנות. אני מסוגל לעבוד בצוות, לארגן במיומנות את סביבת העבודה. תקשורתית, ידידותית, פעילה.
• מידע נוסף. נשוי (בעל, איגור איבנוב איבנוב, מהנדס ייצור), שני ילדים - ג'וליה איבנובה, תלמידת כיתה א '(בת 7), אליזובה איבנובה, תלמידת גן ילדים (בת 5).

אין צורת קורות חיים קפדנית לתפקיד המורה, אתה יכול לפתח מבנה מסמך משלך, תוך התמקדות בהמלצות כלליות.