Memoria meccanica e logica: caratteristiche distintive e metodi di sviluppo

La stragrande maggioranza delle persone crede che la memoria sia solo una sorta di "repository" di informazioni. Tuttavia, i professionisti hanno da tempo scoperto che ci sono almeno due diversi componenti: memoria meccanica e logica. Hanno le loro caratteristiche distintive e modi specifici di sviluppo.

In psicologia, la differenza tra i tipi di memoria si distingue non solo perché è conveniente. Numerosi studi lo hanno dimostrato tale separazione è la vera realtà. Pertanto, la memoria meccanica di una persona implica la conservazione di materiale e fatti nello stato in cui sono stati compresi. Se, ad esempio, viene studiata una lingua straniera o vengono utilizzati termini precedentemente sconosciuti della lingua madre, le parole verranno acquisite in modo isolato. Una lingua straniera non è menzionata per caso. Solo in modo puramente meccanico si possono inizialmente assimilare parole e strutture grammaticali insolite.

In questo caso, formano immagini chiare, luminose e succose. I tentativi di abbandonare l'uso della memoria meccanica provocano inevitabilmente errori significativi. Ma è necessario non solo in senso puramente informativo. Lo sviluppo di semplici stereotipi motori, comprese le abilità per eseguire esercizi fisici, si basa in definitiva sulla memoria meccanica.

Ma la memoria meccanica ha limiti significativi.. Pertanto, sebbene sia prezioso come assistenza operativa in casi difficili, non elimina immediatamente errori e carenze.Se le formule vocali già pronte o gli esercizi atletici non vengono immediatamente controllati correttamente, sarà estremamente difficile correggere queste deviazioni. Per molte persone, è quasi impossibile farlo. Inoltre, anche con un leggero cambiamento delle condizioni o dei requisiti, l'uso di un'abilità acquisita meccanicamente è difficile.

Altrimenti, la memoria logica funziona. Si concentra non tanto sulla forma esterna quanto sul contenuto del materiale elaborato. In questo caso, le definizioni di vari termini sono attentamente studiate, si formano catene semantiche tra fatti e giudizi specifici. E anche nelle stesse definizioni fisiche puoi tracciare la tua logica, sequenza. Le informazioni acquisite vengono analizzate attentamente, divise nelle sue parti componenti. Successivamente, puoi sempre scambiare questi blocchi di informazioni o utilizzarli in modo creativo in una situazione non standard, precedentemente imprevista.

La memoria logica non si basa esclusivamente sull'analisi dei materiali.. Deve anche essere ripetuto sistematicamente. Ma questa ripetizione è significativamente diversa rispetto alla riproduzione meccanica.

La differenza tra i due tipi di memoria si esprime non solo nel modo in cui sono organizzati dal punto di vista della psicologia. I professionisti lo sanno la memoria meccanica si basa in gran parte sul primo sistema di segnalazione. Anche la memoria logica si basa su questo livello della psiche, ma utilizza principalmente le capacità del secondo sistema di segnalazione. Vale la pena considerare che l'assimilazione meccanica delle informazioni ha un vantaggio importante: è praticamente inesauribile. In ogni caso, nessun esperto può dire con certezza quale sia la capacità di questo tipo di memoria.

Ma ciò che viene appreso meccanicamente ("frastagliato") può essere facilmente dimenticato. Solo con nuove ripetizioni sistematiche le informazioni saranno conservate per un periodo più lungo. Ad esempio, i nomi di persone, indirizzi o numeri di telefono che non sono più pertinenti vengono rapidamente dimenticati. Ma costruendo catene logiche chiare, questo rischio può essere ridotto al minimo. Naturalmente, Gli studi di entrambi i tipi di memorizzazione riveleranno ancora molte cose interessanti, ma non confuteranno questi fatti di base.

Nella vita reale e in ogni professione, una persona ha bisogno sia della memoria meccanica che logica. Tuttavia, le proporzioni tra loro sono molto diverse. Più dinamicamente si sviluppa una certa sfera, più è complessa, meno si può fare affidamento su una volta per tutte il materiale acquisito. E anche i principali approcci pratici diventano obsoleti nel tempo. La memorizzazione meccanica è efficace quando si desidera registrare:

• nomi e date;
• indicatori digitali;
• dati tabulari;
• lunghe liste;
• testi di documenti ufficiali;
• opere poetiche;
• formule utilizzate nella scienza e nella tecnologia, formulazioni delle leggi della natura.

Se prendiamo l'atleta come esempio, allora padroneggerà meccanicamente i movimenti e le manipolazioni elementari. E questo è il modo più giustificato, perché saranno ripetuti costantemente. Ma la strategia generale che porta alla vittoria nelle competizioni, trucchi per sconfiggere i rivali - questa è la prerogativa della memoria logica. Più tecnologia complessa viene utilizzata nelle attività umane, maggiore sarà l'accento sulle relazioni semantiche. Ma in ambito amministrativo, il lavoro d'ufficio, l'enfasi su modello, azioni e schemi ripetitivi è di primaria importanza.

Nei bambini e negli adolescenti, è importante sviluppare equamente la memoria meccanica e logica. Il primo - perché negli istituti scolastici devono acquisire una grande quantità di informazioni.Il secondo - perché è importante instillare le capacità di comprensione razionale dei dati in arrivo. Ma qui È importante prestare attenzione alle fasi temporanee del processo di memorizzazione. Viene sviluppata la memoria a breve termine, migliorando la capacità di tradurre i dati dallo stato astratto a quello figurativo.

A tale scopo, sono adatte varie opzioni per la visualizzazione figurativa. Nei bambini in età prescolare, la memoria meccanica diretta si sviluppa molto intensamente. Invecchiando, questa capacità è in costante calo. Tuttavia, gli psicologi raccomandano tali metodi per migliorare la memoria meccanica nei bambini, come:

• rifiuto dell'assimilazione di tutto il materiale in un approccio, la sua divisione in parti;
• una combinazione di semplice ripetizione con tentativi di suonare;
• applicazione di metodi mnemotecnici;
• cambiamenti periodici nella natura del lavoro intellettuale;
• mantenendo la massima varietà di materiale digeribile.

Lo sviluppo della memoria logica è leggermente diverso. Ciò richiede lo studio di ciascun compito (problema) dividendolo nelle sue parti componenti. Devi capire che cosa esattamente e per quale scopo viene studiato.

Se arrivano nuove informazioni, si dovrebbe sempre pensare a come influenza l'immagine già esistente delle idee. A volte, per questo motivo, è necessario modificare la sequenza dei giudizi e persino abbandonare le conclusioni precedenti. Ma poi, insieme alla memoria logica, si svilupperà la flessibilità del pensiero. Quando vuoi imparare qualcosa di astratto, è utile elaborare associazioni con cose più familiari. Tuttavia, ogni associazione deve essere accattivante e attirare l'attenzione a causa della sua insolenza.

Quindi, se provi semplicemente a sistemare mentalmente i prodotti che devi acquistare in frigorifero, risulterà sbiadito e inefficace. Ma puoi metterli lungo il percorso verso il negozio, ad esempio:

• un pacchetto di latte su una panchina verde;
• ali di pollo che spuntano da un albero cavo;
• mele che qualcuno butta fuori dal finestrino dell'autobus;
• lattuga appesa a una corda da bucato;
• un corvo che trascina una catena di salsicce.

Più luminosa e espressiva è l'associazione (e la situazione specifica), meglio è. Per lo sviluppo della memoria logica, sono necessari esercizi speciali, come una "parola in eccesso" (evidenziando qualcosa che chiaramente non si adatta a una serie di oggetti o fenomeni su nessuna base). esempi:

• "Falò - moto - rugiada" (le prime due cose sono pericolose, ma la terza no);
• "Nebbia - falco - area" (la nebbia non ha confini chiari nello spazio);
• "Peak - antenna - globe - rail" (il globo è l'unico oggetto non oblungo).

Puoi farlo: leggi fluentemente qualsiasi testo e poi descrivi brevemente i punti e le sfumature principali sulla carta. Quindi questo record viene verificato con l'originale. In caso contrario, sviluppano memoria meccanica. Qui, esercizi come:

• ispezione rapida di una figura geometrica complessa o modello, con la loro riproduzione immediata;
• conoscenza fluente del foglio di calcolo (la stessa cosa in effetti, ma stanno già scrivendo numeri che potrebbero ricordare);
• memorizzare le immagini dove i nomi dei fiori non sono scritti nella vernice che indicano;
• riproduzione di motivi (Ornamento);
• allenamento quotidiano - memorizzare un elenco di cose da fare, acquisti, chiamate, riunioni programmate per una riunione o una relazione su argomenti, voci di spesa e entrate nel bilancio personale e nel bilancio dell'organizzazione "senza un pezzo di carta".