Nastavnik stalnog obrazovanja: opis profesije, odgovornosti i zahtjeva

Svaki roditelj sanja da se sve mogućnosti, sposobnosti i interesi djeteta razvijaju u istom omjeru. Međutim, tradicionalna škola nije sposobna nositi se sa takvim zadatkom, jer je skup predmeta koji se proučavaju ograničen nastavnim planom i programom. U takvim se slučajevima u životu djeteta pojavljuje učitelj dodatnog obrazovanja, koji individualno pristupa razvoju talenata svakog djeteta.

Tko je nastavnik dodatnog obrazovanja? Koje su dužnosti ovog stručnjaka? Kakve bi kvalitete i obrazovanja trebao imati? Više o tome pročitajte u našem članku.

Nastavnik dodatnog obrazovanja - to je osoba koja će ostvariti snove vašeg djeteta Nije tajna da je danas sustav tradicionalnog školskog obrazovanja izgrađen u skladu s prilično strogim okvirom i zahtjevima. Zato se mnogi roditelji obraćaju za pomoć dodatnim učiteljima kako bi pomogli djetetu da zadovolji njegovu znatiželju, podrži interese i razvije talente. U ovom slučaju učitelj dodatnog obrazovanja, baš kao i obični učitelji i učitelji, Djeluje u skladu s dokumentom zvanim profesionalni standard, tako da ne morate brinuti o stručnosti ovog stručnjaka.

Dodatni nastavnici (a oni su i za djecu i za odrasle) mogu raditi kao zaposlenici (npr. u kulturnim centrima) ili otvorite vlastite škole i krugove.

Prilikom zapošljavanja za određeno radno mjesto, nastavnik dodatnog obrazovanja prima detaljne upute od poslodavca u kojima su propisane sve službene dužnosti stručnjaka. Da bi djelotvorno i učinkovito obavljao svoj rad, učitelj mora posjedovati sve vještine navedene u takvim uputama.

Obiteljske odgovornosti obično uključuju sljedeće zadatke.

• Mogućnosti za trening grupe. Glavni rad nastavnika u dodatnom obrazovanju odvija se u skupinama, a rjeđe specijalisti provode individualne časove. Da bi obuka bila što učinkovitija i donijela najveću moguću korist svakom učeniku, učitelj mora pravilno formirati grupe. To znači da bi svi učenici trebali biti približno iste dobi, kao i razine vještina. Na primjer, ne možete činiti opću skupinu petnaestogodišnjaka i predškolaca.
• Dizajn kurikuluma, Bez obzira radi li učitelj samostalno ili je zaposlenik (na primjer, u školi ili u kulturnom centru), trebao bi biti u mogućnosti izraditi programe obuke.
• Planiranje i provođenje nastave. Da bi svaka lekcija bila uspješna, svakako se treba pripremiti za nju. Zato iskusni učitelji unaprijed propisuju plan predavanja, osmisle dodatne časove (na primjer, igre).
• Savjetodavna pomoć, Prije svega, takva se savjetodavna pomoć odnosi na komunikaciju s roditeljima učenika. On igra posebno važnu ulogu za početnike i one koji još nisu imali vremena prilagoditi se dodatnom obrazovanju koje nudi ovaj specijalist.
• Organizacija događaja, Da bi demonstrirao ono što su učitelji učitelja već naučili, vrlo često organizira majstorske tečajeve i otvorene lekcije. Tako, na primjer, ako je riječ o klubu kreativnog crtanja, tada će biti prikladna izložba radova učenika, a za plesni klub koncert s demonstracijskim brojevima.
• Krug za upravljanje dokumentacijom za podršku (ili dolje), Sve akcije nastavnika daljnjeg obrazovanja trebaju biti podržane dokumentima (planovi lekcija, profesionalni standardi, zakonodavni akti itd.).
• Poznavanje trenutnih trendova u tom smjeru. Kada podučavate djecu određenoj vještini, vrlo je važno ne samo da ih upoznate s osnovama, već i da im govorite o novim i modernim trendovima.
• Pravni okvir, Gotovo sve sfere ljudske djelatnosti uređene su zakonom. Zato je vrlo važno da učitelj bude svjestan svojih prava i obveza.

Da biste postali nastavnik daljnjeg obrazovanja, morate biti visoko kvalificirani i ispunjavati sve potrebne profesionalne standarde. Dakle, nastavnik mora imati visoko obrazovanje (po mogućnosti ne jedno), kao i diplomirati na tečajevima za kontinuirano obrazovanje.

Dakle, standardni put nastavnika dodatnog obrazovanja je sljedeći.

• Nakon diplome morate odrediti određeni profil svoje specijalizacije: Hoćete li djecu učiti plesu, vokalu, engleskom ili bilo kojem drugom umijeću? Nakon toga trebate odabrati odgovarajuću specijalizaciju na sveučilištu ili na ustanovi srednjeg stručnog obrazovanja (međutim, preferira se prva opcija).Istodobno se preporučuje obratiti posebnu pozornost na prestižna sveučilišta koja se nalaze u glavnom gradu. Zapamtite da je obuka prilično dugotrajan proces koji može trajati od 4 do 6 godina (ovisno o redovnom ili izvanrednom obrazovanju).
• Nakon što ste uspješno položili prijemne ispite (oni će se razlikovati u svakom smjeru, tako da trebate kontaktirati prijemno povjerenstvo određenog sveučilišta i pojasniti ovu točku) i ušli ste na sveučilište, trebate pazite da dobijete samo najviše ocjene. Idealna opcija je diplomirati s odlikovanjem.
• Sada kada ste stekli specijalizirano obrazovanje, morate odlučiti gdje ćete i kako dobiti obrazovanje učitelja. Tako, na primjer, možete ga dobiti kao drugo visoko obrazovanje, pohađati tečajeve za usavršavanje itd. Štoviše, ovisno o mjestu gdje planirate raditi u budućnosti, zahtjevi poslodavca mogu se mijenjati, pa je bolje da ih unaprijed pojasnite.
• Također to ne zaboravite naš se svijet neprestano mijenja i poboljšava: pojavljuju se nove računalne tehnologije, izmišljaju se nove metode poučavanja itd. d. Stoga ćete i nakon početka karijere morati stalno pohađati razne majstorske tečajeve, obuke i tečajeve kako biste ostali relevantni i konkurentni stručnjaci u potražnji na tržištu rada.

Nakon što ste završili obrazovni proces, trebali biste početi tražiti svoj prvi posao. Da biste to učinili, možete se obratiti onim poslodavcima kod kojih ste imali praksu i staž tijekom treninga.

Da bi osoba mogla raditi kao učitelj dodatnog obrazovanja, mora ispunjavati brojne zahtjeve. Općenito, oni se mogu podijeliti u 2 velike kategorije.

Profesionalni zahtjevi odnose se na kvalifikacije, kompetencije, sposobnosti i vještine zaposlenika. Dakle, oni uključuju odgovarajuću naobrazbu (specijaliziranu za to područje, kao i pedagošku), sposobnost ispunjavanja svih dužnosti propisanih opisom posla, posjedovanje potrebne količine znanja itd.

No, osim isključivo profesionalnih kvaliteta, za uspješan rad kao učitelj trebate imati i niz osobnih karakteristika i osobina karaktera. Među njima su:

• društvenost (morat će komunicirati s velikim brojem ljudi: i s djecom i s roditeljima);
• otpornost na stres (rad učitelja podrazumijeva veliki broj stresnih situacija);
• želja za samoobrazovanjem;
• ljubaznošću;
• takt;
• odgovornost;
• pažljivost i odgovornost;
• disciplina i tačnost;
• ugled;
• smisao za humor;
• kreativnost itd.

Rad nastavnika dodatnog obrazovanja prilično je kompliciran i uključuje provedba velikog broja potrebnih, ali istovremeno i prilično složenih zadataka, Osim toga, osoba zahtijeva kreativnost i kreativnost, kao i ostale osobine lika i profesionalne vještine koje su već opisane gore. Međutim, unatoč tako opsežnim zahtjevima za stručnjakom, njegova plaća ostaje vrlo niska (To se posebno odnosi na ljude koji rade u javnim ustanovama, na primjer, u školama). Na primjer, prosječna plaća nastavnika dodatnog obrazovanja je oko 25 000 rubalja.

Pri određivanju materijalne naknade vrijedno je usredotočiti se na razne čimbenike koji se odnose ne samo na određeno mjesto rada, već i na područje prebivališta i zahtjev za vještinom koju učitelj podučava svojim učenicima.

Struka učitelja dodatnog obrazovanja nije jednako tražena ovisno o regiji prebivališta, kao ni o određenoj specijalizaciji. Osim toga, ovisno o specifičnim trendovima i modnim trendovima, određeno područje trajnog obrazovanja može biti manje ili više popularno. S tim u vezi, prije nego što odaberete ovu profesiju i odlučite se za usku specijalizaciju, Važno je pažljivo proučiti tržište rada u regiji u kojoj planirate raditi. Osim toga, analizirati prognoze stručnjaka za budućnost.

Za vrijeme zaposlenja nastavnik dodatnog obrazovanja mora poslodavcu pružiti svoj životopis. Da bi poslodavac mogao obratiti pozornost na vašu kandidaturu za profesionalca u svom području, vrlo je važno da životopis ispunjava sva potrebna pravila i zahtjeve. Razmotrimo ih detaljnije.

• Životopis treba biti jasno strukturiran i uključivati ​​sljedeće točke: Ime, kontakt podaci (mjesto prebivališta, adresa e-pošte, brojevi telefona, glasnici), obrazovanje, radno iskustvo, profesionalna vještina, osobne kvalitete, hobiji i hobiji, ostale dodatne informacije.
• Dokument treba biti što je moguće sažetiji i sažetiji., ne sadrže nepotrebne osobne podatke i pretjerane biografske podatke.
• Nedostatak gramatičkih, pravopisnih i interpunkcijskih pogrešaka poslodavcu će jasno staviti do znanja da ste ozbiljna i odgovorna osoba koja pažljivo gleda na detalje.
• Prilikom ispunjavanja dokumenta dozvoljeno je usredotočiti se na predloške i uzorke, koju ćete pronaći na Internetu, ali ih istodobno ne biste trebali prepisivati ​​i kopirati bez razmišljanja - budite sigurni da pokažete svoju osobnost i kažete o sebi.
• Životopis treba biti uredno dizajniran, u jednom stilu. Preporučuje se upotreba istog pisma u cjelokupnom dokumentu i primjena iste vrste poravnanja.
• Sve informacije koje napišete u dokumentu trebaju biti izravno povezane s položajem na koje se prijavljujete. Tako, na primjer, ne treba pisati da ste radili kao konobar.

Međutim, uz životopis, neki poslodavci mogu tražiti da priložite popratno pismo. U ovom dokumentu možete se više otkriti kao osoba i predstaviti pažnji poslodavca one kvalitete i dostignuća koja će vas, prema vašem mišljenju, staviti u povoljno svjetlo i postati vaše prednosti.

Tako ste se uspjeli uvjeriti da je profesija učitelja dodatnog obrazovanja vrlo važna i zanimljiva. Zahtijeva puno znanja i vještina, kao i kreativne sklonosti. Istovremeno, obrazovanje koje ćete dobiti nakon diplome neće biti dovoljno da zauzmete ovo mjesto - morat ćete se stalno usavršavati.