Entretien avec le Collège: Foire aux questions et règles de préparation

L'admission dans un établissement d'enseignement ne dépend pas seulement des connaissances. Les entretiens avec le Collège sont tout aussi importants. Vous devez savoir quelles sont les questions courantes et comment bien se préparer à l'entretien.

Au collège - et dans les universités de différents niveaux - une entrevue a souvent lieu lors de l'admission. Aucun établissement d'enseignement ne divulgue à l'avance ce qui est spécifiquement vérifié avec un tel test. Mais en analysant l'expérience des personnes qui ont déjà passé de tels tests, on peut distinguer les types d'entretiens suivants:

• la conversation est «pour le spectacle», c'est-à-dire purement formelle et n'affecte pas la décision du comité de sélection;
• général (conversation sur divers sujets afin d'identifier le niveau de formation général et de caractériser le niveau intellectuel du candidat);
• entretien-examen (avec réussite aux tests, réalisation de tâches liées à la spécialisation choisie);
• tests psychologiques (pour déterminer l'aptitude psychologique d'une personne à une profession particulière).

En réalité, ces types d'entretiens peuvent se chevaucher. Ainsi, le test d'examen implique presque toujours l'établissement de caractéristiques psychologiques du demandeur. Des questions d'ordre général peuvent être posées avec des questions de compétence professionnelle. Et si le demandeur parvient à convaincre le comité d'admission de sa préparation à l'avance, il est probable qu'il posera quelques questions plus formelles et non contraignantes.

Lors d'un entretien dans une faculté de médecine, ils demandent non seulement ce qui s'applique aux sciences biologiques et à la langue russe. Le médecin est très important de certains traits de personnalité et caractéristiques morales et éthiques. Grâce à eux, le médecin pourra travailler de manière extrêmement efficace. Les tests dans les facultés de médecine sont conçus pour éliminer uniquement les personnes qui ne peuvent pas remplir correctement les fonctions de médecin.

Les questions sont généralement adressées:

• clarifier la volonté d'aider les gens;
• évaluation de l'humanité;
• détermination de la résistance au stress;
• clarification du niveau intellectuel et culturel;
• détermination de la politesse et du tact dans la communication.

Les futurs médecins peuvent également se voir poser des questions sur:

• la non-divulgation d'informations confidentielles et de secrets officiels;
• initiative;
• sociabilité;
• caractéristiques de leadership;
• capacité à organiser le travail;
• vitesse de réaction;
• responsabilité;
• capacité à maintenir la retenue même dans une situation difficile.

Les formulations de béton dans chaque cas sont sélectionnées individuellement. Mais le plus souvent, les tests psychologiques sont effectués selon les méthodes:

• DDO Klimova;
• Questionnaire de Schmishek-Leonhard;
• test des préférences professionnelles de la Hollande.

Un entretien dans un établissement de formation des enseignants implique d'abord de connaître le niveau de sociabilité. L'enseignant qui n'est pas prêt à communiquer avec les élèves et avec les autres enseignants est mauvais. Un rôle tout aussi important est joué par les questions qui visent à clarifier les idées sur les qualités d'un enseignant et sur les qualités qu'un candidat considère optimales pour le travail pédagogique. De plus, ils peuvent demander:

• sur vos vacances préférées;
• loisirs;
• comment le demandeur va séparer les enfants qui se battent;
• que fera le participant si les enfants commencent à faire du bruit;
• comment arrêter l'intimidation de l'un des élèves.

Le Polytechnic College teste les candidats pour chaque spécialité séparément. Là il y a beaucoup d'exigences et de nuances spécifiques, selon la gamme de compétences et de tâches. Par conséquent, en termes généraux, il est impossible de caractériser tout cela.

Lorsqu'ils entrent dans un collège maritime pour une entrevue, ils sont généralement intéressés par les connaissances et les problèmes particuliers qui ne sont pas inclus dans le programme d'études secondaires. Un tel contrôle permet tout d'abord de savoir dans quelle mesure le concurrent est intéressé par les affaires maritimes, s'il s'y intéresse pleinement.

Lorsqu'ils entrent dans un collège de tourisme, ils essaient généralement de savoir quel type de personne va s'y rendre, ce qu'il sait faire, ce pour quoi il est prêt et à quel point il est motivé. La capacité de se garder et de parler de soi en public est également évaluée. Ils peuvent également être intéressés par la connaissance de la géographie et de la nature, l'histoire de divers pays et régions.

En entrant au collège de la réserve olympique, vous devez vous préparer aux tests psychologiques. Ils ne posent aucune question professionnelle.

Ceux qui décident d'étudier en tant que cuisinier devront démontrer leurs qualités personnelles lors de l'entretien. Des questions peuvent être posées sur le goût artistique et le niveau d'imagination (après tout, un bon cuisinier n'est pas seulement un artisan, il crée une œuvre d'art à partir de produits). Ils poseront certainement des questions sur les motifs du choix d'une profession. Ils demanderont si le demandeur est prêt pour une activité physique constante.

Chaque question reçoit généralement une réponse détaillée. Mais parfois, vous devez répondre succinctement. Ce qui se passera dans un cas particulier ne peut pas être prévu, car tout dépend du comité de sélection et de son humeur. Nous devons essayer de prouver notre intérêt pour la profession, la connaissance de certaines de ses caractéristiques et ses futures fonctions professionnelles. Il est peu probable que des réponses très détaillées soient nécessaires.

Vous devez écouter aussi attentivement que possible afin de ne pas manquer les nuances mineures. Les candidats doivent être plus détendus.Le comité de sélection élimine presque toujours ceux qui sont trop nerveux. Il est très important de parler avec assurance et calme, d'une voix claire et uniforme.

Afin d'obtenir un entretien dans un établissement d'enseignement avec un bon résultat, il est très important de bien se préparer. Les vêtements sont beaux, confortables, mais pas trop frivoles ou choquants. Il vaut mieux se concentrer sur un style formel et abandonner le jean. Aussi important:

• Respect du régime du jour des derniers jours avant le test;
• apparence soignée;
• arrivée ponctuelle pour un entretien;
• l'étude des données sur l'établissement d'enseignement, son passé, sa structure, son leadership et sa vie extrascolaire;
• attitude positive;
• long sommeil la veille.