Hvordan kan man huske tallene?

Digital information er abstrakt, så det er ikke altid tilgængeligt med memorering. Der er mange muligheder for hukommelsestræning, der letter denne proces. Lad os overveje mere detaljeret, hvordan man husker tal.

Uden særlige øvelser for hjernen er en almindelig person i stand til at huske tal ved at udtale højt i direkte orden 7 karakterer, og tværtimod - 5. Den træne hukommelse giver utallige muligheder. Det er vigtigt at finde en passende metode til memorering. Der er visse grupper af tricks.

• "Tal - billeder" - oprette stabile billeder af hvert digitalt tegn. Det er nødvendigt at fokusere på dets eksterne lighed med et specifikt emne. For eksempel er en enhed ligesom et spyd eller stang. Brug ofte en relateret historie til at genskabe kæden i en stor digital serie.
• "Tal er ord" - hvert tegn tildeles et bogstavækvivalent. Vi er nødt til at finde 10 matchende bogstaver, der erstatter alle enkeltcifre. Nogle gange, når de husker tal, kommer de på ord, der begynder med de rigtige bogstaver. Lav derefter et forslag. Dobbeltcifrede numre kodes normalt, hvilket omdannes til færdige ord. Shed-systemet foreslår at vælge ord med det samme antal bogstaver i et tal. For eksempel bliver tallet 2865675 til sætningen "Videnskabelige bøger har ligget på hylden i lang tid." Det er nok at huske sætningen for at gengive tallet på det rigtige tidspunkt.
• “Tal er tal” - vælg de nødvendige forbindelser med numre og brug dem til at huske den digitale serie.

Der er enkle teknikker til at huske tal.

Metoden til formede kroge er populær. For visualisering af hvert ciffer er det nødvendigt at præsentere følgende billeder:

• forvandle enheden mentalt til en søm eller en pil;
• sluk - i en svane eller en krum slange;
• tre - i en bart eller flyvende måge;
• fire - i en omvendt stol eller sejle;
• fem - ind i en femspids stjerne eller en fiskekrog;
• seks - i en åben hængelås eller fløjte;
• syv - i en klub eller poker;
• otte - i en tumbler eller et timeglas;
• ni - ind i en rumpetræs eller en hoppet delfin;
• På denne måde en donut, en redningsboj, en kugle, en plade osv.

Så skab kroge i fantasien. For eksempel ved hjælp af denne metode skal du huske tallet 804. Det er nok at forestille sig en snemand der ligner en otte. Ved siden af ​​er en snebold - en tom for en sne kvinde. Denne klump er som nul. På afstand placeres en stol på hovedet i sneen, der kan forestilles som en fire. Billedet i mine tanker er præget og gengivet på det rigtige tidspunkt.

Større tal er lettere at huske, hvis du opretter tocifrede kombinationer fra dem og forbinder med levende billeder, nemlig:

• kombinationen af ​​to nuller ligner briller;
• 03 - ambulance;
• 11 - skiløb;
• 25 - et kvart år (sneklædt vinter, gyldent efterår);
• 69 - sekstiogtyve (6 piger);
• 78 - otteoghalvfjerds (såning, du kan udvide ordet: nord) osv.

Individuelle foreninger bruges ofte til at huske tal. Du skal vedhæfte nummeret til en vigtig dato for en person, højde, størrelse, nummer på den skole, hvor han studerede. Hvis du har brug for at huske den digitale kode for låsen, dataene om dit pas, identitetskort eller telefonnummer, skal du huske vigtige begivenheder fra dit liv.

For eksempel leder nogen efter arbejde. Kørsel af en trolleybus forbi et banner med telefonnummeret til den organisation, hvor specialister er påkrævet, kan en person ikke registrere nummeret. Der er kun én løsning: husk hurtigt.

Lad os se på et eksempel på, hvordan memorering sker gennem personlige foreninger. Antag, at et telefonnummer 942-16-39 er fastgjort i hukommelsen af ​​følgende begrundelse:

• i 1942 blev en bedstemor født;
• Den 16. var der en brors bryllup;
• de to sidste cifre matcher lejlighedsnummeret til din bedste ven.

Derefter skabes et visuelt billede i fantasien: en bedstemor i en brors bryllup i en vens lejlighed. I fremtiden kan du ikke registrere dette nummer, fordi det udskrives i hukommelsen i lang tid.

Den alfanumeriske kode bruges til at huske lange tal. Først oversættes tallene til bogstaver og føjes derefter til forskellige ord. Så identifikationsnummeret 864610 forvandles til ordet "om aftenen", når man mentalt sammenligner de otte med bogstavet "B", de seks med "E", de fire med "H", den med "P", talene "0" med bogstavet " Åh. "

Nogle erstatter nummeret med det oprindelige bogstav med navnet. Nul bliver til "N", en til "E", to - til "D", tre - til "T", fire - til "H", fem - til "P" og så videre. På det rigtige tidspunkt dukker adgangssætningen automatisk op i hukommelsen. Når man husker korte numre, anvendes visualiseringsmetoden i dens rene form ofte.

De kan blinke, bevæge sig, falde. Når du taler højt på samme tid, kan du hurtigt huske det ønskede nummer. For at købe et skoskab blev der for eksempel foretaget målinger af gangen, som man kunne forestille sig at være skrevet med kæmpe røde tal direkte på væggen.

Placeringsmetode involverer mental brug af genstande placeret med uret på et velkendt sted. Du kan vedhæfte et vilkårligt nummer til dem. For at gøre dette skal du nummerere alle elementerne og huske de numre, der svarer til dem godt.

Til arbejde med børn er den associerende metode ideel. Det er lettere for børn at lære at genkende tal fra billeder, der viser det samme antal objekter ved siden af ​​et digitalt tegn. For eksempel er omkring to æbler malet 2, fire - 4 jordbær. To-cifrede tal huskes bedst, når du foldes og fortæller terninger.

Der er mange interessante forfatterteknikker til små børn. Et af dem tilbyder små digte, der sigter mod at skabe en tilknytning af emnet til en digital form, der bevidst er placeret i slutningen af ​​rim-koblingen.

For at huske enheder bruges et associativt rim:

”Den tynde næse herre

Det er altid en søjle. ”

For at huske de to bruger de ofte billedet af en svane:

”Græs vokser omkring dammen,

Svaner sejlede. Der er to af dem. ”

I en af ​​forfatterens metoder lyder digtet sådan:

”Svanen kom næppe til os,

Forvandlet til to! ”