ประเภทของการคิดและคุณลักษณะ

ในการคิดคิดเรียนรู้สร้างสรรค์ในตัวเราแต่ละคนธรรมชาติได้วางความสามารถอันน่าทึ่งนี้ จากช่วงเวลาที่สมองของมนุษย์เริ่มอ่านข้อมูลจากโลกภายนอกมีกระบวนการคิดที่ซับซ้อนและหลากหลาย กำลังคิดอะไรอยู่ ประเภทและลักษณะของมันจะได้รับการพิจารณาในบทความนี้

ตั้งแต่สมัยโบราณผู้คนพยายามเข้าใจว่าการคิดเป็นอย่างไรมันเกิดขึ้นได้อย่างไรมันทำงานอย่างไรกลไกลึกลับนี้ทำงานอย่างไร นักวิทยาศาสตร์นักปรัชญาพยายามเปิดเผยความลับของจิตสำนึกของมนุษย์และศึกษาเรื่องที่มองไม่เห็นนี้ บทความหนังสือบทความทางวิทยาศาสตร์และบทความจำนวนมากได้เขียนไว้ในหัวข้อนี้ ความสามารถทางจิตของมนุษย์ได้รับการศึกษาและยังคงได้รับการศึกษาโดยสาขาวิชาวิทยาศาสตร์ต่างๆ แต่ยังไม่ทราบอย่างสมบูรณ์. แน่นอนเราเองก็ไม่สามารถทำสิ่งมหัศจรรย์และเปิดเผยเช่นปรากฏการณ์ของจิตใจมนุษย์ แต่ลองมาดูแนวคิดนี้จากมุมมองของวิทยาศาสตร์จิตวิทยาและพยายามที่จะเข้าใจความคิดหลายประเภทและลักษณะของพวกเขา

ในด้านจิตวิทยามีคำจำกัดความของความคิดมากมาย การอภิปรายในประเด็นนี้ยังดำเนินอยู่ ไม่จำเป็นต้องให้ตัวอย่างทั้งหมดและวิเคราะห์รายละเอียดแต่ละอย่าง

ในช่วงเริ่มต้นของชีวิตของแต่ละบุคคลกระบวนการของการรับรู้ดูเหมือนง่ายและดั้งเดิม (แน่นอนเพียงแค่แวบแรก) แต่เมื่อมันพัฒนาและเติบโตขึ้นที่ซับซ้อนมากขึ้น ข้อมูลที่สะสมอยู่ตลอดเวลาทำให้สามารถแบ่งปันและวางแนวทางทั่วไปคิดค้นและให้เหตุผลออกแบบและผลิตสร้างและสร้างสร้างความหลากหลายและความหลากหลายของสิ่งที่เกิดขึ้นในโลก แต่ที่สำคัญที่สุดของการกระทำเหล่านี้คือความสามารถในการคิดโดยธรรมชาติของมนุษย์ และในด้านจิตวิทยามีสิ่งต่าง ๆ เช่นประเภทของความคิดซึ่งแบ่งออกเป็นประเภทและประเภทแบ่งออกเป็นกลุ่มต่าง ๆ ตามเกณฑ์ที่แน่นอน

วิชาที่แยกต่างหากของการศึกษาทางจิตวิทยาคือการจำแนกและลักษณะของประเภทของความคิด มีตารางแสดงผลจำนวนมากที่เต็มไปด้วยข้อมูลที่หลากหลายในหัวข้อนี้ ในความอุดมสมบูรณ์ของพวกเขามันเป็นเรื่องยากที่จะเข้าใจและเข้าใจสาระสำคัญทั้งหมดของระบบที่ซับซ้อนนี้ อย่างไรก็ตามขอให้เราพยายามแยกกลุ่มหลัก ๆ ที่นักวิจัยให้ความสนใจเป็นพิเศษ ประเภทหลักของความคิด:

กลุ่มนี้รวมถึง:

• มีประสิทธิภาพชัดเจน
• ภาพรูป;
• การกระทำที่สำคัญ
• การคิดเชิงตรรกะเชิงนามธรรม

การคิดสามารถ:

• ทฤษฎี;
• ประยุกต์

มีหลายสายพันธุ์เช่น:

• การวิเคราะห์
• ที่ใช้งานง่าย;
• มีเหตุผล;
• ออทิสติก
• เห็นแก่ตัว

อาจเป็น:

• การผลิต;
• การสืบพันธุ์บางครั้งเรียกว่าเก็บตัว

มีประเภทดังกล่าว:

• โดยพล;
• ไม่ได้ตั้งใจ

สายพันธุ์:

• ชาย;
• หญิง
• บวก;
• ลบ;
• เชิงกลยุทธ์
• อุดมคติ;
• ไม่มีเหตุผล;
• เหตุผล;
• การวิเคราะห์
• ซีกขวาและซีกซ้าย
• สังเคราะห์

แต่ละสายพันธุ์เหล่านี้สมควรได้รับความสนใจส่วนบุคคลและได้รับการพิจารณาแยกต่างหากในด้านจิตวิทยา แต่เราจะพิจารณาเฉพาะที่ระบุไว้ข้างต้น

หนึ่งในตัวเลือกที่หลากหลายซึ่งเน้นโดยนักจิตวิทยาจัดอยู่ในประเภทเนื้อหา กลุ่มนี้รวมถึงการมองเห็นที่มีประสิทธิภาพเป็นรูปเป็นร่างการคิดเชิงวัตถุที่มีประสิทธิภาพและเป็นนามธรรมเชิงตรรกะ

• ความคิดที่สดใส. บุคคลที่ต้องเผชิญกับความเป็นจริงในทันทีจะเปิดใช้งานความเข้าใจประเภทนี้ เขาเน้นการรับรู้เฉพาะวัตถุ กิจกรรมทางจิตดังกล่าวเป็นลักษณะของเด็กปฐมวัยและเริ่มพัฒนาจากวัยเด็ก เด็กที่ยังไม่รู้วิธีคิดพูดและทำอะไรเช่นผู้ใหญ่สำรวจโลกด้วยความช่วยเหลือจากการสัมผัสวัตถุและการทดลองต่าง ๆ กับพวกเขา เขาพยายามโลกด้วยฟันของเขาอย่างแท้จริงจับพวกเขาเคาะพวกเขากับแต่ละอื่น ๆ และบางครั้งก็ทำลายพวกเขา ดังนั้นโดยการสังเกตทำกิจวัตรบางอย่างกับสิ่งที่คนตัวเล็กศึกษาโลกและดึงข้อสรุปแรกของเขาจากความประทับใจของเขา ในสภาวะที่เป็นผู้ใหญ่จิตสำนึกที่ใช้งานอยู่นั้นเป็นลักษณะของคนงานในแวดวงการผลิต
• การคิดเชิงสายตา. มันขึ้นอยู่กับภาพที่มองเห็น มันเริ่มที่จะพัฒนาในเด็กตั้งแต่กลางอายุก่อนวัยเรียนที่โดดเด่นจนถึงจุดสิ้นสุดของวัยโรงเรียน ผู้ใหญ่ก็มีส่วนร่วมในการรับรู้ภาพตลอดชีวิตของเขา การเน้นในกรณีนี้คือการนำเสนอของวัตถุต่าง ๆ ปรากฏการณ์สถานการณ์ตลอดจนการเปลี่ยนแปลงและการเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ ในจินตนาการของมนุษย์
• การคิดเชิงตรรกะเชิงนามธรรม. ในความคิดเกี่ยวกับธรรมชาติที่คล้ายคลึงกันบุคคลนั้นดำเนินงานด้วยแนวคิดที่เป็นนามธรรมนามธรรมและไม่เฉพาะเจาะจงกระบวนการนี้เกิดขึ้นตามสายโซ่ดังต่อไปนี้: การรับรู้ความเข้าใจความเข้าใจทั่วไป นั่นคือบุคคลที่เข้าใจตัวเองถึงสาระสำคัญความหมายและความสำคัญของบางสิ่งบางอย่างด้วยเหตุนี้จึงสร้างความคิดเห็นทั่วไปและนามธรรมของเขาเองเกี่ยวกับวัตถุปรากฏการณ์สถานการณ์เป็นอิสระจากสมาชิกคนอื่น ๆ ของสังคม
• ความคิดที่สำคัญ มันเป็นลักษณะของคนที่สร้างมานานหลายศตวรรษและยังคงสร้างโลกวัตถุประสงค์ทั้งหมดที่อยู่รอบตัวเรา พวกเขาคิดไอเดียแปลมันเป็นความจริง

นักจิตวิทยาแยกประเภทของความสามารถทางจิตตามลักษณะของเป้าหมายและงานที่ทำ

• การคิดเชิงทฤษฎี. กฎหมายที่มีอยู่กฎเกณฑ์บรรทัดฐานทฤษฎีแนวคิดคำสอนทั้งหมดนี้และอีกมากมายเป็นผลผลิตของกระบวนการคิดเชิงทฤษฎีที่ช่วยให้คุณสามารถวิเคราะห์ความรู้และความคิดที่สะสมได้เปรียบเทียบพวกเขาจำแนกและจัดรูปร่างใหม่
• การคิดเชิงประจักษ์ - การคิดเชิงทฤษฎี คุณสมบัติเดียวกันเป็นลักษณะของเขา แต่ภายใต้เขาบทบาทหลักจะเล่นโดยการทดสอบสมมติฐานในทางปฏิบัติและไม่เพียง แต่ในทางทฤษฎี
• การคิดเชิงปฏิบัติ. ทุกอย่างค่อนข้างง่ายที่นี่: ผลของทฤษฎีถูกใช้ในทางปฏิบัติ, ทดสอบในทางปฏิบัติ ทุกประเภทของโครงการแผนโครงร่างเป้าหมายเปลี่ยนแนวคิดเชิงทฤษฎีไปสู่ความเป็นจริงในทางปฏิบัติจริง อันเป็นผลมาจากการคิดประเภทนี้ความคิดที่ไม่มีตัวตนผ่านการกระทำจะอยู่ในรูปแบบที่จับต้องได้

การไตร่ตรองคือการมองตัวเองในตัวเองลึกลงไปในจิตสำนึกของคนคนหนึ่งเช่นเดียวกับผลของการกระทำของตัวเองและการคิดใหม่

ตามแนวคิดนี้นักจิตวิทยาได้ระบุประเภทของความคิดอีกกลุ่มหนึ่ง

• การคิดวิเคราะห์. มันสามารถแบ่งวัตถุปรากฏการณ์สถานการณ์และปัญหาต่าง ๆ ออกเป็นส่วนเน้นและศึกษาสิ่งที่สำคัญที่สุดของพวกเขา เราสังเกตเปรียบเทียบค้นหาความสัมพันธ์ที่เป็นเหตุเป็นผลสรุปข้อสรุปค้นหาสิ่งที่สำคัญและจัดโครงสร้างข้อมูลจำนวนมากด้วยความสามารถในการวิเคราะห์ กระบวนการทำงานดังกล่าวใช้เวลานานและต่อเนื่อง
• ความคิดที่ชาญฉลาด ในระดับหนึ่งมันเป็นสิ่งที่ตรงกันข้ามกับการวิเคราะห์เมื่อมันผ่านไปอย่างรวดเร็วและโดยไม่รู้ตัว ไม่มีเหตุผลหรือการวิเคราะห์หรืออย่างน้อยก็มีคำอธิบายที่สมเหตุสมผลสำหรับสิ่งที่ข้อสรุปที่จิตสำนึกของมนุษย์ทำในช่วงเวลาแห่งการกระตุ้นสัญชาตญาณ
• ความคิดที่สมจริง. ไม่มีหลักฐาน - ไม่เชื่อในสิ่งใด การรับรู้ที่เป็นจริงของความเป็นจริงช่วยให้คนที่จะคิดอย่างสมเหตุสมผล, สุขุม, เพียงพอและมีเหตุผล ในกระบวนการคิดเช่นนั้นบุคคลไม่พึ่งพาความคาดหวังและความปรารถนาส่วนตัวของเขาเขาประเมินโลกรอบตัวเขาจากมุมมองของความเป็นจริงความจริงและการวิจารณ์ที่ยุติธรรมเท่านั้น
• ออทิสติกคิดในทางตรงกันข้ามมันมุ่งเน้นไปที่ความต้องการลวงตาซึ่งดูเหมือนว่าจะค่อนข้างถูกต้องและเป็นไปได้แม้ว่าพวกเขาจะตอบโต้กับตรรกะก็ตาม ไม่มีการประเมินที่สำคัญของความเป็นจริงในการรับรู้ประเภทนี้ ผู้คนในความคิดนี้มักจะพบในทิศทางของกิจกรรมและในงานศิลปะ
• ความคิดที่ผิด ๆ การพัฒนาในเด็กและผู้ใหญ่ที่มีความนับถือตนเองมากเกินไปความมั่นใจในตนเองมากเกินไปติดกับหลงตัวเองทางพยาธิวิทยา ในเด็กนี่เป็นเรื่องปกติเนื่องจากพวกเขาคิดว่าโลกรอบตัวพวกเขาหมุนรอบตัวพวกเขาเท่านั้น อัตตาที่ไร้เดียงสาอยู่ในใจกลางของจักรวาลและทุกสิ่งที่เกิดขึ้นนั้นรับรู้ได้จากตำแหน่งของตัวสะท้อน“ I” เท่านั้น

ตามระดับของความแปลกใหม่และความคิดริเริ่มสถานที่ที่แยกต่างหากจะถูกมอบให้กับความคิดสร้างสรรค์ (การผลิต) และภาพการสืบพันธุ์ของสติ

• การคิดที่มีประสิทธิผล กำหนดบุคคลในฐานะผู้สร้าง ที่นี่บทบาทหลักเล่นโดยจินตนาการของมนุษย์จินตนาการ มันเป็นคนที่มีความคิดสร้างสรรค์ที่สามารถสร้างความคิดใหม่ที่สมบูรณ์และโครงการที่ไม่เคยมีมาก่อน พวกเขาสร้างวิสัยทัศน์ที่เป็นเอกลักษณ์และเป็นต้นฉบับของวัตถุในอนาคตและวัตถุทางจิตวิญญาณของงานของพวกเขา แนวคิดและรูปภาพใหม่ ๆ ข้อสรุปและข้อสรุปที่หาที่เปรียบมิได้เป็นผลงานของจิตสำนึกที่สร้างสรรค์
• การคิดแบบสืบพันธุ์ - ตรงข้ามกับการผลิต ความรู้ประเภทนี้มีพื้นฐานมาจากโซลูชั่นสำเร็จรูปรูปภาพแหล่งที่มาและแม่แบบที่มีอยู่แล้วในโลก การขาดจินตนาการที่สร้างสรรค์อย่างสมบูรณ์และมุ่งเน้นเฉพาะการทำซ้ำของความรู้ที่ได้รับก่อนหน้านี้เป็นลักษณะของประเภทนี้ เป็นที่น่าสังเกตว่าคนที่มีความเข้าใจเรื่องการสืบพันธุ์มักจะมีคุณสมบัติเก็บตัว

กลุ่มของประเภทความคิดแตกต่างกันตามระดับของการสุ่ม

ทุกอย่างอธิบายที่นี่ค่อนข้างง่าย

• การคิดตามอำเภอใจ มนุษย์ถูกควบคุมด้วยจิตสำนึกและความคิดกระบวนการคิดอยู่ภายใต้การควบคุมของเขาอย่างสมบูรณ์
• ความคิดโดยไม่สมัครใจในทางตรงกันข้ามมีอยู่ในตัวเองไม่เชื่อฟังความพยายามของความประสงค์ของมนุษย์ ทุกคนรู้ว่านิพจน์ "ทำบนเครื่อง", "ทำโดยไม่ตั้งใจ", "ทำโดยไม่รู้ตัว" และนี่คือสถานการณ์ที่การคิดแบบไม่ตั้งใจกระทำหน้าที่ของมัน จิตสำนึกโดยไม่สมัครใจเกี่ยวข้องกับองค์ประกอบทางอารมณ์ของทัศนคติและวัตถุของบุคคลสถานการณ์และปัญหาต่าง ๆ ซึ่งก็คือความรู้สึกและปฏิกิริยาทางอารมณ์ต่อวัตถุรอบโลก

กลุ่มของการคิดขนาดใหญ่นั้นแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับลักษณะส่วนบุคคลของแต่ละคนซึ่งส่งผลกระทบต่อความรู้และการรับรู้ของโลก

• ความคิดของชาย. เป็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไปว่าผู้ชายคิดอย่างมีเหตุมีผลและตรงไปตรงมาดำเนินงานอย่างสมบูรณ์แบบด้วยรูปแบบที่เป็นสัญลักษณ์และระบบตามกฎแล้วกระบวนการนี้มักมุ่งเป้าไปที่การกระทำและผลลัพธ์ ผู้ชายแยกความแตกต่างระหว่างจิตใจและอารมณ์อย่างชัดเจน ในความเห็นของพวกเขาความรู้สึกนั้นส่งผลเสียอย่างมากต่อการเปลี่ยนแปลงความคิดไปสู่ผลลัพธ์ทางธุรกิจ ตามรุ่นหนึ่งสิ่งนี้เกิดขึ้นเพราะสมองซีกซ้ายของการรับรู้และการประมวลผลของข้อมูลในสมองของผู้ชาย ซีกซ้ายมีหน้าที่ในการพูดตรรกะการวิเคราะห์การดำเนินการกับตัวเลขลำดับ ฯลฯ ในผู้หญิงขณะทำงานกับข้อมูล ความรู้ความเข้าใจในสมองซีกให้ผู้หญิงจินตนาการฝันกลางวันอารมณ์และการวางแนวอวกาศที่ดีเยี่ยม
• ผู้หญิงกำลังคิด คล้ายกับการคิดที่ใช้งานง่าย เพศที่ยุติธรรมมักจะอยู่ในอันดับแรกเสมอดังนั้นข้อสรุปและข้อสรุปมากมายมักขึ้นอยู่กับความรู้สึกและการล่วงเกิน บางครั้งผู้หญิงคนหนึ่งควบคุมอารมณ์ของเธอและความคิดของเธอสามารถเปลี่ยนแปลงไปพร้อมกับการเปลี่ยนแปลงในอารมณ์ของเธอ นี่เป็นเพียงคำอธิบายถึงแนวโน้มที่มักปรากฏตัว แต่นักจิตวิทยาไม่ได้อ้างว่าผู้หญิงไม่มีเหตุผลหรือเหตุผล ในทางตรงกันข้ามในบางสถานการณ์ผู้หญิงจะแสดงความสามารถในการวิเคราะห์พูดคุยวางแผนและคาดการณ์สถานการณ์ไม่น้อยกว่าผู้ชาย
• คิดบวก. นี่เป็นเรื่องเกี่ยวกับการมองในแง่ดี คนที่มีความคิดเช่นนี้มีแนวโน้มที่จะเห็นโอกาสในการบรรลุเป้าหมายแม้จะมีอุปสรรคก็ตาม บุคลิกเช่นนี้จะประสบความสำเร็จอย่างมีสติในความเป็นจริงและที่สำคัญที่สุดคือสร้างสรรค์เพื่อประเมินสถานการณ์และปรับไปสู่ความสำเร็จ
• ความคิดเชิงลบ ตามแบบฉบับของผู้มองในแง่ร้าย พวกเขาไม่มีความสุขกับชีวิตตลอดเวลาพวกเขาบ่นตลอดเวลาพวกเขาเห็นอุปสรรคที่มองข้ามไม่ได้ทุกที่และในทุกสิ่งซึ่งทำให้เกิดความสงสารและความเห็นอกเห็นใจต่อคนรอบข้าง
• การคิดเชิงกลยุทธ์. หากคุณมีแนวโน้มที่จะสร้างแผนการที่ครอบคลุมและในขณะเดียวกันก็ให้การคาดการณ์ที่ชัดเจนคุณก็เป็นนักยุทธศาสตร์ปฏิบัติตามเป้าหมายอย่างเคร่งครัดประเมินเส้นทางสู่การบรรลุเป้าหมายอย่างมีประสิทธิภาพและไม่เคยปิดกั้นผู้คนที่มีวิสัยทัศน์เชิงกลยุทธ์ของโลก - ตามกฎแล้วสิ่งเหล่านี้คือนักธุรกิจและผู้นำที่ประสบความสำเร็จ
• ความคิดในอุดมคติ. มุมมองที่เงียบสงบของโลกมีอยู่ในอุดมการณ์ สร้างในจินตนาการของพวกเขาเป็นรุ่นในอุดมคติของโลกพวกเขาฉายมันสู่ความเป็นจริง ตามกฎแล้วความไม่ตรงกันเกิดขึ้นและบุคคลนั้นผิดหวังมากปฏิเสธที่จะยอมรับโลกตามที่เป็นอยู่ไม่สมบูรณ์และไม่สมบูรณ์
• ความคิดที่ไม่มีเหตุผล. คนที่ไร้เหตุผลคิดอย่างไร้เหตุผลให้การประเมินปรากฏการณ์และสถานการณ์ที่ไม่ถูกต้องไม่สามารถอธิบายได้ว่าทำไมพวกเขาจึงทำอย่างใดอย่างหนึ่ง แต่ในเวลาเดียวกันพวกเขาเชื่อว่าพวกเขากำลังทำทุกอย่างถูกต้องและสามารถจับคนอื่นด้วยศรัทธาที่เข้าใจยาก บ่อยครั้งที่มันเป็นลักษณะของความผิดปกติของโรคจิตเภท
• การคิดอย่างมีเหตุผล. การโต้แย้งข้อเท็จจริงความรู้ทักษะตรรกะเหตุผล - นี่คือรากฐานที่บุคคลที่มีเชาวน์ปัญญาใช้เหตุผล อารมณ์ความรู้สึกประสบการณ์สำหรับบุคคลดังกล่าวไม่สำคัญ พวกเขามักจะคิดอย่างสมเหตุสมผลและอย่างมีสติชัดเจนและรวดเร็วในการแก้งานที่ได้รับมอบหมายและค้นหาแนวทางที่สร้างสรรค์สำหรับทุกสิ่ง
• การคิดวิเคราะห์. นักวิเคราะห์ของมนุษย์ศึกษาทุกสิ่งที่เกิดขึ้นรอบตัวเขาอย่างช้า ๆ ไตร่ตรองทุกอย่างละเอียดถี่ถ้วนสร้างสาเหตุของสิ่งที่เกิดขึ้นเนื่องจากไม่มีปรากฏการณ์ใด ๆ และไม่มีสถานการณ์ใดในการทำความเข้าใจและการรับรู้ของเขาในโลกนี้
• การสังเคราะห์ความคิด. ข้อเท็จจริงบางอย่างข้อมูลที่กระจัดกระจายชิ้นส่วนของข้อมูลไม่ใช่ปัญหาสำหรับคนที่มีจิตใจคล้ายกัน แน่นอนเขาจะสร้างภาพที่สมบูรณ์และชัดเจนอีกครั้งโดยรวบรวมเป็นชิ้น ๆ และการดำเนินการที่ซับซ้อนเช่นนี้ไม่ทำให้เขาตกใจกลัว

พิเศษในด้านจิตวิทยาเป็นสิ่งที่เป็นความคิดที่หมดสติ มันเกี่ยวข้องกับกระบวนการของการรู้โลกรอบตัวเราโดยส่วนที่หมดสติของจิตใจ จิตไร้สำนึกไม่อยู่ภายใต้การควบคุมของเจ้าของ และมีอยู่ราวกับว่าตัวเอง มันรวบรวมและจัดเก็บข้อมูลทั้งหมดที่อ่านจากภายนอกตลอดชีวิตของบุคคล คุณสามารถเปรียบเทียบกระบวนการนี้กับชุดของชิ้นส่วนของนักออกแบบได้เฉพาะสิ่งนี้จะเกิดขึ้นโดยอัตโนมัติโดยไม่คำนึงถึงความต้องการและความเข้มข้นของเรา

ข้อมูลที่เก็บรวบรวมในจิตใต้สำนึกจะถูกใช้เมื่อจำเป็น. ผลของการคิดที่ไม่รู้สึกตัวคือ นี่เป็นการตัดสินใจของมนุษย์โดยไม่รู้ตัว. เราคิดว่าเราทำหน้าที่ไม่ทางใดก็ทางหนึ่งเพราะเราได้พยายามหาวิธีแก้ปัญหาอย่างสมเหตุสมผลในสถานการณ์ที่กำหนดมานาน แต่เราไม่สงสัยด้วยซ้ำว่าจิตไร้สำนึกจะมีผลต่อการยอมรับการตัดสินใจครั้งนี้ เช่นเดียวกับอีกฟากหนึ่งของดวงจันทร์การคิดแบบไร้สติเป็นพื้นที่ที่ไม่ได้สำรวจและลึกลับที่สุดในใจมนุษย์

ในจิตวิทยามีหลายวิธีในการกำหนดประเภทของความคิดสไตล์ของแต่ละบุคคล วิธีทดสอบที่ใช้กันมากที่สุดเพื่อจุดประสงค์นี้. การทดสอบได้รับการพัฒนาโดยนักจิตวิทยาที่มีประสบการณ์จากการวิจัยการรวบรวมและการจัดระบบข้อมูลเกี่ยวกับคุณสมบัติของสติปัญญาแต่ละประเภทอย่างเป็นระบบ หนึ่งในการทดสอบเหล่านี้ถูกสร้างขึ้นโดยวิธีการของนักจิตวิทยาอเมริกันที่มีชื่อเสียงนักวิจัยที่ใหญ่ที่สุดของกระบวนการทางความคิด Jerome Bruner