Дигиталне информације су апстрактне, па их меморизација није увек погодна. Постоји много опција за тренирање меморије које олакшавају овај процес. Размотримо детаљније како памтити бројеве.
Карактеристике меморисања бројева
Без посебних вежби за мозак, обична особа може меморисати бројеве изговарајући наглас редним редоследом 7 знакова, а у супротном - 5. Обучена меморија даје бескрајне могућности. Важно је пронаћи одговарајући начин памћења. Постоје одређене групе трикова.
- "Фигуре - слике" - створити стабилне слике сваког дигиталног знака. Треба се усредсредити на његову спољашњу сличност са одређеним предметом. На пример, јединица је попут копља или стуба. Често користите повезану причу да бисте поново створили ланац велике дигиталне серије.
- „Бројке су речи“ - сваком карактеру се додељује еквивалентно слово. Морамо пронаћи 10 одговарајућих слова која замењују све једноцифрене цифре. Понекад, када памте бројеве, наилазе на речи које почињу правим словима. Затим поднесите предлог. Двоцифрени бројеви се обично кодирају, претварајући се у готове речи. Схед систем предлаже да се ријечи одаберу са истим бројем слова. На пример, број 2865675 претвара се у реченицу „Научне књиге су већ дуже време на полици“. Довољно је упамтити фразу да би се број могао репродуковати у правом тренутку.
- „Бројеви су бројеви“ - одаберите потребне асоцијације са бројевима и користите их за памћење дигиталне серије.
На пример, броја 23021941 лако се памти када га претворите у датум 23. фебруара 1941. године.
Популарне технике
Постоје једноставне технике за памћење бројева.
Метода обликованих кука је популарна. За визуелизацију сваке цифре потребно је представити следеће слике:
- ментално претворите јединицу у ексер или нокат;
- дуња - у лабуда или закривљену змију;
- три - у брковима или летећим галебом;
- четири - у обрнутој столици или једру;
- пет - у звезду са петокраком или рибарску куку;
- шест - у отвореном каталогу или звиждуку;
- седам - у клубу или покеру;
- осам - у чаши или сату;
- девет - у млаку осовину или одбијеног делфина;
- На овај начин крофна, појас за спашавање, лопта, тањир итд.
Зато створите куке у машти. На пример, користећи ову методу, морате се сетити броја 804. Довољно је замислити снежног човека који личи на осмицу. Поред ње је снежна кугла - празан за снежну жену. Ова кврга је као нула. На снегу је у снијегу убачена столица наопако, која је замишљена као четворка. Слика у мојим мислима је утиснута и репродукована у правом тренутку.
Веће бројеве лакше је упамтити ако од њих направите двоцифрену комбинацију и повежете се са живим сликама, наиме:
- комбинација две нуле подсећа на чаше;
- 03 - хитна помоћ;
- 11 - скијање;
- 25 - четвртина године (снежна зима, златна јесен);
- 69 - шездесет девет (6 дјевојака);
- 78 - седамдесет и осам (сјетва, можете проширити ријеч: сјевер) итд.
Појединачна удружења често се користе за памћење бројева. Морате приложити број неком важном датуму за особу, висину, величину, број школе у којој је студирао. Ако треба да се сетите дигиталног кода браве, података пасоша, личне карте или телефонског броја, потребно је да се присетите важних догађаја из свог живота.
На пример, неко тражи посао. Возећи се тролејбусом поред банера са телефонским бројем организације у којој су потребни специјалисти, особа није у могућности да их забележи. Постоји само једно решење: запамтите брзо.
Погледајмо пример како се меморисање дешава путем личних асоцијација. Претпоставимо да је телефонски број 942-16-39 фиксиран у меморији следећим образложењем:
- 1942 године рођена је бака;
- 16. је била свадба брата;
- последње две цифре одговарају броју стана вашег најбољег пријатеља.
Након тога у машти се ствара визуелна слика: бака на братовом венчању у стану пријатеља. Тај број убудуће не можете да снимите, јер је дуго штампан у меморији.
Алфанумерички код користи се за памћење дугих бројева. Прво се бројеви преводе у слова и затим додају разним речима. Дакле, идентификациони број 864610 претвара се у реч "увече" када ментално упоређујемо осам са словом "Б", шест са "Е", четири са "Х", једно са "П", бројеве "0" са словом " Ох. "
Неки замењују број почетним словом његовог имена. Нула се претвара у "Х", једна у "Е", две у "Д", три у "Т", четири у "Х", пет у "П" и тако даље. У право време, лозинка се аутоматски појављује у меморији. За памћење кратких бројева често се користи метода визуализације у чистом облику.
Морамо ментално да замислимо велике свијетле бројеве.
Они могу трептати, померати се, пасти. Истовремено изговарање наглас омогућава вам да брзо запамтите жељени број. На пример, да бисте купили ормар за ципеле, мерења су изведена ходником, који би требао бити замишљен да буде написан џиновским црвеним бројевима директно на зиду.
Метода локације укључује менталну употребу предмета смештених у смеру казаљке на сату на познатом месту. Можете да им приложите било који број. Да бисте то учинили, требали бисте нумерисати све предмете и добро их упамтити.
Тренинг памћења за децу
За рад са децом идеална је асоцијативна метода. Деци је лакше да науче да препознају бројеве на сликама који показују исти број објеката поред дигиталног знака. На пример, око две јабуке су обојене 2, четири - 4 јагоде. Двоцифрени бројеви најбоље се памте приликом савијања и препричавања коцкица.
Постоји много занимљивих ауторских техника за малу децу. У једној од њих нуде мале песме чији је циљ стварање асоцијације субјекта дигиталним обликом, намерно смештеним на крају групе рима.
Употреба ове технике омогућава да се фигура искоријени у сјећању дјетета.
За памћење јединица користи се асоцијативна рима:
"Мршави господин
Увек је то стуб. "
Да би се сетили ове две, они често користе слику лабуда:
„Трава расте око рибњака,
Лабудови су упловили. Има их двоје. "
У једној од ауторских метода песма звучи овако:
„Лабуд је тешко долазио до нас,
Претворено у двоје! “