učiteľ

Učiteľ telesnej výchovy: vlastnosti a príprava

Učiteľ telesnej výchovy: vlastnosti a príprava
obsah
  1. História povolaní
  2. popis
  3. Klady a zápory
  4. Pracovné povinnosti
  5. požiadavky
  6. výcvik

Povolanie učiteľa telesnej výchovy nepatrí do kategórie módnych a prestížnych, a preto je v tejto špecialite vždy dostatok pracovných miest. Učitelia telesnej výchovy sú častejšie športovci, ktorí ukončili svoju športovú kariéru, ako aj ľudia, ktorí úprimne milujú šport.

História povolaní

Profesia má svoje korene v dobách starovekého Grécka, keď sa medzi mladými mužmi pestovala sila, obratnosť a vytrvalosť a veľká pozornosť sa venovala vojenským športovým disciplínam v spoločnosti. Rozsah cvičení pre mladých ľudí zahŕňal päsťové zápasy, preteky vozov, vysoké skoky a beh na dlhé a krátke vzdialenosti.

Tento proces bol vedený skúsenejšími mentormi, ktorí dosiahli značný úspech v oblasti športu a tešili sa autorite mladých ľudí.

V modernej podobe sa teória telesnej výchovy oficiálne vyučuje od polovice 19. storočia, keď sa na britských školách oficiálne zaviedla lekcia gymnastiky. Peter Frantsevich Lesgaft významne prispel k rozvoju tejto profesie - vynikajúci ruský učiteľ, anatom, antropológ a biológ. Vedecký systém telesnej výchovy, ktorý vyvinul na konci 19. storočia, je odborníkom všeobecne známy a dodnes nestráca svoj význam.

Od začiatku 20. storočia je povolanie učiteľa telesnej výchovy obzvlášť populárne v krajinách s totalitným režimom, ako je ZSSR, Taliansko a Nemecko. Bolo to kvôli potrebe vycvičiť veľké množstvo potenciálnych vojakov, pripravených kedykoľvek doplniť armádu.V ZSSR bol vyvinutý a implementovaný súbor fyzických cvičení TRP, ktoré si rýchlo získali popularitu medzi sovietskymi obyvateľmi a implementácia jeho noriem sa považovala za záležitosť hrdosti. V období od roku 1931 do roku 1941 dokončilo štandard prvej etapy vyše 6 000 000 ľudí a viac ako 100 000 ľudí sa stalo vlastníkmi preukazu druhej etapy.

Od 60. rokov minulého storočia bol post učiteľa telesnej výchovy zavedený na všetkých stredných školách Sovietskeho zväzua vzdelávacie programy boli doplnené dvoma hodinami telesnej výchovy týždenne.

Na moderných školách sa počet hodín zvýšil na tri, čo je spôsobené sedavým životným štýlom detí a potrebou zapojiť čo najviac študentov do športu.

popis

Dnes je učiteľ telesnej výchovy učiteľom, ktorý s deťmi vedie kurzy telesnej výchovy, stimuluje ich k športovaniu, zvyšuje prestíž zdravého životného štýlu v očiach mladšej generácie a vytvára negatívny postoj k zlým návykom. Moderný program telesnej výchovy zahŕňa niekoľko športových disciplín, ako sú lyžovanie, gymnastika, atletika a hry - basketbal, futbal a volejbal.

Úlohou učiteľa je organizovať vzdelávací proces tak, aby každé dieťa bolo zapojené do tried a dostalo záťaž v súlade s individuálnym rozvojom a schopnosťami. Profesia telesnej výchovy je vhodná pre mužov aj ženy najlepšia voľba po ukončení profesionálnej kariéry v športe.

Klady a zápory

Povolanie učiteľa telesnej výchovy má výhody aj nevýhody. Medzi klady patria:

  • dostupnosť úplného sociálneho balíka;
  • pravidelná mzda;
  • dlhé dovolenky spadajúce výlučne v letných mesiacoch;
  • zaujímavá práca s deťmi;
  • udržiavanie tela v dobrom fyzickom stave;
  • možnosť viesť hodiny na čerstvom vzduchu;
  • vysoký dopyt po povolaní a veľký počet voľných pracovných miest;
  • možnosť pracovať na čiastočný úväzok v športových školách a fitnes centrách.

Hlavnou nevýhodou tohto povolania je vysoká zodpovednosť za život a zdravie detí, čo platí najmä vo svetle nedávnych udalostí s narastajúcimi prípadmi náhleho úmrtia školákov v hodinách telesnej výchovy.

Nevýhody zahŕňajú príliš vysoké mzdy, neustále psycho-emocionálne preťaženie a náročnú prácu vo veľkých pedagogických pracovníkoch.

Pracovné povinnosti

Rovnako ako každý učiteľ má aj učiteľ telesnej výchovy počet pracovných povinností, s ktorými je zavedený pri uchádzaní sa o prácu.

  • Prvou a najdôležitejšou podmienkou pre prácu v škole je jasná znalosť vyučovacích metód predmetu a úplné prijatie všetkých požiadaviek ministerstva školstva a správy inštitúcie.
  • Učiteľ musí byť schopný vypracovať učebné osnovy pre vyučovacie hodiny, štvrťroky a akademické roky. a poskytnúť ich dozornému orgánu na preskúmanie a schválenie.
  • Učiteľ musí dodržiavať bezpečnostné predpisy v lekcii vysvetliť ich študentom a monitorovať ich výkonnosť, a tým zabezpečiť zachovanie života a zdravia študentov.
  • Učiteľ musí skutočne posúdiť pohodu a schopnosti každého študenta, vykonávať individuálny prístup ku každému dieťaťu, berúc do úvahy jeho fyziologické, vekové a psychologické vlastnosti.
  • Učiteľ je povinný viesť školiacu dokumentáciu, vyplňte časopis vrátane elektronického a urobte v ňom včasné hodnotenie.
  • Fizruk by sa mal zúčastňovať plánovacích stretnutí, stretnutí a rád učiteľov, zúčastňovať sa stretnutí rodičov a učiteľov a organizovať plánované a neplánované školenia a športové podujatia.
  • Učiteľ je povinný samostatne si zvoliť učebnú literatúru, potrebné na vykonávanie lekcií a mimoškolských aktivít, ktoré zodpovedajú požiadavkám federálneho štátneho vzdelávacieho štandardu.
  • Učiteľ by mal vykonávať pravidelnú kontrolu vedomostí, schopnosti študentov, hodnotiť ich podľa akceptovaných štandardov.
  • Fizruk musí monitorovať zdravie vybavenia telocvične a športového vybavenia av prípade potreby okamžite požiadajte o nový. Triedy s deťmi na rozbitých alebo poškodených škrupinách sú prísne zakázané.
  • Pri vykonávaní zložitých gymnastických cvičení na horizontálnej lište, kôň, priečka alebo paralelné tyče, je učiteľ povinný poistiť každé dieťa bez ohľadu na jeho fyzickú podobu a schopnosti.
  • Učiteľ je povinný medzi študentmi uznávať športové talenty a schopnosti, motivovať ich k vážnejším triedam v špecializovaných školách olympijskej rezervy.
  • Pri práci s deťmi musí fyzik zohľadniť individuálne fyzické vlastnosti každého dieťaťa a počúvať žiadosti rodičov týkajúce sa povolenej fyzickej aktivity.
  • Učiteľ je povinný propagovať zdravý životný štýl a včas informovať deti o negatívnych účinkoch fajčenia, požívania alkoholu a drog.

požiadavky

Hlavná požiadavka na učiteľa telesnej výchovy je má množstvo osobných a profesionálnych zručností, bez ktorých by nebolo možné pracovať s deťmi a vyučovať šport.

Odborné zručnosti

Medzi profesionálne zručnosti, ktoré by mal fizruk dokonale ovládať, je možné poznamenať nasledujúce:

  • pohotovostné lekárske zručnosti;
  • znalosť pravidiel protipožiarnej bezpečnosti a schopnosť riadiť sa pokynmi na evakuáciu detí v prípade núdze;
  • schopnosť vyrovnať konfliktné situácie a riešiť spory medzi študentmi;
  • znalosť pravidiel športových hier a rozhodcovských schopností;
  • udržiavanie dobrej fyzickej kondície a schopnosti študentom ukázať techniku ​​vykonávania gymnastických cvičení, skákania a hádzania lopty;
  • dobrá športová erudícia a povedomie o absolvovaní veľkých športových súťaží, umožnenie diskutovať o udalosti so študentmi a dávať to, čo sa deje, profesionálne hodnotenie;
  • jasná predstava o periodizácii veku študentov a systematický prístup k vzdelávaniu založený na moderných technikách.

Osobné vlastnosti

Z individuálnych charakteristík nevyhnutných pre učiteľa telesnej výchovy je možné si všimnúť také vlastnosti ako spravodlivosť, láska k deťom, schopnosť nájsť spoločný jazyk s tínedžermi, vysoká zodpovednosť, spoločenskosť, schopnosť ovládať niekoľko simultánnych procesov pod kontrolou, fyzická vytrvalosť, odolnosť proti stresu, nedostatok výčitiek, schopnosť odpustiť, dobrá vôľa a schopnosť nadviazať kontakt s rodičmi.

Zároveň by učiteľ telesnej výchovy mal byť pozorný, zásadový, pracovitý a duševne vyvážený, jasne a zaujímavo vyjadrovať svoje myšlienky a mať vynikajúce organizačné schopnosti.

výcvik

Povolanie učiteľa telesnej výchovy možno získať na vysokých aj stredných odborných vzdelávacích inštitúciách - inštitúty telesnej výchovy, pedagogické univerzity a vysoké školy, školy olympijskej rezervy. Okrem špecializácie „Telesná výchova“ existujú oblasti ako „Telesná kultúra a bezpečnosť života“, „Adaptívna telesná výchova“, „Telesná zdatnosť“ a mnoho ďalších.

Obdobie štúdia na strednej škole založené na 9 triedach je zvyčajne 3 roky 10 mesiacov, na základe 11 tried - 2 roky 10 mesiacov, na univerzite - od 4 do 6 rokov v závislosti od formy štúdia (denné, večerné alebo korešpondenčné) a podľa systému vzdelávania (vysokoškolské vzdelanie) alebo špecialita). Na prijatie na stredné sekundárne vzdelávanie stačí zložiť normy pre telesnú výchovu, ktoré sú akceptované priamo na vzdelávacej inštitúcii, a zložiť súťaž certifikátov.Uchádzači o univerzity by mali mať k dispozícii výsledky skúšky v ruskom jazyku, biológii a úspešne zložiť skúšku z telesnej výchovy.

Mnoho vysokých škôl poskytuje príležitosť získať diplom učiteľa telesnej výchovy v kombinácii s akoukoľvek inou špecializáciou. Tým sa značne rozširujú možnosti učiteľa a umožňuje vám pracovať za 2 sadzby a súčasne učiť dva predmety. Absolventi, ktorí ukončili štúdium a získali bakalárske štúdium, môžu pokračovať v štúdiu magistracie. To prehĺbi ich nadobudnuté znalosti a zapojí sa do vedeckej práce vo vybranej špecialite.

Pokiaľ ide o mzdy, vo veľkých mestách, ako je Moskva alebo Petrohrad, dosahuje 40 - 60 000 rubľov a závisí od úrovne kvalifikácie, dĺžky služby, dodatočných hodín a riadenia triedy. Na Ďalekom severe a na rovnakých územiach je mzda učiteľa telesnej výchovy približne 70 tisíc rubľov, v malých mestách a regionálnych strediskách stredného Ruska dostáva učiteľ od 15 do 20 tisíc rubľov. Telesná výchova často zarába peniaze navyše vo fitnes centrách, telocvičniach a sanatóriách, ako aj na sekciách vedenia v detských vývojových strediskách a bazénoch.

Napíšte komentár
Informácie poskytované na referenčné účely. Nepoužívajte samoliečbu. V záujme zdravia vždy konzultujte s odborníkom.

móda

krása

rekreácia