Como aprender a ler com rapidez: métodos e técnicas

A leitura rápida é uma habilidade de leitura rápida de texto. Usando essa técnica, qualquer pessoa, seja adulto ou criança, pode expandir repetidamente seu campo de visão, aprender a filtrar o desnecessário e destacar as informações mais importantes. Vale ressaltar que você pode aprender a ler rapidamente, mesmo em casa, se se envolver regularmente. Oferecemos a você um conjunto de exercícios e técnicas eficazes que permitirão que você aprenda rapidamente essa técnica e evite erros comuns.

Um dos problemas mais comuns é que a criança lê para si mesma: isto é, ele não apenas move os lábios e a língua, mas também reproduz as palavras em sua cabeça, enquanto seus olhos podem permanecer em um ponto. Esse fenômeno reduz significativamente a velocidade da percepção da informação e da leitura.

Este problema é enfrentado principalmente por crianças. O fato é que o olho das crianças, em comparação com o adulto, tem um campo de visão relativamente pequeno, ou seja, a criança só pode ver a foto à sua frente.

O problema para crianças e adolescentes no momento da leitura geralmente é o efeito da regressão. Nesse caso, os olhos retornam constantemente ao material que já foi lido anteriormente - isso é considerado inaceitável. Digamos mais: esse defeito é erradicado com grande dificuldade.É muito importante não confundir regressão com recepção, esta última é a mesma regressão, mas surge com o objetivo de repensar o texto lido ou sua melhor assimilação. Isso pode ser justificado se a criança tiver dúvidas sobre o material.

Um fator importante é que o vocabulário e a base de conhecimentos gerais das crianças são pequenos. Acontece que o garoto está tentando entender mentalmente a essência de uma palavra, cujo significado ele não conhece, portanto, a velocidade da leitura diminui. Nesta situação, é muito importante encurtar o caminho entre o próprio texto e sua análise, para isso é muito importante treinar a percepção da informação não através da audição, mas visualmente. Bem e finalmente muitas crianças sofrem de transtorno de déficit de atenção e hiperatividade.

Infelizmente, é impossível impedir que os órgãos da visão retornem a um texto lido anteriormente; essa habilidade requer treinamento constante. Normalmente, um ponteiro é usado para isso - então os olhos o seguirão automaticamente, sem se distrair com outros blocos de texto. No entanto, a primeira vez que o aluno forçar-se a não olhar para cima, será difícil para ele.

Para as primeiras lições, é melhor escolher um marcador - ele é colocado no fragmento de leitura e continua a olhar para a página. O princípio aqui é simples: o texto superior será oculto; portanto, retornar a ele com seus olhos é simplesmente impossível. É assim que a habilidade automática das leis do movimento somente para a frente é desenvolvida.

As habilidades úteis para o desenvolvimento de uma leitura rápida incluem a supressão da articulação. Nesse caso, a pronúncia de palavras e expressões é minimizada e até completamente eliminada, pois é isso que leva a maior parte do tempo durante a leitura. O fato é que falar faz com que o cérebro processe os dados lidos e as informações de fala recebidas. Assim, a carga funcional no cérebro aumenta, respectivamente, isso reduz a velocidade da leitura.

Como mostra a prática, para aprender a suprimir a articulação, você precisa de pelo menos 20 horas de prática usando um exercício especial: batendo um determinado ritmo com uma mão ou um lápis.

Para expandir o campo de percepção da informação, você precisa pegar um pedaço de papel com algum texto e desenhar um ponto verde no centro. O aluno deve olhá-la cuidadosamente por 10 minutos e depois tentar imaginar antes de ir para a cama. Uma atividade de atenção semelhante deve ser realizada por duas semanas. Depois disso, você pode prosseguir para a próxima etapa - comece a considerar o texto, localizado na vertical e na horizontal a partir do ponto.

Um exercício muito eficaz que pode desenvolver a capacidade de se concentrar e melhorar o pensamento é o treinamento na chamada linguagem sem sentido (versos marcianos). Em outras palavras, esta é uma leitura da direita para a esquerda. Para começar, você pode treinar essas habilidades com a ajuda de palíndromos, ou seja, palavras e frases lidas da mesma para a esquerda e da esquerda para a direita. Por exemplo, "Uma rosa caiu na pata de Azora", "Kotu tem quarenta dias", etc. Depois disso, você pode começar os exercícios com o texto mais comum.

Aumente significativamente a velocidade da leitura com um simples exercício - lendo um livro de cabeça para baixo. Inicialmente, você precisa ler um pequeno fragmento do texto de cabeça para baixo, retornar o livro ao seu estado original e relê-lo. Certamente você sentirá imediatamente o quanto mais rápido e fácil poderá fazê-lo!

Um exercício bastante original, pressupõe que ao ler um aluno cobrirá apenas o começo da linha e seu fim, e nem todas as palavras, como é feito com a leitura tradicional. Muitas vezes, isso é suficiente para entender o significado das informações apresentadas. Além disso, aumenta significativamente a velocidade da leitura.

O uso de métodos de leitura diagonal permite que você perceba os dados lidos usando vários caracteres e imagens. Obviamente, é improvável que você se familiarize com o livro de seu autor favorito nesta técnica. Mas para estudantes e alunos, o método pode ser muito relevante. Nesse caso, a leitura começa no canto superior esquerdo e se move para o canto inferior direito, enquanto o olhar para as frases-chave. Desta maneira leva menos de 30 segundos para aprender cada página.

A técnica baseia-se na capacidade de destacar frases e palavras-chave no texto. Graças ao exercício, a criança aprende a formular o significado principal dos dados lidos. A memória pode economizar uma quantidade maior de informações necessárias na cabeça, evitando memorizar fatos e descrições que não são de importância fundamental.

Essa técnica não é adequada para iniciantes, pode ser usada por estudantes que já dominam o básico da leitura rápida. A essência da técnica é estudar o texto a uma certa velocidade. Essa habilidade permitirá que a criança, em pouco tempo, visualize um grande fluxo de dados e destaque sua parte básica. Essa leitura é bastante superficial, não é adequada para a assimilação de informações, mas é ideal na busca de informações.

A leitura vertical permite aumentar o raio da visão periférica. Durante o exercício o olhar do aluno não se move ao longo de um caminho horizontal tradicional, mas verticalmente exatamente no centro da página. Essa leitura pode ser dominada usando tabelas Schulte. Eles se parecem com cartões com colunas nas quais os números são escritos. Nesse caso, os números podem estar em ordem aleatória. - Essa é uma das condições mais importantes, é nela que consiste o desenvolvimento de habilidades para encontrar o número necessário.

Se não houver uma mesa em mãos, você pode pegar qualquer texto, desenhar mentalmente uma linha vertical reta no centro e ler as informações apresentadas, concentrando os olhos nessa linha. É melhor começar a treinar com textos estreitos, como colunas de jornais. À medida que você progride no treinamento, o formato do texto pode ser aumentado.

Deve-se notar que você pode aprender a ler com rapidez em qualquer idade e, se decidir adquirir essa habilidade como adulto, seu desejo será muito louvável. Essa capacidade permitirá que você economize uma quantidade enorme de tempo que pode liberar para outras coisas não menos importantes.. No entanto, os estudantes adultos enfrentarão muitas dificuldades, pois precisam superar hábitos já formados. Isso complica muito o processo de obtenção de habilidades, no entanto, não se desespere - se a motivação for forte o suficiente, você poderá dominar as habilidades de leitura rápida em qualquer idade, mesmo muito madura.

Os pais costumam encontrar um problema quando uma criança não lê bem na escola, isso afeta significativamente a velocidade da lição de casa, que não pode deixar de afetar o desempenho geral. A situação é agravada quando, além disso, a criança fica inquieta e não consegue sentar-se com calma no livro. Nesse caso, a salvação pode ser o desenvolvimento de técnicas de leitura rápida.

No entanto hoje Não há consenso sobre quantos anos alguém pode começar a dominar essa técnica. Alguns especialistas defendem o início precoce das aulas, motivando sua posição pelo fato de que, no ensino médio e no ensino médio, será muito mais difícil quebrar as habilidades de leitura formadas. No entanto, chamamos a atenção para o fato de que, para o desenvolvimento mental completo, é importante não apenas que o bebê possa ler o texto, mas também entendê-lo. Não se esqueça da entonação, que é de fundamental importância para avaliar a capacidade de ler no ensino fundamental.

Aprender a ler rápido só pode começar se a criança conhece o alfabeto e já aprendeu a ler em palavras, não em sílabas. Por esse motivo, do ponto de vista lógico, o período de 7 a 10 anos será ideal para o desenvolvimento de habilidades de leitura rápida. Nesse momento, a maioria das crianças consegue ler bem as palavras e, além disso, elas capturam a essência do texto.

O terceiro grupo de psicólogos aconselha a velocidade de leitura somente após os 10-12 anos de idade. Acredita-se que a partir dessa idade, as crianças comecem a lembrar e entender as informações com a velocidade da fala. Além disso, nessa idade, é muito melhor desenvolver memória, porque o aluno pode não apenas ler o texto rapidamente, mas também recontá-lo. De qualquer forma - a escolha é apenas para os pais, todos devem proceder das peculiaridades do desenvolvimento de seus filhos e resolver o problema com o início da aprendizagem rápida da leitura individual.

Verificou-se experimentalmente que a velocidade de leitura contribui significativamente para a ativação dos processos de pensamento. Se você está determinado a aprender as habilidades de leitura rápida e, ao mesmo tempo, aumentar o volume e a qualidade da memorização, primeiro você precisa avaliar a complexidade da tarefa e calcular a quantidade de informações.. Concentre-se na velocidade de leitura que você precisa. Faça uma estimativa antecipada da quantidade aproximada de tempo necessária para assimilar o material proposto da maneira mais firme possível. Nesse momento, uma certa lacuna deve ser alocada para a memorização, assim como outra - para a repetição do que foi aprendido.

Uma das técnicas mais eficazes é o agrupamento figurativo.. Sua essência reside no fato de que, no texto proposto, é necessário destacar 7 principais blocos semânticos. Para cada bloco, você precisa criar sua própria imagem mental, ou seja, uma ou outra imagem principal. Observe que em cada figura não deve haver mais do que 7 partes básicas. As imagens selecionadas devem ser tão brilhantes e fáceis de lembrar quanto possível, cada imagem é fixada na memória de curto prazo por cerca de 10 a 15 segundos - isso é suficiente para que informações sobre elas sejam arquivadas na memória de longo prazo.

Aprender a ler velocidade não é um processo rápido. Requer treinamento regular, treinamento constante e repetição.. Se estamos falando de um adulto, como regra geral, sua auto-motivação é suficiente para executar oportunamente todas as tarefas necessárias. As crianças não têm esse interesse, muitos pais começam a pressioná-las. Isso não é necessário, qualquer treinamento deve ocorrer apenas de forma lúdica. Se esse requisito for negligenciado, na melhor das hipóteses, é possível simplesmente não alcançar o resultado desejado e, na pior das hipóteses, desencorajar completamente a criança de aprender a ler.

Não vale a pena ficar sentado por horas, o treinamento será muito mais eficaz, o que levará 5 minutos, mas será repetido 4-5 vezes por dia. Lembre-se de que em 20 minutos o cérebro da criança pode ficar muito cansado, respectivamente, o material não será absorvido na quantidade certa.