Kultura zachowania: Etykieta i edukacja moralna

Na kulturę ludzkich zachowań w społeczeństwie wpływa wiele czynników, które determinują relacje między ludźmi w różnych obszarach życia. Jest to szczególna forma zachowania w życiu codziennym, w komunikacji, w procesie pracy.

Wpływ wpływów zewnętrznych i wewnętrznych wpływa na kulturę zachowań w społeczeństwie. Z jednej strony istnieją takie wymagania zasad moralnych, które są zapisane w pewnych zasadach i normach. Z drugiej strony na osobę wpływają jej cechy osobiste związane z indywidualnym rozwojem. Kultura zachowania jest końcowym rezultatem procesu stawania się indywidualnością.

Cechą tej koncepcji jest połączenie trzech składników kultury:

• komunikacja jest stała na temat relacji międzyludzkich. Normami komunikacji są uprzejmość, szacunek, przestrzeganie ogólnie przyjętych form powitania, wdzięczność;
• wpływa na to komponent zewnętrzny stan emocjonalny. Ważne jest, aby rozpocząć tworzenie kultury zewnętrznej poprzez zaszczepienie miłości do czystości i przestrzeganie zasad higieny osobistej;
• część gospodarstwa domowego jest zaspokajanie potrzeb. Zaczynają od posiłku, a kończą wymogami estetycznymi.

Na pierwszy rzut oka może się wydawać, że są to dwa identyczne pojęcia, ale istnieje między nimi różnica:

1. Moralność to zbiór wartości i norm rządzących relacjami.
2. Moralność jest spełnieniem własnych zasad wewnętrznych.

Te dwie kategorie od dawna są przedmiotem badań filozofów. Oba pojęcia odnoszą się do jednej nauki - etyki. Podejścia filozoficzne różniące się znaczeniem pokazują, że w rzeczywistości te dwie kategorie mają różne znaczenia i zadania. Istota moralności polega na tym, że dopuszcza lub potępia pewne działania, bezpośrednio zależy od społeczeństwa. Każda grupa przydzielona przez społeczeństwo ma swoją własną moralność.

Moralność nie może się zmienić i jest absolutna. Można to wyrazić w miłości do rodziny, potępieniu dyskryminacji w różnych formach.

Na podstawie opinii naukowców można wyciągnąć główne wnioski dotyczące podobieństw i różnic rozważanych pojęć:

• moralność odzwierciedla duchowy rozwój człowieka; moralność ma charakter społeczny;
• rozwój moralny jest ustalany wewnętrznie od najmłodszych lat; wyróżnia go jedność reguł;
• moralność ma specyficzne cechy dla każdej grupy.

Wpływ środowiska i własnych cech na osobę kształtuje go jako osobę. Umiejętność łączenia czynników zewnętrznych i wewnętrznych pozwala nam mówić o edukacji. Leży od najmłodszych lat i rozwija się pod wpływem rodziny.

Formacja dziecka następuje na podstawie próbek stworzonych przez dorosłych. Tych cech, które zostały określone w dzieciństwie, nie można zmienić w trakcie życia. Nie możesz zmusić nastolatka do życia zgodnie z innymi zasadami moralnymi, jeśli od urodzenia miał pewne postawy moralne. Rezultat wychowania obejmuje nie tylko wymagania i zasady wcześniej zaplanowane przez rodziców. Dotyczy to również środowiska, które swoim zachowaniem wpływa na wewnętrzną formację osoby.

Kompleks zgromadzonej wiedzy i umiejętności, standardów etycznych i poglądów stanowi edukację łącznie. Jest przekazywany ze starszej generacji. Istnieje wiele aspektów, które nieświadomie biorą udział w tworzeniu wewnętrznego komponentu człowieka. Dziedziczność i genetyka odgrywają tutaj ważną rolę. Eksperci twierdzą, że istnieje pewna zależność edukacji od rozwoju.

Głównym miejscem, w którym dziecko otrzymuje początkową wiedzę i doświadczenie, jest liceum.

Ale nie zawsze uzyskuje się pozytywne wyniki. Wynika to z faktu, że obecnie stosuje się przestarzałe metody prezentacji wiedzy, więc większość dzieci nie ma ochoty studiować nauki lub innych aspektów wiedzy.

Wpływ rodziny na proces edukacji jest nie mniej ważny. Istnieją różne modele rodziny, które różnią się liczbą członków, wiekiem, poziomem wykształcenia, tradycjami, stopniem moralności. Wszystko to jako całość wpływa na osobowość i pomaga kształtować ich poglądy na sytuacje życiowe.

Wyróżnia się następujące typy obszarów edukacyjnych:

• umysł ma za zadanie przyswojenie niezbędnej wiedzy, kształtowanie własnego światopoglądu i rozwijanie zainteresowania poznaniem;
• fizyczne pomaga nie tylko utrzymać zdrowy stan, ale także kształtuje cechy owocnej pracy;
• praca jest głównym czynnikiem rozwoju;
• moralność pozwala osobie rozwinąć pewne nawyki, określić model indywidualnych zachowań w społeczeństwie. Rozwój tego kierunku zależy w dużej mierze od wartości istniejących w społeczeństwie i rodzinie;
• estetyka obejmuje zestaw elementów, które wpływają na kształtowanie ideału w różnych przejawach życia. Wpływa na stosunek do kultury.

Podsumowując, proces wychowania opiera się na głównych zasadach:

• wpływ społeczny;
• związek z procesem pracy i innymi dziedzinami życia;
• indywidualność w podejściu.

Funkcje rodzicielskie:

• zachęcać osobę do samokształcenia;
• zapobiegać błędom w podejmowaniu ważnych decyzji;
• rozwijać twórczy, duchowy, intelektualny i fizyczny potencjał osoby;

Historia opracowała techniki indywidualnego samokształcenia:

• poprzez test polegający na ograniczeniu się do określonych potrzeb;
• prowadzenie ciągłej introspekcji pozwala ocenić własne działania i zrozumieć ich poprawność;
• praktyka refleksji.

Te antyczne idee dotyczące osiągnięcia harmonii znajdują odzwierciedlenie w nowoczesnym podejściu do osiągania wyników w edukacji jednostki.

Moralność i moralność są badane przez etykę. Ta nauka ma na celu zrozumienie nie tylko początków pochodzenia moralności, ale także reguł ludzkich zachowań. W procesie komunikacji objawia się znaczenie tej nauki, ponieważ wspólnej działalności człowieka nie można prowadzić oddzielnie od moralności.

Etyka wyróżnia osobną listę norm moralnych, które wyrażają stosunek osoby do obowiązków zawodowych, w tym komunikację z kolegami. Ten zestaw standardów nazywa się etyką zawodową.

Przedmiotem etyki zawodowej jest:

• cechy osobiste specjalisty wymagane do prawidłowego wykonywania obowiązków pracowniczych;
• relacje w zespole między kolegami, między specjalistami na różnych poziomach na stanowisku;
• kierunki i metody szkolenia pracowników wpływające na rozwój kariery.

W przypadku niektórych zawodów reguły etycznego postępowania w postaci kodeksów i kodeksów wymagań opracowano nawet na poziomie prawnym. Takie środki są niezbędne w obszarach związanych z zarządzaniem życiem i zdrowiem ludzkim i wymagają zwiększonej odpowiedzialności. Na przykład w edukacji, opiece zdrowotnej.

W trakcie tego procesu ludzie znajdują się w różnych sytuacjach, które wpływają na kształtowanie się rodzaju zachowania. Istnieje kilka punktów związanych z charakterystyką relacji roboczych:

• interakcje, które powstają, gdy interesy osoby krzyżują się w zespole;
• stosunek do procesu pracy i innych uczestników.

Każde pole działania ma swoje szczególne cechy i wymagania w dziedzinie moralności. W zależności od rodzaju firmy, w której dana osoba pracuje, istnieje pewien rodzaj etyki zawodowej:

• dla lekarza;
• dla nauczyciela;
• aktorstwo;
• prawnik;
• etyka psychologa.

Szczególną rolę we współczesnym społeczeństwie odgrywa etyka ekonomiczna, czyli normy postępowania przedstawione modelowi prowadzenia biznesu, charakter relacji między uczestnikami w danej sferze. Ten typ obejmuje również wymagania dotyczące negocjacji, korzystania z metod konkurencji i opracowywania dokumentacji.

Ogromne znaczenie w procesie pracy ma struktura budowania relacji między firmami. W tym przypadku mówimy o etykiecie biznesowej, która określa styl procesu pracy, sposób komunikacji komunikacji wewnętrznej i zewnętrznej.

Bezpośrednio ze wszystkimi rozważanymi pojęciami jest etyka komunikacji biznesowej. Można to wyrazić w bezpośrednim codziennym kontakcie z kolegami, pracownikami innych organizacji, z przełożonymi. Powinna być również obecna podczas korespondencji biznesowej lub podczas rozmowy telefonicznej.

Naukowcy zidentyfikowali podstawowe zasady, na których opiera się etykieta biznesowa:

• punktualność. Sprawy wykonane na czas, pokazują nie tylko profesjonalizm, ale także charakteryzują indywidualne cechy osoby;
• tajemnice handlowe lub inne rodzaje informacji poufnych. Przestrzeganie tej zasady zależy od pracy całej organizacji, jej reputacji i rozwoju;
• życzliwość. Wymóg ten jest ważny nie tylko dla etyki zawodowej, ale także dla wszystkich czynności życiowych;
• manifestacja uwagi do kolegów. Odnosi się to do umiejętności słuchania innej osoby, wyrażania opinii, rozumienia innego punktu widzenia, słuchania krytyki;
• wygląd odgrywa znaczącą rolę w tworzeniu korzystnego wizerunku firmy i samej osoby;
• umiejętność czytania i pisania. Prawidłowy język mówiony i pisany bez treści wulgarnych jest niezbędny do pracy;
• kolegialność. Pracując w zespole, ogólny wynik zależy od wspólnej pracy wszystkich pracowników. Przy podejmowaniu decyzji ważne jest uwzględnienie opinii zespołu, aby połączyć wspólne wysiłki w celu osiągnięcia rozwoju organizacji. Kolegialność jest przestrzegana nie tylko w procesie pracy. Odzwierciedla to udział pracowników w ważnych wydarzeniach życiowych.

Każdy powinien zachowywać się poprawnie i kulturowo w dowolnym miejscu. O zasadach postępowania w pracy możesz dowiedzieć się z materiału wideo.