Minnet

Hvordan husker du datoer etter historie?

Hvordan husker du datoer etter historie?
innhold
  1. funksjoner
  2. Definisjon av en årsakssammenheng
  3. Projeksjon på det tjuende århundre
  4. Enkle huskemåter

Det er ganske vanskelig å lære historiske datoer. Og hvis en person har et dårlig minne, blir denne leksjonen som tortur. Ingenting er imidlertid umulig i verden, spesielt når det gjelder utdanning og trening av hukommelse. Ulike teknikker utviklet av spesialister kan komme til unnsetning. Fortvil derfor ikke. Les bedre interessant informasjon som vil hjelpe deg med å løse problemet.

funksjoner

Minne for mennesker er et av de viktigste systemene som gjør at noen av oss kan være et rasjonelt vesen. Uten det er utviklingen av intellektet vårt og organismen som helhet umulig. Takket være minne kan hjernen oppfatte informasjon på riktig måte og legge den bort for lagring. Dette er et visst lager av kunnskap som lar alle mennesker komme videre og utvikle seg.

Hukommelse karakteriseres som en prosess som fortsetter ved hjelp av sentralnervesystemet. Den er designet for oppfatning av informasjon, behandling, oppbevaring, samt for lagring og reproduksjon av data mottatt utenfra.

Minne har sine egne spesifikke egenskaper og muligheter. De er helt forskjellige for alle mennesker. Kanskje for noen er det nok å lese eller høre noen nyheter, og det blir umiddelbart festet i hodet hans. Andre mennesker trenger veldig mye tid på å absorbere all informasjon.

Du må vite det en person har korttids- og langtidsminne. I korttidsminnet lagres ikke hendelsene som skjedde her og nå på lenge. Noen øyeblikk kan en person ikke huske etter 30 sekunder. Og det stemmer. Dette minnet er en "sykepleier" av informasjon. Ved å bruke denne prosessen vil alle unødvendige data bli slettet, og bare de viktigste og nødvendige blir igjen.

For eksempel, hvis du lytter til et foredrag, og den gangen lyden av en passerende motorsykkel også blir hørt utenfor vinduet, vil du til slutt bare huske foreleserens ord. Og her er grunnen. På treningstidspunktet er oppmerksomheten rettet mot å mestre kunnskap. Derfor lærer du bare en leksjon. Og resten av informasjonen som mottas i form av fremmede lyder, vil trygt bli eliminert av hjernen din på grunn av ubrukelighet.

Og vet at i langtidsminne får bare den informasjonen som en person har vist en viss interesse for. Her er et annet eksempel. Hvis en student lærte og lærte et vers spesifikt, vil dette arbeidet fra et korttidsminne flytte til et langtidsminne og vil bli lagret der i veldig lang tid.

Ikke rart at noen husker skoledikt gjennom livet.

Når problemer oppstår, for eksempel dårlig hukommelse, blir ethvert individs liv betydelig svekket. Minneforstyrrelser er i de fleste tilfeller kliniske manifestasjoner. Selv om det er en enkel forklaring. Hvis du ikke trener hukommelsen på lenge og ikke driver med intellektuelt arbeid, kan det også bli verre.

Husk det ethvert individ er utsatt for å glemme tidligere hendelser hvis han ikke tok dem i lang tid fra dypet av bevisstheten. Derfor er det nødvendig å bruke kunnskapen din fra tid til annen slik at ditt intellektuelle potensial og hukommelse opprettholdes på riktig nivå.

Det er mange grunner til at hukommelsesproblemer kan oppstå, og de skiller seg fra hverandre. Først av alt oppstår problemer på grunn av rusavhengighet og på grunn av forskjellige sykdommer. Dessuten kan søvnmangel og stress lett bli slike årsaker. Alvorlige hukommelsesforstyrrelser inkluderer dysmnesi - dette er en øyeblikkelig hukommelsesforstyrrelse (hukommelsestap, hypnome, hypermnesi), og forvrengning av minner er paramnesi.

I de fleste tilfeller trenger en person ganske enkelt å lære å bruke evnene sine på riktig måte, for å finne rasjonelle tilnærminger til studiet og memorering av ulike vitenskapelige data. For å gjøre dette, må du henvende deg til spesielle teknikker som ikke bare lar deg raskt og i lang tid huske ubeskrivelig materiale, men også betydelig utvikle minne. Informasjonen nedenfor vil hjelpe alle som ønsker å bli mye smartere og lære å oppfatte og behandle kunnskapen som er oppnådd.

Definisjon av en årsakssammenheng

Det er nettopp denne metoden som vil hjelpe deg å huske historiedatoer raskt og enkelt. For å bruke det, må du bruke tidligere kunnskap, nemlig å kjenne til alle de historiske hendelsene i en slik periode som du vil huske i alle finessene.

Anta at du trenger å huske alle de viktige datoene assosiert med N. Bonaparte. Lær hvilken dato Napoleon først gikk inn i slaget. Beregn deretter hvor mye tid som har gått siden Napoleons fødsel og hvor mye tid som har gått siden begynnelsen av hans første kamp. Da vil du tydelig forestille deg i hvilken alder N. Bonaparte begynte sin militære karriere. Så du vil huske ikke bare fødselsdatoen til denne personen, men det vil også være lettere for deg å navigere på andre datoer relatert til livet hans.

Den samme metoden vil hjelpe hvis du trenger å huske datoene for regjeringstid for alle russene i Russland som erstattet hverandre. Det vil være enklere hvis du lærer suksessen til hver autokrat og deretter legger til disse datoene de historiske hendelsene som skjedde i løpet av en viss periode av regelen for hver enkelt regjerende person.

Etter dette er alle disse komponentene enkelt forbundet med hverandre ved hjelp av årsaksmekanismer.

Nå forbereder mange studenter seg til eksamen i historien. De faller i panikk, da datoer er veldig vanskelig å lære. I det store og hele trenger de ikke å bli undervist. La oss nevne et annet eksempel. For å bestå eksamen for høyscore, du trenger bare å huske omtrent 30 arrangementer. Og resten trenger du bare å korrelere med en del av en viss tid, og enda bedre - med den regjerende kongejenta på den tiden.

For å fikse en hendelsesrekkefølge i hodet ditt, du må huske alle detaljene knyttet til årsakssammenhenger. Det ville være riktigere å skrive en plan for hver viktige hendelse som er studert. Gjør igjen alle opptakene i rekkefølge. Selvfølgelig må du starte helt fra begynnelsen - med utviklingen av hendelser i det gamle Russland og deretter bringe saken til hendelsene som skjedde i det XX århundre. Bare på denne måten vil sekvensen vises, og datoene vil bosette seg i minnet i lang tid.

For eksempel må du gjøre det. Hvis du skal beskrive den russisk-bysantinske krigen (970–972), må du først bestemme premissene (forholdet mellom Byzantium og Russland). Da blir grunnen bestemt (Svyatoslav ønsket ikke å overholde vilkårene i avtalen med Byzantium). En annen årsak var forespørselen fra Byzantium om å knuse opprøret i Bulgaria. Neste er hendelsesforløpet (undertrykkelse av oppstanden i Bulgaria og beslagleggelsen av landene). Etter dette begynte krigen, og Svyatoslav ble omringet i 972 av bysantinske tropper. Dette tvang Svyatoslav til å forlate Bulgaria. Resultatet av alle hendelsene var at Svyatoslav døde, og foreningen av Bulgaria og Russland ble umulig.

Projeksjon på det tjuende århundre

Det er fortsatt en slik teknikk som fungerer 100%. I de fleste tilfeller har mange moderne mennesker i en eller annen grad vært vitne til hendelser som skjedde på 1900-tallet. Noen, yngre mennesker, ble fortalt om episodene av foreldrene. Det er ikke overraskende om pappa eller mor, når jeg gjenfortalte, stolte på hendelser som skjedde i det øyeblikket i familien.

Spesielt i det 20. århundre var det: revolusjonen i 1917, to verdenskriger, perestroika og Sovjetunionens sammenbrudd. Bestefedrene, bestemødrene og foreldrene dine var vitne til disse hendelsene. Alle de ovennevnte fenomenene påvirket på en eller annen måte utviklingen av hver familie. De vil alltid bli husket. Derfor er det enklest å knytte viktige historiske datoer til datoene for saker som skjedde spesifikt i familien din. For eksempel begynte perestroika i 1985, og din elskede onkel ble født samme år.

Og du kan knytte fenomener og datoer som skjedde i XIX århundre, med fenomenene som skjedde på XX århundre. Vi gir et eksempel. Den store patriotiske krigen begynte i 1941. Et århundre tidligere, samme år, ble M. Yu. Lermontov drept i en duell.

Ved hjelp av denne teknikken skapes det veldig sterke assosiasjoner som bidrar til assimilering av et ganske komplekst historisk materiale.

Enkle huskemåter

Du kan lære forskjellige teknikker. De er multidireksjonelle, og du må bare velge metoden som passer deg. Vi lister opp og vurderer dem i rekkefølge.

Av foreninger

Dette er et av hovedalternativene. Det gir en kobling mellom to eller flere objekter eller fenomener. Å komme med en forening er en strålende løsning. Og husk at assosiasjoner må være ukonvensjonelle og utrolige. Du må selv opprette assosiasjoner. Først må du kombinere de to første ordene. La oss prøve å koble ordene "eple" og "potet". Så kommer vi på uttrykket: "Det smaker som et eple som en potet."

Hvis du vil huske en historisk hendelse og datoen, kan du knytte denne hendelsen til emnet. En dato som kommer i antall, egner seg også til forening. For eksempel skjedde USSRs kollaps i 1991. Se for deg en person som ble født akkurat i år. Kanskje det vil være din nære slektning. Dette vil skje tilknytningen til datoen for en historisk hendelse og fødselsdatoen til en bestemt person. Og når din slektning ble født, kan du nesten ikke glemme det.

systematisering

For å bruke denne metoden er det nødvendig å bygge en historisk kjede. Alle datoer og arrangementer må følge strengt etter hverandre. Først må kjeden avbildes på papir, og deretter læres. Datoer må være nøyaktig organisert. Så du husker dem lett.

"Figurbildet"

Alle som liker å knytte til, vil lett bruke denne metoden. Alle figurer kan sammenlignes med ethvert emne. Hvis datoen for eksempel inneholder nummeret 5, kan du knytte det til håndflaten; nummer 2 - med jentete fletter; og nummer 40 med usbekiske pigtails. Hvis du har en god fantasi, vil denne metoden hjelpe deg mye.

Og ikke kom med slike foreninger på en dag. Ellers vil du bli forvirret i datoene og ideene dine.

alfabetisk

Det er veldig enkelt her. Knytt hvert tall til bokstaver. For eksempel ligner tallet 3 bokstaven Z, og tallet 0 ligner bokstaven O. De åtte er litt som bokstaven B. Følg dette mønsteret, og du kan til og med bygge ditt eget sett med krypteringsord. Og når du dechifiserer dem, vil du få historiske datoer.

bakgrunn

Hver person har minneverdige datoer. Så bakgrunnsmetoden forutsetter Forening av historiske datoer med hendelser som har skjedd i livet ditt eller i livet til mennesker i nærheten. Hvis noe nummer ikke kan justeres til et spesifikt bilde, må du trekke en parallell mellom den og den naturlige sesongen.

Pålydende

I denne metoden må du lære trekke paralleller med historiske hendelser og minneverdige datoer. For eksempel er ordet "dukke" assosiert med ordet "lek". Tall kan også kombineres i mening. Nummeret 55 kan omvendes for å utpeke som 22. For eksempel ble det i 1922 opprettet en kommunistisk pionerorganisasjon, og 1955 er fødselsdatoen for din elskede bestemor.

analytisk

Det presenteres umiddelbart ved to metoder. Den første gir et årsaksalternativ. Dette er når hele hendelsesforløpet er strengt fordelt i minnet, og her er det en fullstendig bevissthet om alt som skjer. Det andre innebærer å dele opp i blokker og knytte disse blokkene til bestemte datoer.

Skriv en kommentar
Informasjon gitt for referanseformål. Ikke selvmedisiner. For helse, ta alltid kontakt med en spesialist.

mote

skjønnhet

rekreasjon