Etiķete

Etiķetes noteikumi bērniem

Etiķetes noteikumi bērniem
Saturs
  1. Kas tas ir
  2. Loma izglītībā
  3. Klasifikācija
  4. Kā izglītot savu bērnu?
  5. Galvenie punkti: ikdienas piezīme

Visi vecāki sapņo, ka viņu bērni būtu jāaudzina. Tomēr ir bezjēdzīgi gaidīt, ka jūsu bērns ievēro etiķetes noteikumus. Diez vai šis brīdis pienāks. Vecāku galvenā atbildība ir iemācīt bērnam šos pieklājības noteikumus. Bērniem viņiem skaidri jāseko, jo viņi ir pilntiesīgi sabiedrības locekļi.

Bērns jau no dzimšanas mācās labas uzvedības principus, bet to saprot tikai 3–5 gadu vecumā. Vecākiem ir savlaicīgi jāpasaka bērnam, kas ir atļauts un kas ir aizliegts. Ja bērns ir labi audzināts, tad viņam nevajadzēs nosarkt. Kad bērns apmeklē bērnudārzu vai vidusskolu, ļoti palīdzēs izprast etiķetes pamatus.

Kas tas ir

Vecākiem vajadzētu izskaidrot saviem bērniem, kas ir “etiķete”, jo bērniem tas ir tāds pats parasts vārds kā visiem pārējiem, un viņiem tas neko nenozīmē. Dotā vārda definīcijas skaidrojums jāsāk ar faktu, ka šie ir noteikti noteikumi. Izpētījis tos, jūsu bērns iemācīsies pareizi izturēties ar vienaudžiem, vecākajiem, prom, ar svešiniekiem, un pieaugušie viņu cienīs.

Vispirms iemāciet bērnam šādus noteikumus:

  1. Vienmēr atcerieties apsveikumu.
  2. Rīkojieties kulturāli pie galda un publiski.
  3. Cieniet vecākos un netraucējiet tos.

Bērnam etiķete ir diezgan abstrakts jēdziens. Tāpēc viņam jāsniedz piemēri: kurš ir labsirdīgs cilvēks un kurš ir slikti izturēts un kas viņu atšķir.

Bērniem jāpaskaidro, ka ikviena laba veida pamatā ir humānisms: ir jāciena visi apkārtējie.

Loma izglītībā

Bērnu audzināšanā liela loma ir uzvedības standartiem, pateicoties viņiem, bērns varēs vieglāk orientēties dažādās dzīves situācijās, iemācīsies izlīdzināt daudzus konfliktus. Galu galā bērni bieži strīdas par sīkumiem.

Bērni saņem pamatinformāciju par to, kā izturēties noteiktā situācijā, tikai novērojot. Tāpēc galvenā etiķetes izpētes vieta ir ģimene. Jūsu bērns attieksies pret visiem viņa paziņām, kā tas notiek viņa mājās. Attiecības starp mīļajiem tiek pilnībā projicētas uz bērnu.

Vecākiem ir jārāda piemērs saviem bērniem, izkopjot uzmanību pret apkārtējiem un pieklājīgi visiem apkārtējiem. Lai to izdarītu, jūs varat viņiem vienkārši parādīt, ka vecākajiem ir jādod ceļš, bet meitenēm - lai izlaistu uz priekšu. Ieteicams lietot šādus vārdus:

  • Es atvainojos, es atvainojos;
  • liels paldies;
  • bon ēstgribu, esiet veseli;
  • labrīt labu nakti.

Pēc katras redzētās situācijas bērns sāks pierast pie šīs draudzīgās atmosfēras un pieklājības kopumā. Pārsteidzoši, ka bērni, kas tikko iemācījušies runāt, izteic visus pieklājīgos vārdus, ko agrāk dzirdējuši no vecākiem.

Ja pieklājīgi vārdi kļūst par dabisku atmosfēru mājā, tad bērnus pat nevajadzēs mācīt, viņi paši pārņems visus nepieciešamos izteicienus no vecākiem.

Pēc bērnu ienākšanas sabiedrībā viņiem ir jā socializējas, un tikai pieaugušie var palīdzēt, rādot sevi kā piemērus, lasot pasakas vai izskaidrojot dažādas situācijas. Tas ir pamats kultivētas personas attīstībā, kura var adekvāti izkļūt no dzīves visgrūtākajām situācijām, neiekrītot neērtās situācijās. Vecāki to māca jau agrā bērnībā, lūdzot mazulim atvadīties un atvadīties. Pirms bērna nosūtīšanas uz bērnudārzu viņam jāstāsta, ka vecākie tiek uzrunāti ar vārdu un patronimiku, un uz “jūs”.

Bērni negatīvi attiecas uz dažādiem norādījumiem. Ja bērns pastāvīgi atrodas rediģējošā kontrolē, tad diez vai viņš jūs klausīs. Tas ir, jo stingrāk jūs sekojat viņa uzvedībai, jo neuzkrītošāk viņš vērsīsies pret jums. Tāpēc bērnu apmācības laikā jums ir jāizmanto spēles elementi.

Bērniem ar jūsu vārdiem nepietiek. Bērns ir jāparāda un jāsaka, kāpēc tas jādara tieši tā, nevis savādāk. Vēlams sevi pieradināt pie uzvedības normām netieši, nevis tiešā tekstā, lai bērns pats gribētu tās ievērot. Bērniem, kuri vēl nav iemācījušies lasīt, pasakas un spēles tiek uzskatītas par labāko variantu uzvedības normu ieviešanai.

Varat vienkārši vairākas reizes zaudēt situāciju ar bērna iecienītākajām rotaļlietām, piemēram, iepazīstoties ar jaunu rotaļlietu vai atvadoties no vecās, bērns šo projektu viegli projicē pats.

Tāpat jūs varat iemācīt bērniem uzvedības noteikumus pie galda, etiķeti sabiedriskajā transportā vai slimnīcā. Tiem, kam patīk pasakas, varat ķerties pie esošajām vai nākt klajā ar savu stāstu. Lielisks piemērs ir V. Oseeva grāmata “Burvju vārds”.

Bērnu pasakas un stāsti vienmēr ir pamācoši, bērni parasti sevi pārstāv kā galveno varoni un var paši salīdzināt, kur galvenais varonis rīkojās pareizi un kur ne. Jums vajadzētu uzdot bērnam jautājumus no stāsta brīžiem, lai viņš uz tiem atbildētu. Varat izveidot bezgalīgu skaitu stāstu, par pamatu ņemot savu iecienīto rotaļlietu vai multfilmas varoni. Šajā gadījumā tas viss ir atkarīgs no vecāku iztēles.

Labākās pasakas, kas palīdz apgūt etiķetes noteikumus, ir tās, kurās varoņi, izdarījuši sliktus darbus, domā par tiem un izlabo sevi. Jūs varat izmantot noteikumus, kas rakstīti dzejas formā. Par labu instrumentu var uzskatīt Gregorija Ostera darbu, kurš sacerēja “Slikti padomi”.

Izmantojot spēli, jūs varat iemācīt etiķetes un pusaudžu bērnu noteikumus.Piemēram, uz papīra uzrakstiet dažus noteikumus, kuru ievērošana bērniem ir jāizpilda pašiem. Pēc psihologu domām, jo ​​ātrāk bērni saprot, kā izturēties, jo veiksmīgāki viņi būs vienaudžu kompānijā.

Galvenie principi, kas interpretē bērnu uzvedības noteikumus sabiedrībā, ir labie darbi un demokrātija komunikācijā. Personai, kas labi pārvalda runas etiķeti, vienmēr ir daudz domubiedru. Šajā gadījumā bērns labprāt apmeklēs bērnudārzu.

Tas, vai bērns zina uzvedības pamatprincipus sabiedrībā - tas ir atkarīgs no tā, vai viņš ir gatavs iet uz skolu vai nē. Ja bērni nezina, kā pareizi komunicēt, tad viņiem būs grūti kļūt veiksmīgiem un sasniegt nepieciešamos uzdevumus, kā arī izlemt par profesijas izvēli.

Lai iemācītu bērnam ievērot etiķetes noteikumus, pašiem pieaugušajiem tie ir jāievēro. Visas nodarbības būs bezjēdzīgas, ja vecāks neuzrādīs pareizo piemēru.

Klasifikācija

Pārsteidzošākais ir tas, ka bērni uzvedības noteikumus sāk mācīties līdz 1 gadam, sākot no pirmās barošanas pie galda, kad mazuļiem tiek dota maza karote, lai viņi paši censtos ēst.

Pirmsskolas vecumā bērniem jāiemācās šādi galda etiķetes noteikumi:

  • Saprātīgi jāizmanto visi galda piederumi. Lai sāktu, jums vienkārši jāprecizē, ka pirmais ēdiens jums jāēd no dziļas šķīvja, bet otrais - no plakanas. Ar nosacījumu, ka bērns nav ar kreiso roku, viņam vajadzētu būt pieradumam turēt nazi labajā rokā un dakšiņu kreisajā pusē, bet ne otrādi. Pēc tam, kad viņš ir mazliet pieaudzis, iemāciet bērnam izmantot nazi zivju un citu sarežģītu ierīču griešanai. Tātad bērns varēs pilnībā izpētīt pasniegšanu.
  • Jums vajadzētu sēdēt taisni pie galda. Lai bērns ātrāk atcerētos šo noteikumu, viņam ir jābūt mājas krēslam, kas atbilst viņa augumam.
  • “Kad ēdu - esmu kurls un mēms” - šis sakāmvārds ir ļoti vienmērīgs nevietā. Jūs nevarat spēlēt pie galda un runāt ar pilnu muti.
  • Nesmērējiet ēdienu pa visu šķīvi. Audzinātam vīrietim tas nav raksturīgi. Jums jāēd uzmanīgi.
  • Pilnas mutes aizbāzšana nav nekultēta, pārtika jāsadala mazos gabaliņos.
  • Ja trauks atrodas tālu no bērna, tad viņam nevajadzētu sasniegt viņu galda otrajā galā. Jūs varat vienkārši lūgt to iesniegt.
  • Nelieciet elkoņus uz galda un neņemiet rotaļlietas.
  • Lai noslauktu muti tikai ar salveti.
  • Atcerieties, ka pirms ēšanas jums jānovēl patīkama ēstgriba un beigās jāpateicas.

Apmeklējuma laikā jums jāievēro šādi noteikumi:

  • Jums jāierodas viesos, iepriekš brīdinot vai uzaicinot. Pēkšņs izskats nebūs ļoti jauks.
  • Jūs nevarat agresīvi zvanīt vai klauvēt pie durvīm. Maksimālais pieļaujamais sitienu vai zvanu skaits ir divi.
  • Jūs nevarat doties vizītē “ar neko”, jums vajadzētu būt kaut kur klāt, pat mazai.
  • No sliekšņa jums jāsaka sveiki.
  • Away jums jābūt atturīgam un mierīgam. Aizliegts pieskarties citu cilvēku lietām bez īpašnieka atļaujas, kā arī skriet apkārt viesu istabai, kliegt, kāpt pa skapjiem.
  • Ja vēlaties tuvāk apskatīt suvenīru vai fotoattēlu, jums jāprasa īpašnieku atļauja.
  • Pirms došanās mājās jāpateicas saimniekiem par labo uzņemšanu.

Ejot pa ielu, bērnus ieskauj daudz cilvēku. Bērnam nevajadzētu radīt viņiem diskomfortu:

  • Lai nesāpētu cilvēkus, kuri pārvietojas uz priekšu, jums jāpārvietojas tikai pa trotuāra labo pusi (labās puses satiksmes noteikums).
  • Nemetiet atkritumus. Iesaiņojumiem no saldumiem un tamlīdzīgām lietām ir īpašas balsošanas kastes.
  • Ir nepieklājīgi rādīt cilvēkiem ar pirkstiem.
  • Apstājoties ietves vidū, bērns bloķē ceļu visiem cilvēkiem, kas staigā aiz muguras. Ja jums jāpārtrauc (piesiet mežģīnes utt.), Labāk ir atkāpties malā.
  • Ja jūs satiekat draugus uz ielas, tad viņi noteikti jāsveicina.
  • Jūs nevarat runāt ar svešiniekiem un atstāt kopā ar viņiem.
  • Ieteicams neēst ceļā.Ja esat iegādājies saldējumu, tad labāk ir sēdēt uz soliņa un mierīgi ēst.

Apmeklējot sabiedriskas vietas (kino, muzeja zāli), jums jāievēro arī etiķetes noteikumi, pretējā gadījumā šāda izklaide muzejā vecākiem pārvērtīsies par murgu:

  • Uz priekšu nedrīkst kavēties. Pēc trešā zvana parādīšanās zālē ir aizliegta.
  • Jakas, cepures, mēteļus nedrīkst ienest zālē. Viņiem garderobē ir īpaša vieta.
  • Ja kāds vēlas iet bērna priekšā, tad viņam vajadzētu nedaudz piecelties un ļaut cilvēkam doties uz nepieciešamo vietu.
  • Ja rinda ir aizņemta, cilvēki sēž krēslos, un bērnam ir jāiet, tad jums ir jānokļūst savās vietās ar muguru uz skatuves.
  • Jūs nevarat ieņemt kāda cita vietu. Katrai personai biļetē ir atzīmēta vieta.
  • Ēdieniem un dzērieniem ir bufete, kuru varat iet pārtraukuma laikā.
  • Teātrī izrādes laikā sarunas ir aizliegtas.
  • Ir nepieklājīgi stumt līnijas.

Kā izglītot savu bērnu?

Pirms mācāt zēniem un meitenēm etiķetes noteikumus, jums jau bērnībā jāieaudzina ģimenes un universālās vērtības. Apskatīsim šī procesa galvenās nianses:

  • Ikdienā. Pirmkārt, atcerieties, ka bērni vienmēr būs tādi kā viņu vecāki. Tāpēc vispirms ir sevi jāizglīto.
  • Lasot grāmatas lieliski cilvēki un studē viņu biogrāfiju. Lasot grāmatas skaļi, jāpievērš uzmanība spilgtajiem šī stāsta mirkļiem, jāsalīdzina bērni ar galvenajiem varoņiem, motivējot viņus izglītoties. Šādu piemēru ir ļoti daudz. Ētiskās grāmatas audzina bērnus ar labu sirdi.
  • Skatoties filmas un kopā dodoties uz teātri. Vislabāk ir iepriekš domāt, kuras filmas plānojat skatīties, un tajās izcelt noteiktus mirkļus, kas vēlāk tiks sakārtoti kopā ar bērnu.
  • Komunicējot ar bērniem un izmantojot spēles. Šeit viss ir vienkārši. Jūs varat tikai savas mīļākās rotaļlietas vārdā pateikt, ka pieprasījuma laikā jums jāpievieno “lūdzu” un, atvadoties, sakiet “ardievas”. Jums arī jāpaskaidro, kā runāt pa tālruni, dot un saņemt dāvanas.

Pastāv starpetniskās saziņas ētika, tai arī jāpievērš īpaša uzmanība.

Nav svarīgi, kuru ceļu jūs izvēlaties, jūs nevarat pilnībā uzņemties atbildību par aukles audzināšanu.

Galvenie punkti: ikdienas piezīme

Ir sakāmvārds: “Jums nav 100 rubļu, bet ir 100 draugu!”. Ja vēlaties, lai bērnam būtu daudz draugu, jums vajadzētu dot viņam dažus padomus:

  • Jūs nevarat būt rupjš pret draugiem, paust savu balsi par biedriem vai smieties par viņu neveiksmēm. Tātad jūs patiešām varat viņus aizskart.
  • Apmeklējot koncertus vai teātri, bērnam ir jāatceras, ka ir īpašs apģērbs, kurā jums jāiet uz šādiem pasākumiem. Par izskatu jāizturas ar pienācīgu atbildību, lai neizskatītos kā balta vārna. Jūs nevarat ierasties teātrī ar čības vai šortiem. Jaunajiem kungiem jāvalkā tumšs uzvalks, mazām dāmām - skaistas kleitas.
  • Pirms svētkiem daudziem bērniem ir zaudējumi. Vislabākā dāvana ir DIY dāvana. Jums tas jāpaskaidro savam bērnam. Viņš var kaut ko uzzīmēt vai izšūt. Vecāku dzimšanas dienā jūs varat iemācīties atskaņu vai dziedāt dziesmu.
  • Vecāki bērni veikalā var iegādāties dāvanu draugam. Bet jums noteikti ir jālūdz pieaugušajiem palīdzība izvēloties.

Par to, kā izturēties pie galda, un citiem etiķetes noteikumiem bērniem uzzināsit no nākamā video.

Raksti komentāru
Informācija sniegta atsauces vajadzībām. Nelietojiet pašārstēšanos. Par veselību vienmēr konsultējieties ar speciālistu.

Mode

Skaistums

Atpūta