Sviluppo personale

Come imparare la lettura veloce: metodi e tecniche

Come imparare la lettura veloce: metodi e tecniche
contenuto
  1. Cosa impedisce la lettura veloce?
  2. Tecniche efficaci
  3. Come imparare per gli adulti da solo?
  4. Quali metodi sono adatti ai bambini?
  5. Funzioni di lettura ad alta velocità
  6. raccomandazioni

La lettura veloce è un'abilità di lettura rapida del testo. Usando questa tecnica, qualsiasi persona, che sia un adulto o un bambino, può espandere ripetutamente il suo campo visivo, imparare a setacciare l'inutile e evidenziare le informazioni più importanti. È interessante notare che puoi imparare la lettura veloce anche a casa, se ti impegni regolarmente. Ti offriamo una serie di esercizi e tecniche efficaci che ti permetteranno di imparare rapidamente questa tecnica ed evitare errori comuni.

Cosa impedisce la lettura veloce?

Pronuncia "to oneself"

Uno dei problemi più comuni è che il bambino legge a se stesso: cioè, non solo muove le labbra e la lingua, ma riproduce anche le parole nella sua testa, mentre i suoi occhi possono rimanere ad un certo punto. Questo fenomeno riduce significativamente la velocità di percezione delle informazioni e della lettura.

Campo visivo limitato

Questo problema è principalmente affrontato dai bambini. Il fatto è che l'occhio dei bambini, rispetto all'adulto, ha un campo visivo relativamente piccolo, cioè il bambino può vedere solo l'immagine di fronte a lui.

Sfortunatamente, non ci sono molte tecniche che aiutano ad eliminare l'effetto di questo fattore, tuttavia, puoi sempre provare a diversificarli un po '.

Ritorna a leggere

Il problema per bambini e adolescenti al momento della lettura è spesso l'effetto della regressione. In questo caso, gli occhi ritornano costantemente al materiale che è già stato letto in precedenza - questo è considerato inaccettabile. Diciamo di più: un tale difetto viene eliminato con grande difficoltà.È molto importante non confondere la regressione con la ricezione, quest'ultima è la stessa regressione, ma si pone allo scopo di ripensare il testo letto o la sua migliore assimilazione. Può essere giustificato se il bambino ha domande sul materiale.

Distrazione dal testo

Un fattore importante è che il vocabolario e la base di conoscenza generale dei bambini sono piccoli. Si scopre che il bambino sta cercando di capire mentalmente l'essenza di una parola, il significato di cui non conosce, quindi la velocità di lettura diminuisce. In questa situazione, è molto importante abbreviare il percorso tra il testo stesso e la sua analisi, per questo è molto importante formare la percezione delle informazioni non attraverso l'udito, ma visivamente. Bene e finalmente molti bambini soffrono di disturbo da deficit di attenzione e iperattività.

Tale disattenzione molto spesso fa sì che i bambini lascino l'essenza delle informazioni, mentre la lettura viene ripetuta in un cerchio più volte.

Tecniche efficaci

Leggiamo con un puntatore

Sfortunatamente, è impossibile impedire agli organi visivi di tornare a un testo precedentemente letto; questa abilità richiede un addestramento costante. Di solito, viene utilizzato un puntatore per questo - quindi gli occhi lo seguiranno automaticamente, senza essere distratti da altri blocchi di testo. Tuttavia, la prima volta che lo studente dovrà costringersi a non guardare in alto, sarà difficile per lui.

Per le primissime lezioni, è meglio scegliere un segnalibro: viene posizionato sul frammento di lettura e continua a dare un'occhiata alla pagina. Il principio qui è semplice: il testo superiore sarà nascosto, quindi tornare ad esso con i tuoi occhi è semplicemente impossibile. È così che si sviluppa l'abilità automatica delle leggi del movimento solo in avanti.

Soppressione dell'articolazione

Le abilità utili per lo sviluppo della lettura rapida includono la soppressione dell'articolazione. In questo caso, la pronuncia di parole ed espressioni è minimizzata e persino completamente eliminata, poiché questo è ciò che richiede la maggior parte del tempo durante la lettura. Il fatto è che parlare fa sì che il cervello elabori i dati letti e le informazioni vocali ricevute. Pertanto, il carico funzionale sul cervello aumenta, rispettivamente, questo riduce la velocità di lettura.

Come dimostra la pratica, per imparare a sopprimere l'articolazione, sono necessarie almeno 20 ore di pratica usando un esercizio speciale: battendo un determinato ritmo con una mano o una matita.

Metodo del punto verde

Per espandere il campo di percezione delle informazioni, devi prendere un pezzo di carta con del testo e tracciare un punto verde al centro. Lo studente dovrebbe guardarla attentamente per 10 minuti, quindi provare a immaginare prima di andare a letto. Un'attività di attenzione simile dovrebbe essere svolta per due settimane. Successivamente, puoi procedere al passaggio successivo: inizia a considerare il testo, che si trova in verticale e in orizzontale dal punto.

Allo stesso tempo, devi cercare di catturare quante più parole e frasi puoi, non è necessario leggerle, basta vedere.

Allenamento Gibberish

Un esercizio molto efficace che può sviluppare la capacità di concentrazione e migliorare il pensiero è l'allenamento nel cosiddetto linguaggio incomprensibile (versi marziani). In altre parole, questa è una lettura da destra a sinistra. Per cominciare, puoi allenare tali abilità con l'aiuto dei palindromi, cioè parole e frasi che vengono lette da destra a sinistra e da sinistra a destra. Ad esempio, "Una rosa è caduta sulla zampa di Azora", "Kotu ha quaranta giorni", ecc. Successivamente, puoi iniziare gli esercizi con il testo più normale.

Accoglienza "sottosopra"

Aumenta significativamente la velocità di lettura con un semplice esercizio: leggere un libro sottosopra. Inizialmente, devi leggere un piccolo frammento del testo sottosopra, quindi riportare il libro al suo stato originale e rileggerlo. Sicuramente sentirai immediatamente quanto più velocemente e più facilmente puoi farlo!

Esercizio Tic-Tac

Piuttosto un esercizio originale, si presuppone che durante la lettura di uno studente coprirà solo l'inizio della linea e la sua finee non tutte le parole, come si fa con la lettura tradizionale. Spesso questo è sufficiente per comprendere il significato delle informazioni presentate. Inoltre, aumenta significativamente la velocità di lettura.

Modo diagonale

L'uso di metodi di lettura diagonali consente di percepire i dati di lettura utilizzando vari caratteri e immagini. Certo, è improbabile che tu sia in grado di familiarizzare con il libro del tuo autore preferito in questa tecnica. Ma per studenti e alunni, il metodo può essere molto rilevante. In questo caso, la lettura inizia dall'angolo in alto a sinistra e si sposta in basso a destra, mentre lo sguardo si ferma alle frasi chiave. In questo modo ci vogliono meno di 30 secondi per imparare ogni pagina.

Metodologia attraverso la parola

La tecnica si basa sulla capacità di evidenziare frasi chiave e parole nel testo. Grazie all'esercizio, il bambino impara a formulare il significato principale dei dati letti. La memoria può salvare una maggiore quantità di informazioni necessarie nella testa, evitando di memorizzare fatti e descrizioni che non sono di fondamentale importanza.

Lettura di foto

Questa tecnica non è adatta per i principianti, può essere utilizzata da quegli studenti che hanno già imparato le basi della lettura veloce. L'essenza della tecnica è studiare il testo a una certa velocità. Questa abilità consentirà al bambino in un tempo abbastanza breve di visualizzare un ampio flusso di dati e di evidenziarne la parte di base. Tale lettura è piuttosto superficiale, non è adatta per l'assimilazione di informazioni, ma è ottimale durante la ricerca di informazioni.

verticale

La lettura verticale consente di aumentare il raggio della visione periferica. Durante l'esercizio lo sguardo dello studente non si muove lungo un percorso orizzontale tradizionale, ma verticalmente esattamente al centro della pagina. Tale lettura può essere masterizzata utilizzando le tabelle Schulte. Sembrano carte con colonne all'interno delle quali sono scritti i numeri. In questo caso, i numeri possono essere in ordine casuale. - Questa è una delle condizioni più importanti, è in essa che consiste lo sviluppo di abilità per trovare il numero richiesto.

Se non c'è una tabella a portata di mano, puoi prendere qualsiasi testo, disegnare mentalmente una linea verticale al centro e leggere le informazioni presentate, focalizzando gli occhi su questa linea. È meglio iniziare l'allenamento con testi ristretti, come colonne di giornali. Man mano che avanzi nella formazione, è possibile aumentare il formato del testo.

Come imparare per gli adulti da solo?

Va notato che puoi imparare la lettura veloce a qualsiasi età e se decidi di acquisire questa abilità da adulto, il tuo desiderio è molto lodevole. Questa capacità ti consentirà di risparmiare una quantità enorme di tempo che puoi liberare per altre cose, non meno importanti.. Tuttavia, gli studenti adulti dovranno affrontare molte difficoltà, poiché devono superare abitudini già formate. Ciò complica notevolmente il processo di acquisizione delle competenze, tuttavia, non disperare: se la motivazione è abbastanza forte, allora puoi padroneggiare le abilità di lettura rapida in qualsiasi età, anche molto matura.

Gli adulti possono utilizzare uno dei metodi sopra indicati per sviluppare le capacità di lettura, è meglio scegliere 2-3 metodi e alternarli ogni 10 giorni.

Quali metodi sono adatti ai bambini?

I genitori spesso incontrano un problema quando un bambino non legge bene a scuola, ciò influisce in modo significativo sulla velocità dei compiti, che non può che influire sulle prestazioni complessive. La situazione si aggrava quando, inoltre, il bambino è irrequieto e non riesce a sedersi tranquillamente sul libro. In questo caso, la salvezza può essere lo sviluppo di tecniche di lettura rapida.

Comunque oggi Non c'è consenso su quanti anni si può iniziare a padroneggiare questa tecnica. Alcuni esperti sostengono un inizio precoce delle lezioni, motivando la loro posizione per il fatto che al liceo e al liceo sarà molto più difficile rompere le capacità di lettura formate. Tuttavia, attiriamo la vostra attenzione sul fatto che per il pieno sviluppo mentale è importante non solo che il bambino possa leggere il testo, ma anche comprenderlo. Non dimenticare l'intonazione, che è di fondamentale importanza nel valutare la capacità di leggere nella scuola elementare.

Imparare a leggere velocemente può iniziare solo se il bambino conosce l'alfabeto e ha già imparato a leggere a parole, non con le sillabe. Ecco perché, da un punto di vista logico, il periodo da 7 a 10 anni sarà ottimale per lo sviluppo di abilità di lettura veloce. In questo momento, molti bambini sanno leggere bene le parole e inoltre catturano l'essenza del testo.

Il terzo gruppo di psicologi consiglia la velocità di lettura solo dopo che il bambino ha 10-12 anni. Si ritiene che da questa età i bambini inizino a ricordare e comprendere le informazioni con la velocità della parola. Inoltre, a questa età è molto meglio sviluppare memoria, perché lo studente non solo può leggere rapidamente il testo, ma anche raccontarlo nuovamente. In ogni caso - la scelta è solo per i genitori, ognuno dovrebbe procedere dalle peculiarità dello sviluppo del proprio bambino e risolvere il problema con l'inizio della lettura della velocità di apprendimento individualmente.

Suggerimento: imparare a leggere rapidamente i bambini sarà più efficace se combinato con la pronuncia degli scioglilingua.

Funzioni di lettura ad alta velocità

È stato scoperto sperimentalmente che la lettura della velocità contribuisce in modo significativo all'attivazione dei processi di pensiero. Se sei determinato ad apprendere le abilità di lettura veloce e allo stesso tempo aumentare il volume e la qualità della memorizzazione, allora prima di tutto devi valutare la complessità dell'attività e calcolare la quantità di informazioni. Concentrati sulla velocità di lettura di cui hai bisogno. Stimare in anticipo il tempo approssimativo necessario per assimilare il materiale proposto nel modo più saldo possibile. In questo momento, un certo divario dovrebbe essere assegnato alla memorizzazione, così come un altro - per la ripetizione di ciò che è stato appreso.

Una delle tecniche più efficaci è il raggruppamento figurativo.. La sua essenza sta nel fatto che nel testo proposto è necessario evidenziare 7 blocchi semantici principali. Per ogni blocco, devi creare la tua immagine mentale, ovvero una o un'altra immagine chiave. Si noti che in ogni immagine non dovrebbero esserci più di 7 parti di base. Le immagini selezionate dovrebbero essere il più luminose e facili da ricordare possibile, ogni immagine è fissata nella memoria a breve termine per circa 10-15 secondi - questo è sufficiente per archiviare le informazioni su di esse nella memoria a lungo termine.

raccomandazioni

Imparare a leggere la velocità non è un processo rapido. Richiede un allenamento regolare, un allenamento e una ripetizione costanti.. Se stiamo parlando di un adulto, di regola, la sua automotivazione è sufficiente per svolgere tempestivamente tutti i compiti necessari. I bambini non hanno tale interesse, quindi molti genitori iniziano a fare pressione su di loro. Questo non è necessario, qualsiasi allenamento dovrebbe avvenire solo in modo giocoso. Se questo requisito viene trascurato, nel migliore dei casi è possibile semplicemente non ottenere il risultato desiderato e, nel peggiore dei casi, scoraggiare completamente il bambino dall'imparare a leggere.

Non vale la pena stare seduti per ore, l'allenamento sarà molto più efficace, il che richiederà 5 minuti, ma verrà ripetuto 4-5 volte al giorno. Tieni presente che in 20 minuti il ​​cervello del bambino può diventare molto stanco, rispettivamente, il materiale non verrà assorbito nella giusta quantità.

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