Systemisches Denken: Funktionen und Entwicklung

Jeder Mensch steht jeden Tag vor vielen Problemen, die eine schnelle und effektive Lösung erfordern. Aufgaben jeder Komplexität zu bewältigen und gleichzeitig viele Fehler zu vermeiden, hilft dabei, systemisches Denken zu formen.

Das Konzept selbst erschien in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts.. Zu diesem Zeitpunkt war die Welt viel komplizierter geworden, und der Einsatz logischen Denkens reichte nicht aus, um die vielfältigen Aufgaben, die die moderne mehrdimensionale Realität für die Menschheit stellt, effektiv auszuführen. Es bestand die Notwendigkeit, einen komplexeren Denkprozess einzubeziehen. Systemisches Denken Es ermöglicht einer Person, jedes Ereignis ganzheitlich zu bewerten, alle Zusammenhänge und Abhängigkeiten von Handlungen und Phänomenen der realen Welt zu beobachten und anzuwenden.

Das menschliche Gehirn kann jedes Objekt als Teil eines Systems wahrnehmen. Darüber hinaus kann er das gesamte System in separate Bauteile zerlegen. Menschen können ihr Auftreten, ihre Entwicklung und ihre Zerstörung vorhersagen. Dies bedeutet, dass die Person systematisch denken kann.

Das Wesen des Konzepts kann in einfachen Worten ausgedrückt werden. Jedes Objekt gehört zu jedem System. Alle Teile sind so angeordnet und miteinander verbunden, dass der gesamte Prozess in die richtige Richtung verläuft, um ein einziges Ziel zu erreichen. Die Konsistenz ermöglicht es jedem einzelnen Partikel, alle Eigenschaften eines ganzheitlichen Systems zu besitzen.

Zum Beispiel ist eine Person eine komplexe Schöpfung, die aus vielen getrennten Elementen besteht. Die Struktur des menschlichen Körpers besteht aus dem Herz-Kreislauf-, Verdauungs-, Atmungs-, Bewegungsapparat-, Fortpflanzungs-, Integumentar-, Ausscheidungs- und Immunsystem.Mit anderen Worten, alle menschlichen Organe sind in spezifischen Systemen vereint. Der Mensch kann nur bei gleichzeitiger Funktion existieren.

Alle Einzelelemente sind durch komplexe, facettenreiche Bindungen zu einem Ganzen verbunden. Jeder Ausfall in einem der Systeme führt zu Änderungen in den anderen Teilen. Es ist wichtig zu verstehen, dass der menschliche Körper ein ganzheitliches System ist. Bei einer Erkrankung eines der Organe sollte die Behandlung unter Berücksichtigung aller systemischen Zusammenhänge umfassend durchgeführt werden. Somit enthält jedes System viele Subsysteme, die in kleinere Teile aufgeteilt sind. Jedes, selbst das unbedeutendste Element, beeinflusst den Zustand des gesamten Systems.

Ein ganzheitliches Objekt ist jedoch Teil einer größeren strukturellen Formation. Eine Person handelt als Familienmitglied. Eine Zelle der Gesellschaft bezieht sich auf eine ethnische Gruppe, die zu einem bestimmten Staat gehört. Es wiederum ist Teil der Menschheit, die ein Stück der lebendigen Natur der Erde ist. Der Globus ist ein Element des Universums. Darüber hinaus kann jede Person Mitglied eines Arbeits- oder Sportteams, einer Community in sozialen Netzwerken oder von Clubs sein.

Systemisches Denken basiert auf der Fähigkeit des Gehirns, die vorhandene Realität objektiv zu bewerten.. Die Diagnose eines Patienten bei einem Arzt oder die Überlegung eines Spezialisten für ein Fahrzeuggerät, die Feststellung einer Störung, ist mit einer direkten Überprüfung der Form und der internen Struktur lokaler Systeme verbunden. Mit anderen Worten, Entscheidungen zu treffen, die auf dem basieren, was Sie mit Ihren Augen sehen, bezieht sich darauf lokale Ebene. Die mentale Abdeckung des Wirtschaftsmodells und die Fähigkeit, sein Bild zu reproduzieren, erweitern das Bewusstsein auf globale Ebene.

Die Verwaltung aller Prozesse, die mit einer Person stattfinden, erfordert systemisches Denken. Es wird oft mit einem logischen Denkprozess verglichen, der die Analyse und Synthese von mentalen Operationen beinhaltet. Das Prinzip eines bestimmten Algorithmus ist jedoch nicht immer wirksam bei der Lösung schwieriger Lebensprobleme. Es erlaubt Ihnen nicht, das Problem aus verschiedenen Blickwinkeln zu betrachten, um alle seine internen und externen Beziehungen zu sehen. Das Lösen eines Problems durch logische Analyse ohne systemische mentale Aktivität kann zu Fehlern führen.

Ein Beispiel ist die Landgewinnung, die zu Sowjetzeiten überall durchgeführt wurde. Durch logisches Denken konnten die Menschen zu dem Schluss kommen, dass verflüssigte und unangenehm riechende Landstriche nicht benötigt werden. Es wurde beschlossen, die Feuchtgebiete zu entwässern, um zusätzliche Gebiete mit fruchtbarem Boden zu erhalten. Das Verschwinden der Sümpfe sollte die Herden von Mücken, Schlangen und hoher Luftfeuchtigkeit zerstören.

Aus logischer Sicht sollte der Prozess der Menschheit zugute kommen. Es stellte sich jedoch heraus, dass sumpfige Gebiete kleine Bäche und Bäche speisten. Nach ihrer Zerstörung waren große Flüsse flach, die Anzahl der Quellen nahm ab, der Ertrag nahm ab, Wasserwiesen, auf denen Tiere weideten, verschwanden. Das logische Denken ermöglichte keine facettenreiche Verbindung des Ökosystems. Infolge der Landgewinnung starben einige Arten von Insekten, Tieren und Pflanzen aus.

Jedes System ist eine ganzheitliche und unteilbare Einheit, deren einzelne Teile auf unterschiedliche Weise miteinander interagieren. Die Funktionsweise des gesamten Systems hängt nicht von den Elementen ab, sondern von der Art und Weise, wie sie interagieren. Manchmal können sie widersprüchlich und paradox sein, aber Systemisches Denken ermöglicht es Ihnen, alle Nuancen der Interaktion von Systemelementen zu sehen und zu berücksichtigen.

Systemisches Denken notwendig Menschen aus Wissenschaft, Kunst, Bildung, Politik, Wirtschaft und Management. Es wird als konkretes und strukturiertes Werkzeug in den Bereichen Ingenieurwesen, Physik und Logistik eingesetzt. Die Technologie der verteilten Buchhaltung gibt Informationssystemen im Bereich der Softwareentwicklung neues Leben. Ein systematischer Denkansatz hilft der Menschheit, sich in der verworrenen Welt neuer und alter Arbeitsweisen zurechtzufinden. Er identifiziert die besten der vielen Praktiken des Unternehmens und trägt zur effektiven Entwicklung des Projekts bei.

Durch die Auswahl der richtigen Verwaltungsmethoden und die Einführung neuer Technologien können Fehler vermieden werden. Mit systemischem Denken lösen sie verschiedene Produktions-, Forschungs- und Lebensprobleme. Diese Art der mentalen Aktivität ist eine wichtige Komponente für Führungskräfte, da eine systemorientierte Person eine Reihe von Eigenschaften hat:

• die Fähigkeit, Systeme effektiv zu verwalten, einschließlich der Organisation der Arbeit anderer Personen;
• Flexibilität des Geistes, Bereitschaft, ihre Überzeugungen zu entwickeln und zu ändern;
• die Fähigkeit, von einem Objekt zu einem anderen zu wechseln;
• die Fähigkeit, die Regelmäßigkeit von Prozessen und Rückmeldungen zu erkennen;
• die Fähigkeit, kompetent Ziele zu setzen und Wege zu finden, um diese zu erreichen;
• die Möglichkeit, die Situation aus verschiedenen Blickwinkeln wahrzunehmen;
• die Fähigkeit, Ereignisse und Informationen in einem Komplex zu bewerten, dh ganzheitlich;
• die Fähigkeit, zwischen den einzelnen Teilen des gesamten Systems und den außerhalb des Systems befindlichen Objekten zu unterscheiden;
• die Kunst, Modelle realer Ereignisse zu erstellen, mit denen Sie kausale Zusammenhänge herstellen und verschiedene Optionen für deren Entwicklung sehen können;
• die Fähigkeit, die geeignete Verhaltenstaktik in einer bestimmten Situation vorherzusagen und auszuwählen.

Systematischer Ansatz wird verwendet, um neue technische und organisatorische Systeme zu erstellen, die Wissen aus verschiedenen theoretischen Daten kombinieren. Es ermöglicht eine korrekte Analyse der Situation. Ein klares Verständnis der Struktur der Welt reduziert die Anzahl der gemachten Fehler. Systemisches Denken wird beim Aufbau persönlicher Beziehungen verwendet und hilft dem Einzelnen zu erkennen, was rund um das Ereignis geschieht.

Eine Person, die systemisch denken kann, ist schwer irrezuführen.

Menschen, die systemisch denken können, verfügen über unterschiedliche Kenntnisse über dieses Denken. Einige bemerken möglicherweise nur ein Zeichen aus einer großen Anzahl von Merkmalen des gesamten Systems. Andere können alle Zeichen sehen, aber die Wechselwirkungen zwischen ihnen nicht offenbaren. Das dritte ist in der Fähigkeit enthalten, alle Zeichen zu identifizieren und Verbindungen zwischen ihnen zu finden. Schließlich gibt es Menschen mit der höchsten systemischen Denkaktivität, die selbst Zeichen entwerfen und ihr eigenes System erstellen können.

Nullpegel Inkompetenz ist inhärent. Normalerweise besitzen Menschen mit einem Nullniveau nicht die Fähigkeiten des systemischen Denkens. Sie können die Situation nicht analysieren und intuitiv handeln. Es ist schwierig für sie, die Hauptpunkte zu isolieren, das Risiko zu bewerten und die Folgen von Ereignissen vorherzusagen.

Die wichtigsten Umstände der Situation verlassen sie ohne gebührende Aufmerksamkeit. Hastige, spontane Entscheidungen werden von solchen Personen sehr oft getroffen. Sie sind Denken Sie nicht über die Konsequenzen nach.

Die Anfangsebene ist charakteristisch für Personen, die in der Lage sind, Ereignisse beeinflussende Faktoren zu erkennen, Informationsinformationen zu strukturieren, wichtige Kriterien anzuwenden und logische Schlussfolgerungen zu formulieren. Eine systematische Herangehensweise an die Situation einer solchen Person kann ausschließlich in den Bereichen verfolgt werden, in denen eine Person gut orientiert ist. Nur in diesen Bereichen kann er kausale Zusammenhänge herstellen.

Menschen mit dieser Ebene können eine große Anzahl verschiedener Informationen analysieren, einschließlich komplexer und multifaktorieller Phänomene. Sie können die Hauptinformationen von den sekundären Fakten trennen, siehe Kausalzusammenhänge. Sie analysieren Situationen, die über ihre berufliche Kompetenz hinausgehen. Sie zeichnen sich durch eine Variabilität des Denkens aus, die es Ihnen ermöglicht, mehrere Optionen zur Lösung eines Problems zu entwickeln. Diese Personen sind in der Lage, die Barriere zu überwinden, die das Erreichen des Ziels behindert, es zu umgehen oder Hindernisse auf andere Weise zu überwinden.

Eine Person mit einem solchen Grad an systemischem Denken ist in der Lage, neue Konzepte zu entwickeln, um eine Lösung für schwierige praktische Probleme zu finden. Die Person ist in der Lage, die fehlenden Glieder im System effektiv zu vervollständigen. Er kann aus partiellen oder widersprüchlichen Informationen die richtigen Schlussfolgerungen ziehen.

Eine Person, die diese Art von geistiger Aktivität überhaupt nicht hat, kann lernen, systematisch zu denken. Und Menschen mit den angeborenen Fähigkeiten einer systematischen Wahrnehmung der Realität haben die Möglichkeit, sie zu entwickeln und ihnen Bewusstsein und Organisation zu geben.

Die Bildung eines systemischen Denkprozesses ist eng mit kognitiven Funktionen verbunden. Es beinhaltet eine sorgfältige und detaillierte Beobachtung der umgebenden Welt, das Eindringen in die tiefe Essenz von Objekten und Phänomenen, die Wahrnehmung kleinster Details und Nuancen. Die Funktionsweise eines bestimmten Systems, der Verlauf aller darin enthaltenen Prozesse sowie die Konsequenzen ermöglichen es dem Einzelnen, die Funktionsweise des gesamten Mechanismus zu untersuchen und zu lernen, wie Probleme mit Hilfe des erworbenen Wissens gelöst werden können.

Das Erweitern des eigenen Horizonts und das Entwickeln verschiedener Interessen hilft einem Menschen, die Fähigkeit zu entwickeln, systematisch und harmonisch zu denken. Es ist notwendig, Stereotypen loszuwerden, die sich im Laufe des Lebens gebildet haben. In einer ungewöhnlichen Situation verhindern sie, dass Sie die richtige Entscheidung treffen. Ebenso wichtig ist die Entwicklung des Gedächtnisses. Ziel ist es, das erworbene Wissen mit seiner Analyse und Systematisierung auswendig zu lernen.

Mit einem systematischen Ansatz arbeiten alle Arten des Auswendiglernen aktiv.: auditorisches, visuelles, olfaktorisches, taktiles, motorisches, sensorisches, emotionales Gedächtnis. Sie müssen besonders auf die Konzentrationsfähigkeit achten. Es entwickelt die Fähigkeit, die Aufmerksamkeit schnell von einem Objekt auf ein anderes zu lenken.

Trainieren Sie den systemischen Denkprozess bei Erwachsenen durch die Schaffung von Situationen der Unsicherheit. Einer Person wird angeboten, eine effektive Lösung zu finden, indem sie ein Modell des Problems und seiner Lösung erstellt. Das Erfinden von Unsicherheitssituationen und das Finden von Lösungswegen lehren den Systemprozess den Denkprozess. Die erworbene Fähigkeit wird oft im Leben eingesetzt. Nicht jedes Ereignis ist hundertprozentig sicher, die Lebensumstände ändern sich manchmal unerwartet. Dies erfordert einen geeigneten Weg, um das Problem zu lösen.

Es ist sehr schwierig, die Kompetenz eines Babys im Bereich des systemischen Denkens aufzubauen. Ein systematischer Ansatz zur Wahrnehmung der Welt um Kinder kann entwickelt werden, indem ihre mentalen Überzeugungen erweitert werden. Es ist wichtig, Kindern beizubringen, eingehende Informationen zu filtern, damit sie wichtige Informationen hervorheben und unnötige sekundäre Fakten verwerfen können. Um Design zu lernen, müssen Sie Situationen schaffen, die Kinder durchdenken müssen.

Es ist sehr wichtig, die Fähigkeit des Vision-Feedbacks zu entwickeln. Das Kind muss lernen, sowohl die unmittelbaren Folgen der getroffenen Entscheidungen als auch ihre langfristigen Aussichten vorherzusagen.Es ist notwendig, verschiedene Situationen zu erstellen, in denen nach verschiedenen Pfaden gesucht werden muss.

Ein systematischer Ansatz zur Erfüllung von Aufgaben ist nicht auf den starren Rahmen von Standards beschränkt. Es ist gut, Gruppenspiele mit einem Wettbewerbsmoment durchzuführen. Für die Entwicklung eines systemischen Denkprozesses wird empfohlen, absolut jedes Objekt auszuwählen und die Übung in zwei Phasen zu unterteilen.

1. Das ausgewählte Konzept muss auf ein Blatt Papier geschrieben werden. Dann ist es notwendig, die verschiedenen Subsysteme, die in der Struktur dieses Objekts enthalten sind, in zwei Spalten aufzuschreiben. In der Mitte des Blattes ist beispielsweise das Wort „Kuchen“ festgelegt. Zu seiner Rechten gibt es Konzepte wie "schön", "rund", "Kerzen", "lecker", "süß", "zierlich", "Dessert", "geschnitten", "Stück", "Schicht", "Tier" "," Füllen ". Links vom Wort "Kuchen" stehen die Wörter "Mehl", "Teig", "Sahne", "Sahne", "Kondensmilch", "Honig", "Obst", "Butter", "Kuchen", "Souffle", "Konfiture" "," Erdbeeren "," Himbeeren "," Nüsse "," Puderzucker "," Soda "," Hefe ".
2. Sie müssen ein größeres System definieren, Dazu gehört dieses Konzept, zu dem es gehört. Es kann ein Geburtstag, Jubiläum, Hochzeit, Bankett, Feier, Feier, Teeparty, kulinarische Abteilung, Konditorei sein.

Es gibt viele Kinderspiele, die darauf abzielen, systemisches Denken zu entwickeln. Kinder sind eingeladen, eine Hierarchie von Teilen des Systems zu erstellen, das gesamte Thema anhand seiner Teile zu benennen, die Grenze weiter zu verringern oder zu erhöhen, das Allgemeine zu finden, die Hauptsache herauszustellen. Zum Beispiel hilft ein Spiel, in dem Kinder zehn Gedanken mit einem zur Erde fliegenden Außerirdischen teilen müssen, die Fähigkeit zu entwickeln, die Haupteigenschaft von sekundären Zeichen zu trennen.

Die nächste Aufgabe besteht darin, dass das Baby darüber nachdenkt, aus welchen Hauptteilen verschiedene Objekte bestehen (Auto, Waschmaschine, Bett, Kinderwagen, Pfanne) und wie sie zusammenhängen. Ohne welche Zutaten ist es unmöglich, Suppe zu kochen, und welche Komponenten sind optional.

Alle Rebusse, arithmetischen Rätsel und Schachaufgaben entwickeln das systemische Denken eines Kindes. Eine einfache Aufgabe für Anfänger von Schachspielern besteht beispielsweise darin, dass der Elefant als Geist verkleidet ist, um seine Freunde zu erschrecken. Seine Aufgabe ist es, um die Bäume herumzugehen, ohne über sie zu springen. Sie können nicht auf den Zellen stehen, in denen das Boot ihn niederschlagen kann. Um den Charakter einzuschüchtern, muss er mit seinem Bild in die Zelle gelangen. Wie viele Bewegungen muss ein Elefant machen, um alle Helden schnell zu erschrecken?