Sürekli eğitim öğretmeni: mesleğin tanımı, sorumlulukları ve gereksinimleri

Her ebeveyn, çocuğun tüm fırsatlarının, yeteneklerinin ve çıkarlarının aynı oranda geliştiğini hayal eder. Bununla birlikte, geleneksel bir okul böyle bir görevle baş edemez, çünkü çalışılan dersler kümesi müfredat ile sınırlıdır. Bu gibi durumlarda, çocuğun yaşamında, her çocuğun yeteneklerinin gelişimine bireysel olarak yaklaşan ek eğitim öğretmeni ortaya çıkar.

Ek eğitim öğretmeni kimdir? Bu uzmanın iş sorumlulukları nelerdir? Ne niteliklere ve eğitime sahip olmalı? Bu konuda daha fazla bilgiyi makalemizde okuyabilirsiniz.

Ek eğitim öğretmeni - bu çocuğunuzun hayallerini gerçekleştirecek kişidir. Günümüzde geleneksel okul eğitimi sisteminin oldukça katı bir çerçeveye ve gereksinimlere uygun olarak inşa edildiği bir sır değil. Bu nedenle birçok ebeveyn, çocuğun merakını tatmin etmesine, çıkarlarını desteklemesine ve yeteneklerini geliştirmesine yardımcı olmak için ek öğretmenlerin yardımına başvurur. Bu durumda, tıpkı sıradan öğretmenler ve öğretmenler gibi ek eğitim öğretmeni, Profesyonel standart adı verilen bir belgeye göre çalışır, bu nedenle bu uzmanın yetkinliği hakkında endişelenmenize gerek yoktur.

Ek öğretmenler (ve hem çocuklar hem de yetişkinler için) çalışabilir çalışan olarak (örneğin kültür merkezlerinde) veya kendi okullarınızı ve çevrelerinizi açın.

Belirli bir iş yeri için çalışırken, ek eğitim öğretmeni, işverenden, uzmanın tüm resmi görevlerinin verildiği ayrıntılı talimatlar alır. Çalışmalarını etkili ve verimli bir şekilde yerine getirmek için, öğretmen bu talimatlarda listelenen tüm becerilere sahip olmalıdır.

Genellikle, iş sorumlulukları aşağıdaki görevleri içerir.

• Eğitim grupları için seçenekler. Ek eğitim öğretmenlerinin ana çalışması gruplar halinde gerçekleşir, daha az sıklıkla uzman bireysel dersler verir. Eğitimin olabildiğince etkili olması ve her öğrenciye mümkün olan en yüksek faydayı sağlayabilmesi için, öğretmen doğru gruplar oluşturmalıdır. Bu, tüm öğrencilerin beceri seviyesinin yanı sıra aynı yaşta olması gerektiği anlamına gelir. Örneğin, 15 yaşındakiler ve okul öncesi çocuklardan oluşan genel bir grup oluşturamazsınız.
• Müfredat Tasarımı. Öğretmenin bağımsız çalışıp çalışmadığına veya bir çalışan olup olmadığına bakılmaksızın (örneğin, okulda veya bir kültür merkezinde), eğitim programları hazırlayabilmelidir.
• Sınıfların planlanması ve yürütülmesi. Her dersin başarılı olabilmesi için mutlaka derse hazırlanmalısınız. Bu yüzden deneyimli öğretmenler önceden bir ders planı yazıyor, ek sınıflar düşünüyorlar (örneğin oyunlar).
• Danışma yardımı. Her şeyden önce, bu tür danışma yardımı öğrencilerin ebeveynleriyle iletişim anlamına gelir. Yeni başlayanlar ve henüz bu uzmanın sunduğu ek eğitime uyum sağlamak için zamanı olmayanlar için özellikle önemli bir rol oynamaktadır.
• Etkinlik Organizasyonu. Çoğu zaman, öğretmenin koğuşlarının zaten öğrenmeyi öğrendiklerini göstermek için ustalık sınıfları ve açık dersler düzenler. Örneğin, yaratıcı bir çizim çemberi söz konusu olduğunda, öğrencilerin çalışmalarının bir sergisi uygun olacak ve bir dans çemberi için gösteri sayıları olan bir konser uygun olacaktır.
• Dokümantasyon destek yönetimi çevresi (veya DOW). İleri eğitim öğretmeninin eylemleri belgelerle (ders planları, mesleki standartlar, yasal düzenlemeler vb.) Desteklenmelidir.
• Yönünde güncel eğilimler bilgisi. Çocuklara belirli bir beceri öğretirken, sadece temelleri tanıtmakla kalmaz, aynı zamanda onlara yeni ve modaya uygun trendleri anlatmak çok önemlidir.
• Yasal Çerçeve. İnsan faaliyetlerinin neredeyse tüm alanları yasalarla düzenlenmektedir. Bu nedenle öğretmenin hak ve yükümlülüklerinin farkında olması çok önemlidir.

İleri eğitim öğretmeni olabilmek için yüksek vasıflı olmanız ve gerekli tüm profesyonel standartları karşılamanız gerekir. Dolayısıyla, öğretmenin daha yüksek bir eğitime (tercihen bir değil) sahip olması ve sürekli eğitim kurslarından mezun olması gerekir.

Dolayısıyla, ek bir eğitim öğretmeninin standart yolu aşağıdaki gibidir.

• Mezun olduktan sonra uzmanlığınızın özel profilini belirlemeniz gerekir: Çocuklara dans, vokal, İngilizce veya başka beceriler öğretecek misiniz? Bundan sonra, üniversitede veya ortaöğretim uzmanlık eğitim kurumunda uygun uzmanlığı seçmeniz gerekir (ancak, ilk seçenek tercih edilir).Aynı zamanda başkentte bulunan prestijli üniversitelere özel dikkat gösterilmesi önerilir. Eğitimin 4 ila 6 yıl arasında sürebilecek oldukça uzun bir süreç olduğunu unutmayın (tam zamanlı veya yarı zamanlı eğitime bağlı olarak).
• Giriş sınavlarını başarıyla geçtikten sonra (her yönde farklılık gösterirler, bu nedenle belirli bir üniversitenin kabul komitesiyle iletişime geçmeniz ve bu noktayı netleştirmeniz gerekir) ve üniversiteye girdiniz, ihtiyacınız var yalnızca en yüksek notları aldığınızdan emin olun. İdeal seçenek, onur ile mezun olmaktır.
• Uzmanlık eğitimi aldığınızdan, öğretmen eğitimini nerede ve nasıl alacağınıza karar vermeniz gerekiyor. Böylece, örneğin, ikinci bir yüksek öğrenim olarak alabilirsiniz, gelişmiş eğitim kursları vb. Alabilirsiniz. Ayrıca, gelecekte nerede çalışmayı planladığınıza bağlı olarak, işverenin gereksinimleri değişebilir, bu yüzden bunları önceden netleştirmek daha iyidir.
• Ayrıca unutmayın dünyamız sürekli değişiyor ve gelişiyor: yeni bilgisayar teknolojileri ortaya çıkıyor, yeni öğretim yöntemleri icat ediliyor vb. d. Bu nedenle, kariyerinizin başlangıcından sonra bile, işgücü piyasasında talepte ilgili ve rekabetçi bir uzman olarak kalabilmek için sürekli olarak çeşitli ana sınıflara, eğitimlere ve kurslara katılmak zorunda kalacaksınız.

Eğitim sürecini tamamladıktan sonra, ilk işinizi aramaya başlamalısınız. Bunu yapmak için, eğitim sırasında staj ve staj yaptığınız işverenlere başvurabilirsiniz.

Bir kişinin ek eğitim öğretmeni olarak çalışabilmesi için bir takım gereksinimleri karşılaması gerekir. Genel olarak, 2 büyük kategoriye ayrılabilirler.

Mesleki gereklilikler çalışanın nitelikleri, yeterlikleri, yetenekleri ve becerileri ile ilgilidir. Bu nedenle, uygun eğitimi (alanda uzmanlaşmış ve pedagojik), iş tanımının öngördüğü tüm görevleri yerine getirme, gerekli miktarda bilgiye sahip olma vb.

Bununla birlikte, sadece profesyonel niteliklere ek olarak, öğretmen olarak başarılı bir çalışma için bir dizi kişisel özelliğe ve karakter özelliğine sahip olmanız gerekir. Bunlar arasında:

• sosyallik (çok sayıda insanla iletişim kurmak zorunda kalacak: hem çocuklarla hem de ebeveynleriyle);
• stres direnci (bir öğretmenin çalışması çok sayıda stresli durumu ima eder);
• kendi kendine eğitim arzusu;
• nezaket;
• incelik;
• yanıt;
• dikkat ve sorumluluk;
• disiplin ve dakiklik;
• niyet;
• espri anlayışı;
• yaratıcılık vb.

Ek bir eğitim öğretmeninin çalışması oldukça karmaşıktır ve şunları içerir: çok sayıda gerekli, ancak aynı zamanda oldukça karmaşık görevlerin uygulanması. Buna ek olarak, bir kişinin yaratıcı ve yaratıcı olmasının yanı sıra yukarıda açıklanan karakter ve mesleki becerilerin diğer niteliklerini gerektirir. Bununla birlikte, bir uzman için bu kadar hacimli gereksinimlere rağmen, maaşı çok düşük (Bu özellikle kamu kurumlarında, örneğin okullarda çalışan kişiler için geçerlidir). Örneğin, bir ek eğitim öğretmeninin ortalama maaşı yaklaşık 25.000 ruble.

Materyal ücret belirlerken, sadece belirli bir iş yeri ile değil, aynı zamanda ikamet bölgesi ve öğretmenin öğrencilerine öğrettiği beceri talebi ile ilgili çeşitli faktörlere odaklanmak faydalı olacaktır.

Ek eğitim öğretmeninin mesleği, ikamet bölgesine ve belirli bir uzmanlığa bağlı olarak eşit olarak talep edilmez. Ayrıca, belirli eğilimlere ve moda trendlerine bağlı olarak, belirli bir sürekli eğitim alanı az çok popüler olabilir. Bu bağlamda, bu mesleği seçmeden ve dar bir uzmanlığa karar vermeden önce, çalışmayı planladığınız bölgenin işgücü piyasasını dikkatle incelemek önemlidir. Buna ek olarak, geleceğin uzmanlarının tahminlerini analiz eder.

İstihdam sırasında, ek eğitim öğretmeni işverene özgeçmişini sağlamalıdır. İşverenin kendi alanında bir profesyonel olarak adaylığınıza dikkat etmesi için, özgeçmişin gerekli tüm kural ve gereksinimleri karşılaması çok önemlidir. Onları daha ayrıntılı olarak ele alalım.

• Özgeçmiş açıkça yapılandırılmış olmalı ve aşağıdaki noktaları içermelidir: İsim, iletişim bilgileri (ikamet yeri, e-posta adresi, telefon numaraları, haberciler), eğitim, iş deneyimi, mesleki beceriler, kişisel nitelikler, hobiler ve hobiler, diğer ek bilgiler.
• Belge mümkün olduğunca kısa ve öz olmalıdır., gereksiz kişisel bilgiler ve aşırı biyografik veriler içermez.
• Dilbilgisi eksikliği, imla ve noktalama işaretleri işverene, detaylara dikkat eden ciddi ve sorumlu bir kişi olduğunuzu açıkça gösterecektir.
• Bir belgeyi doldururken şablonlara ve örneklere odaklanmasına izin verilirİnternette bulacağınız, ancak aynı zamanda onları düşüncesizce yeniden yazmamalı ve kopyalamamalısınız - kişiliğinizi gösterdiğinizden ve kendinizden bahsettiğinizden emin olun.
• Özgeçmiş, tek bir tarzda düzgün bir şekilde tasarlanmalıdır. Tüm belgede aynı yazı tipini kullanmanız ve aynı hizalama türünü uygulamanız önerilir.
• Belgeye yazdığınız tüm bilgiler, başvurduğunuz pozisyonla doğrudan ilgili olmalıdır. Yani, örneğin, garson olarak çalıştığınızı yazmanıza gerek yok.

Ancak, özgeçmişe ek olarak, bazı işverenler sizden bir ön yazı vermenizi isteyebilir. Bu belgede kendinizi bir kişi olarak daha fazla açığa çıkarabilir ve size göre olumlu bir ışık tutacak ve avantajlarınız olacak nitelikleri ve başarıları işverenin dikkatine sunabilirsiniz.

Böylece, ek bir eğitim öğretmeninin mesleğinin çok önemli ve ilginç olduğundan emin oldunuz. Çok fazla bilgi ve beceri ile yaratıcı eğilimler gerektirir. Aynı zamanda, mezuniyetten sonra alacağınız eğitim bu pozisyonu işgal etmek için yeterli olmayacaktır - sürekli olarak gelişmeniz gerekecektir.