Düşünme türleri ve özellikleri

Düşünmek, düşünmek, öğrenmek, yaratmak - her birimizde, doğa bu şaşırtıcı yeteneği ortaya koydu. Bir insan beyni dış dünyadan bilgi okumaya başladığı andan itibaren karmaşık ve çok yönlü bir düşünme süreci başlatılır. Düşünme nedir? Türleri ve özellikleri bu makalede ele alınacaktır.

Eski zamanlardan beri insanlar düşünmenin ne olduğunu, nasıl ortaya çıktığını, nasıl çalıştığını, bu gizemli mekanizmanın nasıl çalıştığını anlamaya çalışıyorlar. Bilim adamları, filozoflar insan bilincinin sırlarını ortaya çıkarmaya ve bu görünmez anlaşılmaz maddeyi incelemeye çalıştılar. Bu konuda birçok tez, kitap, bilimsel makale ve makale yazılmıştır. İnsanın zihinsel yetenekleri çeşitli bilimsel disiplinler tarafından incelenmiştir ve halen araştırılmaktadır, ancak tamamen bilinmemektedir.. Elbette biz de bir mucize gerçekleştiremeyeceğiz ve insan zihninin böyle bir fenomeni olarak ortaya çıkmayacağız. Ancak bu konsepte psikolojik bilim açısından bakalım ve birçok düşünme türünü ve özelliklerini anlamaya çalışalım.

Psikolojide, düşünmenin birçok tanımı vardır. Bu konuda tartışmalar sürmektedir. Tüm örnekleri vermeye ve her birini ayrıntılı olarak analiz etmeye gerek yoktur.

Bireyin hayatının en başında, biliş süreci basit ve ilkel görünür (elbette, sadece ilk bakışta), ancak geliştikçe ve karmaşıklaştıkça. Zaman içinde biriken bilgiler paylaşmayı ve genelleştirmeyi, icat etmeyi, akıl yürütmeyi, tasarlamayı ve üretmeyi, yaratmayı ve yaratmayı mümkün kılar, dünyada olan bitenden sonsuz sayıda varyasyon ve kombinasyon oluşturun. Fakat tüm bu eylemlerin merkezinde, insana doğa tarafından verilen düşünme yeteneği yatmaktadır. Ve psikolojide, belirli kriterlere göre çeşitli gruplara sınıflandırılan türlere ve türlere ayrıldığı bir düşünce tipolojisi gibi bir şey vardır.

Psikolojide ayrı bir çalışma konusu, düşünme türlerinin sınıflandırılması ve karakterizasyonu. Bu konuyla ilgili çeşitli bilgilerle dolu birçok görsel tablo var. Bolluklarında, bu karmaşık sistemin tüm özünü anlamak ve anlamak zor olabilir. Bununla birlikte, araştırmacıların özel dikkat gösterdiği birkaç ana grubu seçmeye çalışalım. Ana düşünme türleri:

Bu grup şunları içerir:

• açıkça etkili;
• Görsel-şekilli;
• maddi eylem;
• soyut mantıksal düşünme.

Düşünme şöyle olabilir:

• teorik;
• Pratik.

Bu çeşitler var:

• analitik;
• sezgisel;
• gerçekçi;
• otizm;
• benmerkezci.

Olabilir:

• üretken;
• üreme, bazen içine kapanık olarak da adlandırılır.

Bu tipler var:

• rasgele;
• istemsiz.

türler:

• erkek;
• kadın;
• pozitif;
• negatif,
• stratejik;
• idealistik;
• akıl;
• rasyonel;
• analitik;
• sağ yarımküre ve sol yarımküre;
• Sentetik.

Bu türlerin her biri kişisel ilgiyi hak eder ve psikolojide ayrı olarak kabul edilir, ancak sadece yukarıda belirtilenleri dikkate alacağız.

Psikologlar tarafından vurgulanan zengin seçim çeşitlerinden biri içeriğe göre sınıflandırılmıştır. Bu grup görsel-etkin, mecazi, nesne-etkin ve soyut-mantıksal düşünmeyi içerir.

• Canlı düşünme. Anında gerçeklikle karşı karşıya olan birey, bu tür bir anlayışı harekete geçirir. Nesnelerin spesifik algısına odaklanır. Bu tür zihinsel aktivite erken çocukluğun karakteristiğidir ve bebeklikten gelişmeye başlar. Hala bir yetişkin gibi düşünmeyi, konuşmayı ve bir şey yapmayı bilmeyen bir çocuk, nesnelere dokunarak ve onlarla çeşitli deneyler yaparak dünyayı araştırıyor. Dünyayı tam anlamıyla dişleriyle deniyor, kemiriyor, birbirlerine vuruyor ve bazen kırıyor. Böylece, küçük bir insan gözlemleyerek, bazı şeylerle manipülasyon yaparak dünyayı inceler ve ilk sonuçlarını izlenimlerinden çıkarır. Yetişkin durumunda, görsel-aktif bilinç, üretim alanındaki işçilerin karakteristiğidir.
• Görsel düşünme. Görsel görüntülere dayanmaktadır. Okul öncesi çağın ortalarından itibaren çocuklarda gelişmeye başlar, erken okul çağının sonuna kadar baskındır. Bir yetişkin de hayatı boyunca sürekli olarak görsel-figüratif algıya girer. Bu durumda vurgu, çeşitli nesnelerin, fenomenlerin, durumların yanı sıra insan hayalindeki çeşitli dönüşüm ve dönüşümlerin sunumudur.
• Soyut mantıksal düşünme. Benzer nitelikteki düşünceler sırasında, kişi soyut, soyut, spesifik olmayan kavramlarla çalışır.Bu süreç şu zincir boyunca gerçekleşir: algılama, anlama, anlama, genelleme. Yani, bir şeyin özünü, anlamını ve önemini anlayan bir kişi, sonuç olarak, toplumun diğer üyelerinden bağımsız olarak nesneler, fenomenler, durumlar hakkında kendi bireysel genelleştirilmiş ve soyut görüşünü yaratır.
• Temel düşünme yüzyıllardır inşa edilen ve çevremizi çevreleyen tüm nesnel dünyayı inşa etmeye devam eden insanların karakteristiğidir. Fikirleri ortaya çıkarırlar, onları gerçeğe dönüştürürler.

Psikologlar, gerçekleştirilen amaç ve görevlerin doğasına bağlı olarak zihinsel yetenek türlerini ayrı ayrı açıklar.

• Teorik düşünme. Mevcut yasalar, kurallar, normlar, teoriler, kavramlar, öğretiler - tüm bunlar ve çok daha fazlası, birikmiş bilgi ve fikirleri analiz etmenize, karşılaştırmanıza, yenilerini sınıflandırmanıza ve şekillendirmenize izin veren teorik bir düşünce sürecinin ürünüdür.
• Ampirik düşünme - bir tür teorik düşünme. Aynı özellikler onun karakteristiğidir, ancak onun altında ana rol, sadece teoride değil, pratikte hipotezler test edilerek oynanacaktır.
• Pratik düşünme. Burada her şey nispeten basittir: teorinin meyveleri pratikte kullanılır, eylemde test edilir. Her türlü proje, plan, şema, hedef teorik kavramları gerçek pratik gerçekliğe dönüştürür. Bu tür düşünmenin bir sonucu olarak, eylem yoluyla maddi olmayan düşünce somut bir biçim alır.

Yansıma, kişinin içine, kendi içinde, kişinin bilincinin derinliklerine, kendi eylemlerinin ve yeniden düşünmelerinin bir sonucudur.

Bu konsepte dayanarak, psikologlar başka bir düşünce türü grubu tanımlamışlardır.

• Analitik düşünme. Nesneleri, olguları, durumları ve problemleri parçalara ayırabilir, en önemlilerini vurgulayıp çalışabilir. Analitik yetenekler sayesinde gözlemliyor, karşılaştırıyor, neden-sonuç ilişkileri buluyoruz, sonuçlar çıkarıyoruz, ana şeyi buluyoruz ve büyük miktarda bilgi yapılandırıyoruz. Bu tür çalışmaların süreci uzun ve tutarlı bir şekilde sürer.
• Sezgisel düşünme Bir dereceye kadar, analitik antipod, hızlı ve bilinçsiz olarak geçer. İnsan bilincinin sezgiyi tetiklediği anda ne gibi sonuçlar verdiğine dair ne mantık ne de analiz ya da en azından makul bir açıklama yoktur.
• Gerçekçi düşünme. Kanıt yok - hiçbir şeye inanç yok. Gerçekçi bir gerçeklik algısı, bir kişinin mantıklı, ayık, yeterli ve mantıklı düşünmesini sağlar. Böyle bir düşünce sürecinde, kişi kişisel beklentilerine ve arzularına güvenmez; çevresindeki dünyayı sadece gerçeklik, gerçek ve adil eleştiri açısından değerlendirir.
• Otistik düşünmeaksine, mantığa aykırı olsalar bile, oldukça doğru ve uygulanabilir görünen yanıltıcı arzulara odaklanır. Bu tür algılarda gerçekliğin eleştirel bir değerlendirmesi yoktur. Bu zihniyetin insanları genellikle sanatsal aktivite yönünde ve sanatta bulunurlar.
• Benmerkezci düşünme aşırı özgüven, aşırı özgüven, patolojik narsisizmle sınırlanan çocuklarda ve yetişkinlerde gelişmiştir. Çocuklarda, bu, çevrelerindeki dünyanın sadece onların etrafında döndüğünü düşündükleri için oldukça normaldir. Çocuksu ego Evrenin merkezindedir ve gerçekleşen her şey sadece “I” yansıtıcısının konumundan algılanır.

Yenilik ve özgünlük derecesine göre, yaratıcı (üretken) ve üreme bilinci imajına ayrı bir yer verilir.

• Üretken düşünme bir kişiyi yaratıcı olarak tanımlar. Burada ana rol insan hayal gücü, hayal gücü tarafından oynanır. Tamamen yeni fikirler ve daha önce benzeri görülmemiş projeler yaratabilen yaratıcı insanlardır. İşlerinin gelecekteki maddi ve manevi nesnelerine kesinlikle benzersiz ve özgün bir vizyon oluştururlar. Yeni kavramlar ve imgeler, kıyaslanamaz sonuçlar ve sonuçlar, yaratıcı bilinç çalışmalarının meyveleridir.
• Üreme düşünme - Üreticinin tersi. Bu bilgi türü yalnızca dünyada var olan hazır çözümlere, görüntülere, kaynaklara ve şablonlara dayanır. Yaratıcı hayal gücünün tam olmaması ve sadece önceden edinilmiş bilginin yeniden üretilmesine odaklanmak bu tür zihni karakterize eder. Üreme tipi bir kavrayışı olan insanların genellikle içe dönük özelliklere sahip olduklarını belirtmek gerekir.

Bir grup düşünme türü, rastgelelik derecesine göre ayırt edilir.

Burada her şey oldukça basit bir şekilde açıklanıyor.

• Keyfi Düşünme insan bilinç ve irade ile kontrol edilir, düşünce süreci tamamen onun kontrolü altındadır.
• İstemsiz düşünmeaksine, kendi içinde var olur, insanın iradesinin çabalarına uymaz. Herkes “makinede yap”, “istemeden yap”, “farkında olmadan yap” ifadelerini bilir ve istemsiz düşünmenin işlevlerini yerine getirdiği durum budur. İstemsiz bilinç, bir kişinin nesnelere ve fenomenlere karşı tutumunun duygusal bileşenleri, çeşitli durumlar ve problemler, yani etrafındaki dünyanın nesnelerine duygular ve duygusal tepkiler ile ilişkilidir.

Her bir kişinin kişisel özelliklerine bağlı olarak, dünyanın bir veya daha fazla biliş ve algı türünün baskınlığını etkileyen büyük bir düşünce türleri grubu ayırt edilir.

• Erkek düşünme. Genellikle erkeklerin mantıksal ve açık bir şekilde, ikonik modeller ve sistemlerle mükemmel bir şekilde çalıştıkları kabul edilir, kural olarak bu süreç her zaman eyleme ve sonuca yöneliktir. Erkekler zihin ve duygu arasında net bir ayrım yapar. Onların görüşüne göre, duygular, düşüncelerin bir iş sonucuna dönüşmesine son derece olumsuz yansır. Bir versiyona göre, bunun nedeni, erkek beyninde sol yarıküre türünün algılanması ve bilginin işlenmesinin hakim olmasıdır. Sol yarımküre konuşma, mantık, analiz, sayılar, sekanslar vb. İşlemlerden sorumludur. Kadınlarda bilgi ile çalışırken sağ yarımküre hakimdir. Hemisferik biliş, kadınlara hayal gücü, hayal kurma, duygusallık ve mükemmel mekansal yönelim verir.
• Kadın düşünme sezgisel düşünmeye benzer. Adil seks her zaman ilk sıradadır, bu nedenle çoğu zaman birçok sonuç ve sonuç duygulara ve önsözlere dayanır. Bazen bir kadın ruh halini kontrol eder ve düşünce treni ruh halindeki değişikliklerle birlikte değişebilir. Bu sadece kendini sık sık ortaya koyan eğilimin bir tanımıdır, ancak psikologlar kadınların ne mantık ne de rasyonellik olduğunu iddia etmezler. Aksine, bazı durumlarda kadınlar erkeklerin durumu analiz etme, genelleme, planlama ve yanlış hesaplama yeteneğinden daha azını göstermezler.
• Olumlu düşünme. Bu iyimserlikle ilgili. Bu tür zihinsel özelliklere sahip insanlar, engellere rağmen, hedeflerine ulaşmak için fırsatlar görme eğilimindedir. Bu tür kişilikler, durumu değerlendirmek ve başarıya uyum sağlamak için her zaman ayık, gerçekçi ve en önemlisi yapıcı olarak başarılı olurlar.
• Olumsuz düşünme kötümserlerin tipik. Yaşamdan sürekli olarak memnun değiller, sürekli şikayet ediyorlar, her yerde ve her şeyde aşılmaz engeller görüyorlar, böylece çevrelerindeki insanlar için acıma ve sempati duyuyorlar.
• Stratejik düşünme. Eğer geniş kapsamlı planlar yapmaya eğilimliyseniz ve aynı zamanda net tahminlerde bulunuyorsanız, o zaman bir stratejistsiniz.Hedefe sıkı sıkıya bağlı kalın, hedefe ulaşma yolunu etkili bir şekilde değerlendirin ve dünyanın stratejik vizyonuna sahip insanları asla kapatmayın - kural olarak, bunlar başarılı iş adamları ve liderlerdir.
• İdealist düşünme. İdealist dünyaya idealize edilmiş bir bakış doğasında var. Hayal güçlerinde dünyanın ideal bir versiyonunu yaratarak, gerçeğe yansıtırlar. Kural olarak, bir uyumsuzluk meydana gelir ve bir kişi çok hayal kırıklığına uğrar, dünyayı olduğu gibi kabul etmeyi reddeder, kusurlu ve kusurlu.
• Mantıksız düşünme. Mantıksız insanlar mantıksız düşünür, fenomenlerin ve durumların yanlış bir değerlendirmesini yaparlar, neden böyle ya da böyle davrandıklarını açıklayamazlar, ama aynı zamanda her şeyi doğru yaptıklarına ve başkalarını anlaşılmaz inançlarıyla büyüleyebileceklerine inanırlar. Genellikle şizoid bozuklukların karakteristiğidir.
• Akılcı düşünme. Tartışmalar, gerçekler, bilgi, beceriler, mantık, sebep - bunlar rasyonel zekaya sahip bir kişinin dayandığı temellerdir. Bu tür bireyler için duygular, duygular, deneyimler önemli değildir. Her zaman mantıklı ve ayık, açık ve hızlı bir şekilde atanan görevleri çözerler ve her şeye yapıcı bir yaklaşım bulurlar.
• Analitik düşünme. İnsan analisti, etrafındaki her şeyi yavaşça inceler, her şeyi ayrıntılı olarak inceler, her zaman olanların nedenlerini belirler, çünkü dünyayı anlama ve algılamasında hiçbir fenomen ve hiçbir durum nedensiz olamaz.
• Düşünmeyi sentezleme. Bazı gerçekler, dağınık veriler, bilgi parçaları benzer bir zihne sahip bir kişi için sorun değildir. Kesinlikle eksiksiz ve net bir resim oluşturacak ve parçalara ayıracaktır. Ve bu tür karmaşık operasyonlar kesinlikle onu korkutmuyor.

Psikolojide özel, bilinçsiz düşünme gibi bir şeydir. Aklımızın bilinçsiz bir kesimi tarafından çevremizdeki dünyayı tanıma sürecini içerir. Bilinçsiz kesinlikle sahibine tabi değildir, kontrol edilmez ve kendi başına varmış gibi var olur. Bir kişinin hayatı boyunca dışarıdan okunan tüm bilgileri kesinlikle toplar ve saklar. Bu süreci tasarımcı parçalarının koleksiyonuyla karşılaştırabilirsiniz, arzu ve konsantrasyonumuzdan bağımsız olarak sadece bu otomatik olarak gerçekleşir.

Bilinçaltı zihninde toplanan bilgiler gerektiğinde kullanılır.. Bilinçdışı düşünmenin sonucu bunlar bilmeden insan kararlarıdır. Şu ya da bu şekilde davrandığımızı düşünüyoruz, çünkü belirli bir durumda uzun ve zor bir mantıksal çözüm aradık, ancak bilinçaltının bu kararın kabulü üzerindeki etkisinden bile şüphelenmiyoruz. Ayın uzak tarafı gibi, bilinçdışı düşünme insan zihninin en keşfedilmemiş ve en gizemli bölgesidir.

Psikolojide, düşünme türünü, bireysel stili belirlemenin birkaç yolu vardır. Bu amaçla en sık kullanılan test yöntemi. Testler, her bir zeka türünün özellikleri hakkında uzun araştırmalara, toplamaya ve sistematize edilmeye dayanan deneyimli psikologlar tarafından geliştirilmiştir. Bu testlerden biri, bilişsel süreçlerin en büyük araştırmacısı Jerome Bruner olan ünlü Amerikalı psikolog yöntemi tarafından oluşturuldu.