วิทยาการคอมพิวเตอร์ครู: เฉพาะอาชีพและความรับผิดชอบงาน

แต่ละกิจกรรมมีความเฉพาะของตัวเอง รวมถึงในด้านวิชาชีพของอาจารย์ด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์ เฉพาะการศึกษาหน้าที่ความรับผิดชอบหลักและโอกาสในการทำงานคุณสามารถเข้าใจได้อย่างถูกต้องว่างานดังกล่าวเหมาะสมหรือไม่

ครูที่โรงเรียนเป็นกิจกรรมที่สำคัญและมีความรับผิดชอบ. มุมมองโลกอนาคตและชีวิตในอนาคตของนักเรียนขึ้นอยู่กับว่างานของเขาจะเป็นอย่างไร แม้แต่ครูสารสนเทศก็ควรจดจำสิ่งนี้โดยเฉพาะเมื่อเขาสอนองค์ประกอบที่สำคัญที่สุดของชีวิตสมัยใหม่ ควรเข้าใจว่า วิทยาการคอมพิวเตอร์ไม่ได้เป็นเพียงแค่วิชาอื่น แต่เป็นวิชาวิทยาศาสตร์ทั้งชุด

นักเรียนจะต้องออกกำลังกาย:

• ความสามารถในการประเมินข้อมูลและการวิเคราะห์เชิงวิพากษ์
• ความสามารถในการหาทางออกจากสถานการณ์ที่ยากลำบากเมื่อทำงานกับอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์
• ความรับผิดชอบ
• สุจริต

ดังนั้นการฝึกอบรมในโปรแกรมเฉพาะและเทคนิคในการแก้ปัญหาพื้นฐานของการเขียนโปรแกรมจะถูกผลักไสไปที่พื้นหลัง พวกเขามีความสำคัญเช่นเดียวกับสถาปัตยกรรมทางเทคนิคของคอมพิวเตอร์ แต่เป็นร้อยเท่า มันสำคัญกว่าที่จะแสดงให้เห็นถึงข้อดีที่คอมพิวเตอร์มอบให้แก่บุคคลวิธีการหลักและรูปแบบของการมีปฏิสัมพันธ์กับเขา มันจำเป็นที่จะต้องขยับออกห่างจากทฤษฎีที่เป็นนามธรรมและให้ความสำคัญกับการฝึกฝนอย่างสูงสุด ในเวลาเดียวกันครูสารสนเทศมากกว่าครูโรงเรียนคนอื่น ๆ ควรทำตามข้อมูลล่าสุดในสาขาของเขา

และปรากฏบ่อยกว่าในฟิสิกส์หรือเคมีชีววิทยาหรือพลศึกษาเมื่อเปรียบเทียบกับสาขาวิชาภาษาศาสตร์วรรณคดีหรือคณิตศาสตร์ก็ไม่สบายใจ ดังนั้นครูวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์จึงควรมีความรู้เพื่อตอบสนองความต้องการในชั้นเรียนของเขา:

• แนวโน้มล่าสุดในการพัฒนาเทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์
• นวัตกรรมในการสื่อสารและการเขียนโปรแกรม
• คุณสมบัติของระบบปฏิบัติการเฉพาะ
• แอปพลิเคชันและโปรแกรมอรรถประโยชน์รุ่นใหม่
• รูปแบบไฟล์ปัจจุบัน
• อัลกอริธึมการประมวลผลและส่งข้อมูล
• แนวโน้มการพัฒนาเครือข่ายคอมพิวเตอร์และสถานะปัจจุบัน

ทำงานเป็นครูวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์มีความคิดสร้างสรรค์ สิ่งนี้จะดึงดูดผู้ที่เติบโตและปรับปรุงอยู่ตลอดเวลาพยายามที่จะขยายทักษะของพวกเขา เป็นไปได้เสมอ เปลี่ยนเป็นงานนอกเวลาและ / หรือหารายได้พิเศษด้วยการติว ความเชี่ยวชาญในโรงเรียนอื่น ๆ ความสำเร็จในชีวิตของนักเรียนเก่าจะนำมาซึ่งความสุขและไม่เพียง แต่เป็นมืออาชีพเท่านั้น เป็นไปไม่ได้ที่จะไม่พูดถึงกิจกรรมของครูผู้สอนที่ได้รับการเคารพและแม้แต่ในแง่ที่มีเกียรติ

วันหยุด 60 วันและในฤดูร้อนจะทำให้ทุกคนมีความสุข. การสื่อสารกับเยาวชนอย่างต่อเนื่องสามารถคิดในแง่ดีและความมีชีวิตชีวา แต่ไม่ใช่ว่านักเรียนทุกคนจะมีความขยันขันแข็งและบางครั้งในหมู่พวกเขาก็มี "อาการปวดหัว" ที่แท้จริงของครู ระดับการชำระเงินในโรงเรียนของรัฐและเทศบาลไม่ดีเท่าที่เราต้องการ แต่มีการรายงานจำนวนมากและเอกสารอื่น ๆ

การสอนวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์นั้นไม่สามารถคิดได้โดยไม่มีแนวโน้มที่จะทำงานกับเด็กและวัยรุ่น มีบทบาทสำคัญมาก การสังเกตและสัญชาตญาณการสอน. เฉพาะผู้ที่สามารถมองเห็นการเปลี่ยนแปลงในการพัฒนาเด็กและทักษะพื้นฐานของพวกเขากลายเป็นครูที่ดี และมันก็เป็นไปไม่ได้ที่จะไม่พูดถึงพรสวรรค์และความสามารถของผู้จัดงาน นอกจากนี้แม้ในวิชาวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ความขัดแย้งอาจลุกโชติช่วง - คุณต้องสามารถรับรู้และเตือนพวกเขาในเวลา

ในการเป็นผู้นำบทเรียนหมายถึงการสามารถติดตามวัตถุต่าง ๆ ในเวลาเดียวกันและในเวลาเดียวกันเพื่อดึงดูดความสนใจ ไม่ใช่ทุกคนที่จะศึกษาอย่างขยันขันแข็งเท่าเทียมกันและบางครั้งนักเรียนที่ยอดเยี่ยมก็มีปัญหาพวกเขาจะต้องเจาะลึกทุกอย่างและมีไหวพริบช่วยรับมือกับความยากลำบาก แต่คุณไม่สามารถให้ความหย่อนได้: ครูที่ดีมักเรียกร้องตามความเหมาะสม เขาเป็นตัวอย่างของวินัยและความสงบเรียบร้อยในทุกสถานการณ์ แน่นอน นิสัยชอบที่สำคัญสำหรับการพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง

ในภูมิภาคต่าง ๆ ของรัสเซียค่าจ้างสำหรับครูสารสนเทศระหว่าง 14,000 ถึง 60,000 รูเบิล จริงสามารถรับได้มากกว่า 30,000 คนทั้งในโรงเรียนเอกชนรายบุคคลหรือในพื้นที่ของภาคเหนือตอนล่าง ระดับเฉลี่ยอยู่ที่ 18 ถึง 20,000 ในเมืองหลวงของรัสเซียอัตราระหว่าง 25-25,000 ในเวลาเดียวกันสำหรับครูผู้เริ่มต้นที่ไม่มีประสบการณ์และผลงานที่ดีจะไม่นับจำนวนรูเบิลมากกว่า 35-40,000 รูเบิล

นอกจากอัตราเงินเดือนแล้วบทบาทยังเล่นโดย:

• สัมผัส;
• คุณสมบัติเพิ่มเติม
• ความเป็นผู้นำที่ยอดเยี่ยม
• ตรวจสอบสมุดบันทึก;
• การจัดการสำนักงาน
• ความสำเร็จของนักเรียนในกิจกรรมและโอลิมปิก
• โบนัสและการจ่ายเงินจูงใจ

ผู้สอนวิชาเฉพาะทางอื่น ๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสาขาฟิสิกส์และคณิตศาสตร์สามารถ จำกัด หลักสูตรการฝึกอบรมหนึ่งปีที่สถาบันฝึกอบรมขั้นสูงใดก็ได้ ตั้งแต่เริ่มต้นการฝึกอบรมที่จำเป็นนั้นจัดทำโดยวิทยาลัยฝึกอบรมครูซึ่งมีอยู่ในเมืองใหญ่ ๆ แต่จะดีกว่าถ้าได้รับการฝึกฝนที่มหาวิทยาลัยการสอนที่จริงจัง

ครูสารสนเทศ

• มีส่วนร่วมในงานการศึกษาและการศึกษาโดยคำนึงถึงลักษณะเฉพาะของหลักสูตรและจิตวิทยาของเขาในบางช่วงอายุโดยคำนึงถึงลักษณะส่วนบุคคลของนักเรียน
• ตอบสนองความต้องการของหลักสูตรและแผนการสอนส่วนบุคคล;
• ปฏิบัติตามอย่างเคร่งครัดกับตารางเรียน
• ควบคุมว่าความรู้ของเด็กนักเรียนในวิชาของเขาเป็นไปตามบทบัญญัติของ GEF;
• ติดตามการปฏิบัติตามกฎคุ้มครองแรงงานมาตรการความปลอดภัยและมาตรฐานความปลอดภัยจากอัคคีภัย
• ป้องกันอุบัติเหตุหากจำเป็นกำจัดผลที่ตามมา
• รวบรวมเอกสารเก็บบันทึกการเข้าชมและผลการฝึกอบรม
• เสนอมาตรการเฉพาะของการบริหารโรงเรียนเพื่อปรับปรุงกระบวนการศึกษาซึ่งไม่สามารถดำเนินการภายในอำนาจของตน

เช่นเดียวกับอาจารย์วิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์เขามีหน้าที่ต้องมีส่วนร่วมในการทำงานของสภาการสอนและองค์กรปกครองอื่น ๆ ของวิทยาลัย เขาจะต้องมีส่วนร่วมในการรับรองขั้นสุดท้ายของนักเรียน รายละเอียดงานเพิ่มเติมสามารถพูดคุยเกี่ยวกับ:

• การพัฒนาความรู้ทางวิชาชีพใหม่อย่างเป็นระบบ
• การมีส่วนร่วมในระเบียบวิธีสมาคม
• การค้นหาแบบเป็นรายบุคคล;
• หน้าที่ของโรงเรียน;
• องค์กรของการสื่อสารระหว่างกัน
• ปฏิสัมพันธ์กับผู้ปกครองญาติคนอื่น ๆ ของนักเรียนกับการบริหารสถานเลี้ยงเด็กกำพร้า;
• การปฏิบัติตามกฎบัตรโรงเรียน
• การปฏิบัติตามจรรยาบรรณของครู;
• การปฏิบัติตามกฎระเบียบภายใน
• แทนที่ครูที่ขาดความเชี่ยวชาญเดียวกัน