บ่อยครั้งที่ความน่าเชื่อถือของการตรวจสอบสถานการณ์ขึ้นอยู่กับวิธีคิดที่เลือก ข้อมูลสามารถรับได้โดยการย้ายจากการวิเคราะห์ชิ้นส่วนของวัตถุไปยังการศึกษาที่ตามมาของเรื่องทั้งหมด มันเกี่ยวกับการเหนี่ยวนำ
นี่คืออะไร
การคิดเชิงอุปนัยหมายถึงการเปลี่ยนจากกรณีเฉพาะความจริงที่แยกออกไปสู่การวางนัยทั่วไปซึ่งขึ้นอยู่กับคุณสมบัติที่ประจวบเหมาะสำหรับวัตถุทั้งหมดที่ศึกษา ยกตัวอย่างเช่นการศึกษาความสามารถในการละลายของแอมโมเนีย, โพแทสเซียม, แคลเซียม, โซเดียมไนเตรทในของเหลวทำให้นักวิทยาศาสตร์คิดว่าไนเตรตทั้งหมดละลายได้ดีในน้ำ การคิดแบบอุปนัยนั้นมีลักษณะที่เปลี่ยนจากภาพที่เฉพาะเจาะจงไปสู่การวางนัยทั่วไปของข้อเท็จจริงและการได้มาของกฎทั่วไป
ซึ่งหมายความว่ามนุษย์คิดในขณะที่ติดตามปรากฏการณ์บางอย่างหรือศึกษาวัตถุแสวงหาสัญญาณที่เป็นเนื้อเดียวกันหรือรูปแบบทั่วไปและสร้างตำแหน่งร่วมกันสำหรับพวกเขา การสังเกตช่วยให้เราสรุปได้โดยทั่วไป
วิธีอุปนัยคือพลาสติก กลไกของมันมีวัตถุประสงค์เพื่อค้นหาเกณฑ์วัตถุประสงค์เพื่อยืนยันสมมติฐานโดยใช้สถานที่เชิงประจักษ์
กระบวนการคิดเชิงอุปนัยไม่ได้ขึ้นอยู่กับการคิดค้นกฎการค้นพบความจริงทางวิทยาศาสตร์ ภาพสะท้อนอุปนัย แนะนำการยืนยันข้อสรุปที่เชื่อถือได้บนพื้นฐานของสมมติฐานการสังเกตเฉพาะ อาร์กิวเมนต์สุดท้ายยืนยันความจริงของข้อสรุป บนพื้นฐานของคำอธิบายทั่วไปทฤษฎีถูกสร้างขึ้น
วิธีการที่ใช้กันอย่างแพร่หลายในวิทยาศาสตร์ ในระยะเริ่มแรกมันให้ยืมตัวเองเพื่อการวิจัยในทางตรงกันข้ามกับวิธีการนิรนัย, มุ่งเป้าไปที่การพิสูจน์และยืนยันสมมติฐาน การกระทำทางความคิดอุปนัยมุ่งเน้นไปที่การสร้างทฤษฎีใหม่ที่เกิดขึ้นในการศึกษาข้อเท็จจริงเฉพาะข้อมูลนี้เป็นข้อมูลเชิงพรรณนาและสามารถนำมาเปรียบเทียบได้
ไม่แนะนำให้ใช้กระบวนการคิดเชิงอุปนัยโดยไม่ใช้การคิดเชิงอนุมานแบบขนานเท่านั้น จึงเป็นการดีที่สุดที่จะได้ผลสุดท้ายซึ่งได้มาในรูปแบบนิรนัยและได้รับการยืนยันจากสัญญาณที่บ่งชี้โดยการเหนี่ยวนำ
การใช้เพียงวิธีการอุปนัยสามารถนำไปสู่ข้อสรุปที่ผิดพลาด ตัวอย่างเช่นทุกคนรู้ว่าน้ำตาลโซดาและเกลือละลายในน้ำได้สูง เหล่านี้เป็นสารที่หลวม เป็นผลให้เราสามารถสรุปได้อย่างผิดพลาดว่าของแข็งทั้งหมดละลายได้ดีในน้ำ ทรายเป็นสารที่หลวมจึงละลายได้ในน้ำ อย่างไรก็ตามนี่ไม่เป็นเช่นนั้น
ประเภท
มีนิพจน์ "ตรรกะหญิง" มันปรากฏขึ้นเพราะนิสัยของผู้หญิงที่จะสรุปจากวลีที่คว้าแยกต่างหากที่เปล่งออกมาโดยใครบางคน ตัวอย่างเช่นหัวหน้าครอบครัวต่างพาคู่ครองมาปรุงซุป อีกครั้งเขาถามเธอว่าทำไมแจ็คเก็ตยังไม่รีด จากความคิดเห็นสองข้อภรรยาสรุปว่าสามีของเธอถือว่าเธอเป็นผู้หญิงที่น่าสงสาร ผู้ชายมักจะคิดในทางนิรนัย พวกเขารับรู้ตรรกะและความซื่อตรงและผู้หญิงรับรู้เฉพาะและรายละเอียด
เมื่ออุปนัยเหนือกว่าในกิจกรรมทางจิตข้อสรุปปรากฏว่าไม่ตรงกับความจริง เฉพาะการใช้วิธีการอุปนัยและการลดทอนที่ถูกต้องพร้อมกันเท่านั้นที่สามารถช่วยบุคคลจากพยาธิวิทยาในกระบวนการคิด ประเภทของการคิดแบบอุปนัยรวมถึงลักษณะทั่วไปการอ้างเหตุผลทางสถิติการชักนำอย่างง่ายการโต้แย้งจากการเปรียบเทียบการสรุปแบบสุ่มการพยากรณ์
- การวางนัยทั่วไปนั้นมาจากหลักฐานแยกซึ่งนำไปสู่ข้อสรุปทั่วไป ตัวอย่าง: ผู้หญิงชอบเรื่องราวของ Valentin Rasputin Fire เธอต้องการศึกษาผลงานทั้งหมดของนักเขียนเพราะเธอมั่นใจว่าผลงานทั้งหมดทำให้เกิดความสนใจอย่างมากในหมู่ผู้อ่าน
- การอ้างเหตุผลทางสถิตินำไปสู่ข้อสรุปทั่วไปเกี่ยวกับบุคคล ตัวอย่างเช่นการแพร่ระบาดของโรคไข้หวัดใหญ่ได้เริ่มขึ้นในหมู่บ้าน วิกเตอร์เป็นผู้อาศัยของหมู่บ้านนี้ ดังนั้นเขาจะได้รับไข้หวัด
- การเหนี่ยวนำอย่างง่ายมาจากหลักฐานของกลุ่มตัวอย่างขนาดเล็กจนถึงบทสรุปของบุคคลอื่น. คุณสามารถยกตัวอย่าง ก่อนการมาถึงของแขกพี่สาวจะคืนความสงบเรียบร้อยในห้องของเธอ การไปเยี่ยมเพื่อนครั้งต่อไปขอแนะนำให้น้องสาวของเธอทำความสะอาดอพาร์ทเมนต์ ซึ่งหมายความว่าน้องสาวทุกครั้งที่ทำความสะอาดก่อนที่จะไปเยี่ยมเพื่อนของครอบครัวเตา
- การโต้แย้งจากการเปรียบเทียบนั้นเกี่ยวข้องกับคุณสมบัติทั่วไปของวัตถุหลายอย่างพร้อมกับข้อสรุปที่ตามมาว่าสิ่งต่าง ๆ สามารถมีคุณสมบัติอื่นได้ ตัวอย่างเช่นสำหรับแกะผ้าขนสัตว์หมายถึงเช่นเดียวกับวัวนม
- ข้อสรุปแบบสุ่มสามารถสร้างขึ้นได้เนื่องจากอัตราส่วนของวัตถุสองรายการที่แสดงถึงความสัมพันธ์เชิงสาเหตุระหว่างวัตถุเหล่านั้น ยืนยันความสัมพันธ์นี้จะต้องมีข้อมูลที่จัดตั้งขึ้นอื่น ๆ ดังนั้นการศึกษาโรคพิษสุราเรื้อรังชายพบว่าบางคนดื่มทดสอบในวัยเด็กดูพ่อแม่ของพวกเขาดื่ม สรุป: การดื่มแอลกอฮอล์บ่อยครั้งในครอบครัวทำให้เกิดโรคพิษสุราเรื้อรังในผู้ชาย
- การทำนายนำหน้าด้วยตัวอย่างที่นำมาจากชีวิตที่ผ่านมา ตัวอย่างเช่นเพื่อนซื้อตั๋วลอตเตอรีและชนะเงินเป็นจำนวนมากดังนั้นด้วยการซื้อตั๋วดังกล่าวฉันก็สามารถรวยได้โดยไม่คาดคิด
วิธีการพัฒนา
สำหรับการก่อตัวของกระบวนการคิดอุปนัย มีความจำเป็นต้องพัฒนาความยืดหยุ่นในการคิดโดยทั่วไป เมื่อต้องการทำเช่นนี้ขยายขอบเขตของพวกเขาเพิ่มพื้นที่นั่งเล่นของตัวเอง บุคคลที่คิดด้านเดียวไม่สามารถสร้างความน่าจะเป็นจำนวนมากในการพัฒนากิจกรรมได้อย่างเต็มที่และเชื่อถือได้อธิบายปรากฏการณ์ใด ๆ
ข้อสรุปควรทำบนพื้นฐานของการตัดสินที่ถูกต้องเท่านั้น แนวคิดของความจริงและความน่าเชื่อถือของข้อมูลสามารถเกิดขึ้นได้ก็ต่อเมื่อได้รับข้อสรุปเฉพาะ เพื่อจุดประสงค์นี้มีความจำเป็นต้องหันไปใช้ความรู้ใหม่ที่รวบรวมได้จากการอ่านหนังสือการอ่านพัฒนากิจกรรมทางจิตของแต่ละบุคคลซึ่งสร้างเครือข่ายเชื่อมโยงข้อมูลที่ได้รับทางจิตใจมาถึงผลลัพธ์ที่ถูกต้อง การแก้ปัญหาเชิงตรรกะและคณิตศาสตร์ช่วยให้คุณฝึกฝนวิธีคิดและอุปนัยนิรนัย
ความสามารถในการใช้สองวิธีในการรวมทำให้บุคคลสามารถแยกแยะความแตกต่างระหว่างสมมติฐานจริงและเท็จเสมอเพื่อสรุปผลที่เชื่อถือได้