Pensamento verbal-lógico: o que é e como desenvolvê-lo?

A fala em uma pessoa é formada gradualmente - assim como a lógica. Portanto, o pensamento lógico-verbal em um grau ou outro em qualquer indivíduo não aparece imediatamente, mas com o tempo - quando os pensamentos se desenvolvem em sua mente e várias situações são analisadas. Durante o trabalho do pensamento acima, uma pessoa começa a operar com conceitos abstratos. Além disso, ele se baseia em experiências passadas. Como isso funciona? Falaremos sobre isso mais tarde.

Na psicologia, acredita-se que pensar é um conhecimento que está no topo. Esse conceito baseia-se na educação (obtenção de diversas informações), reposição do estoque de conhecimentos, conclusões e na idéia de mundo.

O homem é um ser que pode falar. Isso significa que seu pensamento está diretamente relacionado ao discurso. Portanto, todas as pessoas podem obter o desenvolvimento padrão estabelecido apenas como resultado da comunicação conjunta.

Para resolver vários problemas, dois tipos de pensamento são usados: verbal-lógico e visual. Quando existe um processo de pensamento completo no cérebro humano, os objetos são apresentados e as palavras são operadas.Portanto, determinaremos a redação - o que é o pensamento lógico-verbal. A propósito, também é chamado de pensamento lógico-verbal (pensamento abstrato) e implica o uso de construções de fala. Este tipo funciona e é baseado em ferramentas de linguagem. Além disso, esta espécie é o estágio mais recente do desenvolvimento antagônico e histórico do pensamento.

Quando esse tipo de pensamento é incluído, qualquer indivíduo pode destacar padrões gerais e generalizar informações.

Com esse pensamento, as pessoas não nascem imediatamente. É formado à medida que a pessoa envelhece. Quando o treinamento começa, ocorre um domínio gradual da atividade mental. Nesse momento, surge a oportunidade de pensar e raciocinar na mente, além de resolver vários problemas matemáticos.

Em seguida, as seguintes operações são formadas:

• o processo que permite que uma pessoa se mova de várias partes para o todo é chamado de síntese;

• quando uma certa decomposição de um objeto complexo em partes ocorre durante a atividade mental, e essas partes são consideradas separadamente, esse processo é chamado de análise.

A propósito, as operações acima, síntese e análise, são alguns aliados, pois não podem funcionar um sem o outro. Além deles, existem mais alguns processos.

• Uma comparação de objetos, várias informações ou vários fenômenos é chamada comparação. Além disso, esse processo pode identificar pontos comuns e distintos dos pontos acima.

• Quando muitos fenômenos ou objetos são unidos de acordo com uma característica comum, esse processo é chamado de generalização.

• A decomposição de objetos em certos grupos de acordo com características, semelhanças etc. é chamada de classificação.

Com base nessas informações, a conclusão sugere-se que é imperativo desenvolver o pensamento abstrato na idade primária ou escolar.

Mesmo os relacionamentos comunicativos com outras pessoas se tornarão uma tarefa bastante difícil para ele.

As técnicas podem ser diferentes. Apenas cada um deles precisa ser levado a sério.

Considere-os.

• A maneira mais fácil de obter um livro. É desejável que um trabalho infantil conhecido seja impresso nele. Comece a ler o texto do livro ao contrário. Ao mesmo tempo, tente capturar uma cadeia de eventos. Isso não será difícil, pois você conhecerá a essência da trama com antecedência.

• Você precisa escolher um amigo e imaginar como ele responderá a um evento específico. Nesse cenário, os casos devem ser diversos - negativos e alegres.

• Lembre-se das pessoas com quem conversou durante o dia. Em seguida, lembre-se de cada conversa individualmente em detalhes. Nesse caso, você também precisa reproduzir em sua mente todas as emoções, expressões faciais de interlocutores e até gestos.

• Comece a apresentar várias contradições. Por exemplo, como açúcar amargo, noite brilhante, etc.

• Selecione qualquer item e nomeie todas as suas funções. Por exemplo, uma tabela: você precisa acomodar convidados, refeições, aulas etc. Seria melhor se você também atribuísse outras funções incomuns à coisa escolhida. Por exemplo, uma mesa para sentar ou uma mesa para pular. Certifique-se de imaginar pessoalmente todas as suas fantasias.

• Faça abreviações de frases, ou seja, crie abreviações. Por exemplo, como pensamento lógico-verbal - brevemente SLM, etc.

• Escreva espontaneamente palavras substantivas em uma folha de papel separada e adjetivos em outra folha de papel. Tente escolher um par que corresponda ao seu significado para cada palavra que você escreve.

• Escolha uma letra do alfabeto e selecione o maior número possível de palavras, que começará com esta carta.

• Lembre-se de um evento marcante da sua vida (por exemplo, um dia separado passado em férias). Tente capturar o momento mais brilhante e dê um nome incomum. O evento deve lembrá-lo da imagem que você pintou. O desenho deve estar em sua mente.

• Apenas desenhe. Você pode começar a usar lápis. Então escolha cores brilhantes. Desenhe como se quisesse retratar na tela o caráter do objeto ou da pessoa que você escolheu como objeto.

Uma pessoa normal pode traduzir qualquer pensamento em palavras. Este método fornece às palavras um formulário. Não é segredo que as palavras são armas bastante eficazes que permitem elevar-se, consistindo na auto-expressão e na comunicação com outras pessoas.

Se você estiver pronto, comece com os seguintes pontos.

• Gradualmente, livrar-se dos monólogos em seus pensamentos. Não deixe que esse processo assuste você. A regulação de um monólogo imaginário contribui para o relaxamento da sua mente. Isto é especialmente verdade para aqueles monólogos que são baseados em medos irracionais.

• Você pode desenvolver perfeitamente seu discurso se exercitar diariamente sua voz interior. Os monólogos não têm nada a ver com isso. Nesse caso, você precisa pegar apenas uma frase e pronunciá-la em sua mente, aplicando ritmos diferentes. Assim, você pode entender como essa frase soa se pessoas diferentes a pronunciam. Exemplos são seus amigos ou parentes. Imagine como a frase escolhida flutua lentamente diante dos seus olhos e, nesse momento, você pode distinguir cada letra.

• Você precisa saber que existem dois tipos de leitura: cognitiva e divertida. Entretenimento requer o uso de sua imaginação e estudo cognitivo - cuidadoso. Quem lê rapidamente, faz grandes saltos nos olhos de uma frase para outra. A leitura lenta envolve pequenos movimentos dos olhos. Com a leitura rápida, um grande volume da página é coberto imediatamente. Portanto, essa abordagem precisa de um processo analisado, o que significa que seu pensamento se desenvolve dessa maneira. Conclusão: deve ser lido rapidamente.

• O armazenamento em cluster requer as seguintes ações. Primeiro, identifique e escreva o problema em uma folha separada. Então circule. Em seguida, anote todas as suas emoções e associações relacionadas a esse problema. Eles também precisam ser circulados. Em seguida, conecte todos os círculos com as setas. Então você pode reunir seus pensamentos em uma única peça.

• Tente ter uma lição divertida da qual várias pessoas devem participar. As crianças terão um interesse especial neste evento. Para fazer isso, pegue cartões individuais e escreva neles palavras involuntárias. Baralhe-os. Deixe cada pessoa jogar comprar uma carta. Por sua vez, cada membro do jogo deve ler a palavra do cartão e elaborar rapidamente uma frase com essa palavra. Por exemplo, a palavra "ímã". A proposta pode ser compilada da seguinte forma: "Criamos uma lista de tarefas e a anexamos à geladeira com um ímã".

• O próximo jogo também deve ser assistido por várias pessoas.. Os jogadores se sentam em círculo e se revezam na leitura de trava-línguas. Gradualmente, a tarefa deve ser complicada e oferecer uma leitura mais complexa do entrelaçamento.

• Essa tarefa visa exclusivamente o desenvolvimento do pensamento abstrato. É chamado de "dissidência". Em uma sala com vários objetos, você precisa escolher apenas uma coisa e nomeá-la de uma maneira incomum. Por exemplo, uma cadeira - uma enfermeira, um tapete - uma ninhada, uma mesa - auto-montagem etc. A propósito, esse jogo é agradável para os alunos mais jovens.

• O jogo de alienígenas. Nesse caso, você precisa explicar coisas ou fenômenos terrestres comuns a uma pessoa como se estivesse se comunicando com uma criatura alienígena que não entende bem a vida dos terráqueos.Todos, sem exceção, podem participar deste jogo, pois a idade e o tipo de personagem, neste caso, não têm muito significado.

Os métodos acima serão de interesse para adultos e crianças. Não se deve esquecer que essas manipulações cerebrais devem ser realizadas com bastante regularidade. Isso permitirá que você desenvolva rapidamente o pensamento abstrato.