tenkning

Designtenking: funksjoner, metoder og utvikling

Designtenking: funksjoner, metoder og utvikling
innhold
  1. Hva er dette?
  2. prinsipper
  3. metodikk
  4. stadier
  5. Hvordan fungerer det i praksis?
  6. Hvordan utvikle seg?

Ikke alle mennesker kan tenke kreativt. For å ha en slik sinnekvalitet, må du ha talent. Kreative mennesker har i de fleste tilfeller designtankegang. Derfor er de alltid i trend og etterspurt på jobb. Hvis en person har lært å kombinere talent, kreativ prosess og designtenking, vil han gjøre en god spesialist. Denne ansatte i selskapet vil kunne lage et stort antall utrolig vakre ting ved hjelp av enkle elementer.

I tillegg, takket være ekstraordinært talent, kan mennesker med designtenking gjøre verden rundt seg mye mer komfortabel. Vil du være en av de heldige? Les deretter følgende informasjon.

Hva er dette?

Så designtankegang er en prosess som letter letingen etter forskjellige ekstraordinære løsninger som kan brukes på alle livsområder. Og beslutninger er basert på den kreative prosessen. Han er et viktig poeng her.

Designtenking er nært knyttet til utviklingen av innovative muligheter i den sosiale sfæren og i virksomheten. Det hjelper deg å finne tilpassede løsninger.. For å gi et behagelig miljø for mennesker med nedsatt funksjonsevne, ble for eksempel et stort antall enheter oppfunnet. Slike ideer inkluderer forskjellige turnstiles, spesielle stier. Nå gjør de livet lettere for mennesker. Uten designløsninger hadde slike innovasjoner kanskje ikke funnet sted.

Selve ideen om å implementere designløsninger i livet oppsto i 1969. G. Simon ble dens inspirasjon. Senere ble denne ideen plukket opp av forskere. Etter det ble Institute of Design organisert. Siden den gang har mange eksperter prøvd å definere dette fenomenet, og bare i Interaction Design Fund kalte denne prosessen mangefasettert.Fondsspesialister klarte å forklare hvordan problemet blir revurdert og hvordan den nødvendige løsningen blir funnet.

Begrepet "designløsning" er basert på antroposentrismens prinsipp. Det innebærer forskjellige studier som tjener menneskets interesser. deres målet er å komme ut av stereotyping. I det store og hele finner designtenking anvendelsen overalt - selv der det er vanskelig å forestille seg. For eksempel brukes det innen reparasjon av hjemmet, til lansering av nye ideer, i utformingen av forretningsprosjekter.

Likevel, som på alle områder av menneskelig tenking, har designtenking sine ulemper og fordeler.

Fordelene inkluderer følgende punkter:

  • nøyaktig kunnskap om svaret på spørsmålet om hva kjøperen ønsker;
  • finne innovative ideer og tiltrekke ansatte til implementeringen.

Blant minusene er det verdt å trekke frem følgende punkter:

  • i fasen av involvering i virksomheten oppfyller ikke de ansatte sine direkte plikter;
  • enorme ressurser må investeres;
  • kostnader kan ikke lønne seg, ettersom søkemetoder kanskje ikke lever opp til forventningene.

Derfor bør du prøve så mye som mulig kombinere designtenking og ledelsestilnærming. Så det vil være garantert å få prosjektresultater og finn ut hva som interesserer forbrukeren nøyaktig. Dette området kan bestemme det eksisterende problemet. Selvfølgelig krever denne tilnærmingen investeringer, men investeringen er ganske tilbakebetaling. Ikke rart de største og mest moderne selskapene, som bruker metodene for designtenking, har vunnet med tanke på vekst og innovasjon.

Det er derfor det er nødvendig å introdusere designtenking i virksomheten. Denne tilnærmingen bør være bevisst. Hvis du følger alle reglene, kan du løse nesten alle problemene. For eksempel for å øke salget eller finne de beste løsningene innen personalledelse. Samtidig er stive rammer når du implementerer designideer uakseptable. Det må huskes at dette alternativet er en kreativ tilnærming til å løse forretningsproblemer.

Likevel, hvis saken vil dreie seg om dokumentaregistrering av den ovenfor beskrevne prosess, er det nødvendig å overholde den fulle rekkefølgen i utførelsen.

prinsipper

Designtenking har en slik multifunksjonalitet som gjør at den kan brukes på mange felt. Alt dette skjer takket være følgende prinsipper.

  • Utvikle for mennesker - dette er hovedmålet.
  • Vis flere ting du kan berøre og se med egne øyne. Vet at historiene og beskrivelsene av egenskapene til emnet ikke har ønsket effekt.
  • Lag en tydelig oversikt over emnetsom du viser med det formål å selge eller til noe annet formål.
  • Gå godt inn på prosjektet. For å gjøre dette, angi stadiene og sett det endelige målet.
  • Prøv å bruke alle metodene, og forskjellige eksperimenter vil føre til suksess.
  • Lytt til forskjellige meningersom eksperter tilbyr, og alltid velge det beste av dem.
  • Gå fremover og handle.

Etter å ha mestret disse prinsippene, kan du gå videre til studiet av hovedstadiene.

metodikk

Hvert trinn har sin egen metode. Vurder følgende metoder for hvert trinn.

Metodene for empati er som følger:

  • "Beginner" - denne metoden innebærer observasjon;
  • "Hva? Hvordan? Hvorfor? " - hjelper deg med å dykke inn i emnet;
  • “Livet gjennom kameraet” hjelper deg med å finne ut alle detaljene i problemet som behandles
  • "Forberedelse til intervjuet" hjelp til å forberede deg til en samtale, til et viktig møte;
  • Ekstreme brukere Hjelp med å identifisere fans og mennesker som ikke kjenner deg;
  • "Analogier" hjelp til å oppdage ny informasjon;
  • "Utveksling av historier" hjelper til med å høre og bli kjent med hverandre.

Metoder for bestemmelse inkluderer:

  • "Fylling og gruppering" vil gi deg beskjed om behovene til brukerne
  • Empatikart hjelper til med å finne en metode for syntese av observasjoner;
  • "Brukersti" hjelper til med å vurdere hvert trinn i situasjonen;
  • "Kollektivkarakter" Hjelper med å fokusere på brukeren;
  • "Zoom" lar deg søke etter ideer;
  • “2x2 Matrix” lar deg organisere kommunikasjon mellom objekter;
  • "Staircase" hjelper til med å finne midten mellom ønsket og faktisk;
  • POV-formelen instruerer å oppdage et problem i stadiet når du søker etter svar;
  • "POV-analogi" formulerer oppgaven i en retning;
  • "POV-reklame" målrettet mot en spesifikk bruker;
  • "Sjekkliste" bidra til å bestemme effektiviteten;
  • Designprinsipper - Dette er en designløsning av høy kvalitet på problemet;
  • metode-spørsmål "Hvordan kan vi?" - trengte å søke etter nye ideer.

Metoder for å finne ideer:

  • "Varm opp" stiller opp for aktivt arbeid;
  • "Brainstorming" - Dette er en måte å komme med mange ideer på;
  • “Tilrettelegging for idédugnad” - forberede grunnlaget for å komme med ideer;
  • "Valg" hjelp til å velge ideer fra forskjellige retninger;
  • Body Storming designet for å finne svar på spørsmål, her må du oppleve den foreslåtte situasjonen på deg selv;
  • "Begrensninger" hjelp til å tenke på mulige hindringer.

    Metoder for prototyping:

    • "Prototype for empati" gir helt annen informasjon;
    • “Prototype for testing” Hjelper med å teste aspekter ved avgjørelsen din
    • “Prototype for løsning” hjelper til med å velge det beste utfallet;
    • "Definisjon av variabler" Hjelp med å få nyttige tilbakemeldinger fra brukerne
    • "Prototyping med brukeren" hjelper til med å finne en bedre forståelse av brukeren gjennom observasjon;
    • "Prototypen til trollmannen fra Oz" - i dette tilfellet må du bli en "veiviser", det vil si for å gi ut en funksjonell idé;
    • "Historiens metode" bidra til å fange oppmerksomheten til betrakteren;
    • "Skyting av en video" - et verktøy for å formidle historier og ideer til betrakteren;
    • "Installasjon" vil gjøre videoen din selvforsynt.

    Testmetoder:

    • "Test med brukeren" bidra til å utvikle et tema;
    • "Grid" Tilbakemelding hjelper til med å distribuere tanker om store spørsmål;
    • "Feedback" ettersom teamet øker arbeidseffektiviteten.

    stadier

    De består av grunnleggende elementer: empati, fokus, idégenerering, prototype, test. La oss vurdere dem mer detaljert.

    empati

    Den første fasen involverer inkluderingsteknologien i andre menneskers opplevelser og opplevelser. Strukturen er som følger: du må bestemme og forstå hva som begeistrer hver person. Derfor regnes dette stadiet som det mest grunnleggende. Her ser eksperter på problemet gjennom folks øyne. Designeren skal se etter løsninger som vil tilfredsstille enhver bruker.

    Det er nødvendig å analysere markedet og tiltrekke seg forbrukere. Dette kan gjøres bare når du studerer etterspørsel og dens struktur, og deretter begynner å tilby dine varer eller tjenester.

    definisjon

    Når informasjonen er systematisert, kalles dette trinnet "Definisjon" eller "Fokusering". Denne prosedyren kan gjøres ved å bruke empati. Enkelt sagt, du trenger analysere alle observasjoner og fremhev nøkkelpunkter.

    Ovennevnte uttalelse indikerer at du i en hvilken som helst virksomhet trenger å vite på forhånd hva forbrukeren mest ønsker av tjenestene dine. Når du vet dette, kan du tilby riktig produkt.

    Søk etter en ide

    Uten denne varen er promotering umulig. stadium “Generere ideer” (eller “søke etter ideer”) innebærer å sette problemet. Og se etter en løsning for å løse det. Kom for eksempel på et stort antall ideer og velg den mest levedyktige av dem.

    Stereotyping i denne saken er uakseptabel. Ja, og inkluder din kreative strek i prosessen med å lage en idé. Bare på denne måten kan du finne den løsningen du trenger.

    Prototype oppretting

    Du må finne ut den riktige ideen. Så fortsett til neste trinn - prototyping. For å gjøre dette, slipp en prøveversjon av ideen din og test dens levedyktighet. Så du kan beskytte deg mot utsletttrinn og spare penger.

    Du skal for eksempel ikke investere store summer i ideen din og gi ut en stor mengde varer du ikke kan selge. kan For å starte, oppretter du et budsjettalternativ i et lite beløp. Så ser du på etterspørselen, og trekker deretter konklusjoner.

    testing

    For å forbedre løsningen på problemet, må du teste alle poengene. Vanligvis utføres denne prosedyren gjentatte ganger. Det anbefales å være spesielt oppmerksom på prototyping i denne saken. Du må oppføre deg som om du ikke er sikker på suksess.

    Bare testing vil vise riktig retning til målet. Etter testing viser det seg ofte at du trenger å fikse alt eller starte på nytt.

    Hvordan fungerer det i praksis?

    I flere generasjoner har de diskutert denne saken siden 50-tallet av forrige århundre. En moderne tilnærming til de viktigste strategiene for designtenking definerer slike elementer som innovasjonsevnen i problemstillingen, en persons orientering til intuisjonens tilknytning, hans store ansvar og disiplin. Begrepet designtenking inkluderer en rekke kunnskaper og erfaringer, som er basert på følgende punkter: ulike markedsundersøkelser, kritisk og figurativ tenkning, økonomi, filologi og til og med filosofi.

    I tillegg for å legge frem et konsept i implementeringen av designtenking, bruker eksperter slike vitenskapelige felt som sosiologi, antropologi, futurologi. I noen land er for eksempel spesialister basert på faktorene ovenfor og bygger ganske komfortable hus for mennesker. Slik introduseres designtenking i en prosess som er basert på handling. Det hjelper å høre og forstå alle ønsker fra byboere. Derfor lykkes byggherrer, og den urbane tilnærmingen fungerer bra.

    Vi gir et annet eksempel. Ofte blir markedsføringsspesialister møtt med oppgaven å lage et produkt fra ingenting, det vil si å skape noe for salg ved å lage en idé. I dette tilfellet er datateknologi uunnværlig. Du kan lage webapplikasjoner som vil være tilgjengelige for de som ikke er kjent med spørsmålet om programmering. Merk at først etter studiene og forskjellige tester vil det være mulig å løse dette problemet. Når bildet blir tydeligere, kan regneark og visuell design kombineres. Dette alternativet vil være klart for alle uten unntak. Det skal bemerkes at uten spesiell kunnskap og designtenking ville du ikke ha lyktes.

    I tillegg brukes designtenking også i det pedagogiske feltet, siden utdanningsprosessen begynner med spørsmålet om hvorfor kunnskap er nødvendig og hvor den kan brukes. Den første reaksjonen på disse spørsmålene vil være svaret: "du må gå i retning av dine behov."

    Det er bare en konklusjon: når en person ikke ser målet med å lære, streber han ikke etter det. Derfor, med fremgangen til dette problemet, er det nødvendig å begynne prosessen med å laste ned kunnskap.

    Læreren skal fungere som designer, nemlig å drive forskning som ikke vil gi ønsket resultat uten å stille ledende spørsmål. Når hele prosessen er fullført, vil det være mulig å bedømme resultatene av det utførte arbeidet. Designtenking må utøves i alle felt, og da vil mye ordne seg.

    Hvordan utvikle seg?

    Prosessen med å utvikle designtenking innebærer idédugnad. Jo mer du tenker og være kreativ på samme tid, jo raskere vil du kjøre bestemte retninger i hjernen din. Denne typen tenkning er nødvendig for alle, uten unntak. Jo større kunnskapsprosent, jo mer kan du vinne livsbonuser. Det er best å starte med å kritisere beslutningene dine. Jo mer du mistroer beslutningene dine, jo mer analyserer og tenker du. Så til slutt vil du komme til den mest nødvendige og smarte konklusjonen.I tillegg vil du på denne måten utvikle din smak og være i stand til å være konkurransedyktig på arbeidsmarkedet.

    Deretter må du handle etter følgende plan.

    • Få en mappe og legg alle ideene dine inn i den. Etter en måned, analyser hver av dem og svar på spørsmålet, hvilken idé likte du best. Så du vil utvikle inspirasjonen din og gå i riktig retning.
    • Se deg ofte oftere. Når du beveger deg langs gaten, kan du møte mange interessante ting. Analyser det du ser. For eksempel kan du se inn i en søle og se bare skitt i den. Og hvis du ser fra den andre siden, vil du legge merke til på dens overflate refleksjonen av skyer som trygt flyter på himmelen. Designtenking er kreativ. Husk dette.
    • Se hvordan folk reagerer på aktivitetene dine. Så du kan virkelig sette pris på kunnskapen din og arbeidet ditt. Hvis det er mangler, er det bedre å eliminere dem i tide. Ikke vær redd for å se på feilene dine med åpne øyne. Med denne tilnærmingen vil du få muligheten til å fikse dem og aldri forplikte deg igjen.
    • Gjør mer kreativitet. Bare denne prosessen gjør det mulig å raskt utvikle visse ferdigheter. Ved å jobbe med hender og hode vil du raskt oppnå det du ønsker.

    Konklusjonen ber om dette: endre tankegangen din, og så vil den endre deg. Hvis du vil øke kunnskapsnivået, må du nøye og systematisk fullføre de nødvendige oppgavene.

    Skriv en kommentar
    Informasjon gitt for referanseformål. Ikke selvmedisiner. For helse, ta alltid kontakt med en spesialist.

    mote

    skjønnhet

    rekreasjon