מורה למוזיקה: תכונות מקצוע והכשרה

ההתפתחות וההתפתחות הרוחנית של ילדים מודרניים תלויים לחלוטין במקצועיותם של מורים למוזיקה. נושא בית הספר הזה הוא שעוזר לעצב את התכונות האישיות של התלמידים. מתוך סט שלם של השפעה אמנותית, חינוך מוזיקלי הוא הזול ביותר. מוזיקה יכולה להשפיע על פינות הנפש הנסתרות ביותר, לעורר רגשות מרגיעים, לגרום לפיצוץ רגשי.

חינוך מוזיקלי משפיע באופן מקסימאלי על עולמו הרוחני של אדם, ובמיוחד של ילד. לא בכדי האמהות, בזמן שהן ממתינות לתינוק, מקשיבות למוטיבים הקלאסיים. חינוך מוזיקלי נלמד לילדי בית הספר על ידי מורה מוסמך מאוד. בואו נשקול ביתר פירוט את תכונות המקצוע והכשרתו של מורה למוזיקה.

צוות ההוראה בגני ילדים ובבתי ספר כולל מורים לתחומי אמנות. הם אלה שאחראים על התפתחותם והיווצרותם של אוריינות תרבותית ורגשית אצל התלמידים. עם זאת, תרומה גדולה יותר לעניין כה רציני מועברת על ידי מורים למוזיקה. הם המובילים העיקריים של הידע התיאורטי המוסיקלי, המהווה את בסיס עבודתם. בנוסף לגיבוש האוריינות, מורה למוזיקה צריך לחשוף את העדפותיו המוסיקליות של הילד. במילים פשוטות, עליו לקבוע מי אוהב לשיר ומי מנגן בכלי נגינה. ואם אפשר, נסו לעזור לילד לפתח כישרון.

מורה למוזיקה נדרש להיות בקיא בתחום המקצועי. עליו להכיר את הז'אנרים המוזיקליים, להיות מסוגל להסביר את ההבדל בין הלחנים של בטהובן לשוברט.מורה למוזיקה הוא זה שיוכל לדעת אילו טכניקות טכניקה מוזיקלית השתמש בפרדי מרקורי.

לרבים נראה שעבודתו של מורה למוזיקה היא הקלה ביותר. שבתהליך ההוראה לילדים אין למורים בעיות וקשיים. למעשה זו דעה שגויה. כמו כל מקצוע אחר, לתפקיד של מורה למוזיקה יש מספר יתרונות וחסרונות. ראשית, עליך לקחת בחשבון את היתרונות של עבודה זו, כלומר:

• מורה אינו מקצוע, אלא ייעוד; מורה למוזיקה שאוהב את עבודתו יוכל לעזור לתלמידיו לגלות את הפוטנציאל המוסיקלי שלהם;
• מישהו מקנא בחופשת מורים - חודשיים בקיץ ומנוחה שבועית בין הרבעים;
• שכר גבוה מורים למוזיקה העובדים בבתי ספר פרטיים;
• מורה למוזיקה בזמנו הפנוי מבית הספר עשוי לקבל הכנסה נוספת באמצעות שיעורים;
• העבודה של המורה למוזיקה מרגשת מאוד - כל יום אתה צריך לפתור הרבה סוגיות יצירה, במידת הצורך, להכין מספרים מוסיקליים למנוסים ואפילו להוביל מועדון שירה.

כעת תוכלו לקחת בחשבון את החסרונות במקצועו של מורה למוזיקה, כלומר:

• עבודה של מורה למוזיקה במוסדות חינוך תמיד מלחיץ - יום הכרחי לערוך שיעורים לפחות בחמש שיעורים, לכל אחד מהם 30 ילדים, כל ילד זקוק לגישה אינדיבידואלית; כמו כן מפגשים עם ההורים אפשריים ולא תמיד מסיבות טובות;
• מורה למוזיקה צריך להיות מוכן ליום עבודה מלא;
• מורה למוזיקה, אדם עם נשמה מעודנת, קשה לעבוד עם תלמידי בית ספר שובבים, עצלנים וחסרי מנוחה;
• שכר נמוך בבתי ספר תיכוניים ובגנים ציבוריים;
• עומס עצום - על המורה למוזיקה לערוך תוכנית עבודה יומית, לכתוב דוחות, לנהל רישומי בית ספר.

רק שזו אינה רשימה מלאה של היתרונות והחסרונות של המקצוע של מורה למוזיקה.

עבור מורים למשמעת מוזיקלית, רשימה ספציפית של תחומי אחריות לעבודה ניתנת, שיש לבצע באופן מלא.

• מורה למוזיקה מחויבים לאמן ולחנך את תלמידי בתי הספר על פי הספציפיים לנושא שלהם. לכל שיעור חדש צריך לפתח תוכנית אימונים. שמור תיעוד מקצועי, דוחות, מלא יומן כיתתי ויומני סטודנטים. מורה למוזיקה צריך לקחת חלק פעיל בוועדת הבחינות.
• המדריך אחראי גם על פיקוח על ציות לתקנות הבטיחות.. מדובר באימונים בסביבה בטוחה, היכולת לספק עזרה ראשונה, ובמידת הצורך, תדריך בנושא הבטיחות התעסוקתית.
• המורה למשמעת המוסיקלית מחויב לאפשר לנציגי הנהלת בית הספר להשתתף בשיעוריוומחליפים גם את שיעורי המורים הנעדרים. עליו לציית ללא עוררין לפקודות ההנהגה ולציית לכללים הפנימיים. מורה למוזיקה צריך לדעת את זכויות התלמידים ולהדריך אותם בתהליך הלמידה. הוא נדרש לקיים אינטראקציה עם ההורים או האפוטרופסות של תלמידיו.
• כמו כל מורה אחר, מורה למוזיקה נדרש לקחת השתלמויות מתקדמות. לקחת חלק פעיל בעבודה מתודולוגית, במועצות פדגוגיות, בישיבות בעלות אופי הפקה ובישיבות הורים. המורה המוזיקלי מחויב לנהל חובה בבית הספר על פי לוח הזמנים המאושר.
• מכיוון שעבודת המורה קשורה לילדים, חשוב לו לעבור בדיקה רפואית קבועה. כאשר הוא מזהה בעיות בריאותיות, עליו להודיע ​​להנהלת בית הספר.
• מורה חובה לשמור על אתיקה בתקשורת עם עמיתים, הורים וילדים. הוא אמור להוות דוגמא עבור תלמידיו על פי כל הקריטריונים האישיים.
• המורה שסיים את השיעור האחרון בכיתה מחויב לקחת תלמידים לארון הבגדים. אם סוף השיעור עולה בקנה אחד עם זמן הארוחה, על המורה למוזיקה לקחת את תלמידיו לחדר האוכל, ואז להעביר את הילדים למורה בכיתה.
• גם מורה למוזיקה נדרש לערוך קונצרטים ובקרים לילדי בית הספר. קחו חלק פעיל בפיתוח וביצוע פעילויות חוץ-לימודיות, וכן ערכו תחרויות מוזיקה.

רשימת הדרישות למורה למוזיקה ארוכה מאוד. למרבה הצער, לא כל מומחה מוכן להתהדר במערך כל כך גדול של ידע טכני. עם זאת, הזמינות של ניסיון מעשי יכולה למלא תפקיד עצום. כיום, מורה למוזיקה דורש את הדברים הבאים:

• ניסיון בניהול אירועים מתוכננים ולא מתוזמנים;
• ידע מעשי בארגון ושיעורים;
• יכולת לבצע רפרטואר של ז'אנרים מקהריים וקוליים;
• ידע בנגינה של כלי נגינה שונים;
• ניסיון בשמירה על תיעוד מקצועי.

מורה למוזיקה אמור להיות מסוגל:

• להשתמש בעזרי הוראה ובספרות רלוונטית;
• להכין חומר שמע לאימונים;
• להשתמש בשיטות פדגוגיות כדי לארגן הכשרה לילדי בית הספר;
• לארגן חגים;
• לבנות מערכות יחסים אמינות עם ילדים והוריהם;
• לזהות תלמידים עם פוטנציאל מוזיקלי ולכוון אותם להתפתחות מיומנויות.

מורה למוזיקה צריך לקבל השכלה מוזיקלית. נוכחותה של תעודה זרה זוכה להערכה רחבה. עליו לנגן בצורה מושלמת על פסנתר, להבין ז'אנרים מוזיקליים ולהיות מסוגל להציג את הידע שלו בצורה מרתקת.

בנוסף לכישורים מקצועיים, מורה למוזיקה צריך להיות בעל מספר מאפייני אישיות, כלומר:

• על מחנך למוזיקה להיות בעל יצירתיות;
• עליו להבין את המורכבויות של רכוש תרבותי;
• עליו לשמור על קור רוח.

כמו כל מומחה מוסמך מאוד, למורה למוזיקה יש זכויות מסוימות שניתן להשתמש בהן בכל עת. לדוגמא, למורה למוזיקה הזכות לקחת קורסים מתקדמים. הנהלת בית הספר, בתורו, יוצרת את התנאים הדרושים להכשרת העובד. וכן מורה למוזיקה על פי בקשתו הוא יכול לעבור הסמכה לקבלת קטגוריה.

בנושא המנוחה, מורה למשמעת מוזיקלית עשוי לדרוש הפחתה בשבוע העבודה. מותר לו לצאת לחופשות מורחבות. ובתום שנות הוותק שלו, למורה למוזיקה הזכות לפנסיה, בהתחשב באורך השירות. למורה מוזיקלי הזכות לתנאים סוציאליים מסוימים, להשתתף בניהול התהליך החינוכי הכללי.

על פי דיני העבודה, למורה למוזיקה יש אחריות מסוימת. המורה יהיה אחראי על הדברים הבאים:

• אי מילוי הסכום המלא של התוכנית החינוכית;
• חייהם ובריאותם של ילדי בית הספר;
• פגיעה בזכויות התלמידים.

עבור כל מורה, צמיחת קריירה ממלאת תפקיד חשוב - זו הזדמנות לטעון את עצמך, עלייה בשכר. ככלל, שכרו של מורה למוזיקה בקרב מקצועות התקציב נחשב ראוי. עם זאת, הדבר תקף רק למומחים מוסמכים מאוד. מורים שמכניסים את נשמתם לעבודתם, בעלי ידע רב ופעילים בשירות קהילתי, מקבלים תוספות שכר. אך לא ניתן להשוות סכומים אלה עם התגמול של מנהלים בכירים או מומחים מובילים של חברה פרטית. אבל אם המורה למוזיקה נוטל על עצמו את הנטל הנוסף, כמו מורה בכיתה, שכרו יהיה גבוה משמעותית.

אנשים שאינם קשורים לעבודה פדגוגית אינם יודעים אילו גבהים בקריירה יכול מורה רגיל למשמעת מוזיקלית להשיג. בסיום קורסי השתלמות והדרכות פדגוגיות הוא יהפוך בקלות למתודולוגית או עשוי להגיש בקשה לתפקיד סגן מנהל מוסד חינוכי.