המורה ללימודי המשך: תיאור המקצוע, האחריות והדרישות

כל הורה חולם שכל ההזדמנויות, היכולות והאינטרסים של הילד מתפתחים באותו יחס. עם זאת, בית ספר מסורתי אינו מסוגל להתמודד עם משימה כזו, מכיוון שמערכת הנושאים הנלמדים מוגבלת על ידי תכנית הלימודים. במקרים כאלה מופיע מורה לחינוך נוסף בחיי הילד, המתקרב באופן אינדיבידואלי להתפתחות הכישרונות של כל ילד.

מיהו מורה לחינוך נוסף? מהן האחריות לתפקיד של מומחה זה? אילו תכונות והשכלה עליו להיות? קרא עוד על כך במאמר שלנו.

המורה לחינוך נוסף - זה האדם שיגשים את חלומות ילדכם. אין זה סוד כי כיום מערכת החינוך המסורתית בנויה בהתאם למסגרת ודרישות קפדניות למדי. זו הסיבה שהורים רבים פונים לעזרתם של מורים נוספים בכדי לעזור לילד לספק את סקרנותו, לתמוך באינטרסים ולפתח כישרונות. במקרה זה, המורה לחינוך נוסף, ממש כמו מורים ומורים רגילים, זה עובד בהתאם למסמך שנקרא תקן מקצועי, כך שלא תצטרך לדאוג לגבי כשירותו של מומחה זה.

מורים נוספים (והם מיועדים לילדים וגם למבוגרים) יכולים לעבוד כעובדים (למשל במרכזי תרבות) או לפתוח בתי ספר ומעגלים משלך.

כאשר הוא עובד במקום עבודה מסוים, המורה להשכלה נוספת מקבל הוראות מפורטות מהמעביד, בהן נקבעות כל תפקידו הרשמי של המומחה. על מנת לבצע את עבודתם ביעילות וביעילות, על המורה להחזיק בכל הכישורים המפורטים בהוראות כאלה.

בדרך כלל האחריות לתפקיד כוללת את המשימות הבאות.

• אפשרויות לקבוצות אימונים. עבודתם העיקרית של מורים לחינוך נוסף מתרחשת בקבוצות, לעתים קרובות יותר המומחה עורך שיעורים פרטניים. בכדי שההכשרה תהיה יעילה ככל האפשר ותביא את התועלת הגדולה ביותר לכל תלמיד, על המורה ליצור קבוצות בצורה נכונה. משמעות הדבר היא שכל התלמידים צריכים להיות באותו הגיל כמו ברמת המיומנות. לדוגמה, אינך יכול להקים קבוצה כללית של ילדים וילדים בגיל 15.
• עיצוב תכניות לימודים. לא משנה אם המורה עובד באופן עצמאי או עובד (למשל בבית הספר או במרכז התרבות), הוא אמור להיות מסוגל להכין תוכניות הכשרה.
• תכנון ועריכת שיעורים. על מנת שכל שיעור יצליח, כדאי בהחלט להתכונן אליו. זו הסיבה שמורים מנוסים קובעים מראש תוכנית שיעורים, חשבו שיעורים נוספים (למשל, משחקים).
• סיוע ייעוץ. ראשית, עזרה מייעצת כזו מתייחסת לתקשורת עם הורי התלמידים. זה ממלא תפקיד חשוב במיוחד למתחילים ולאלה שעדיין לא הספיקו להסתגל לחינוך הנוסף שמומחה זה מציע.
• ארגון אירועים. לעתים קרובות מאוד, כדי להמחיש את מה שכבר מחלקות המורה למדו ללמוד, הוא מארגן שיעורי אמן ושיעורים פתוחים. כך, למשל, אם מדובר במעגל רישום יצירתי, אז תערוכה של עבודות התלמידים תתאים, ולמעגל ריקודים, קונצרט עם מספרי הדגמה.
• מעגל ניהול תיעוד לתיעוד (או DOW). כל פעולה של המורה להשכלה גבוהה צריכה להיות נתמכת במסמכים (תכניות שיעורים, סטנדרטים מקצועיים, מעשי חקיקה וכו ').
• הכרת המגמות הנוכחיות בכיוון. כאשר מלמדים ילדים מיומנות מסוימת, חשוב מאוד לא רק להכיר להם את היסודות, אלא גם לספר להם על טרנדים חדשים ואופנתיים.
• מסגרת משפטית. כמעט כל תחומי הפעילות האנושית מוסדרים על ידי החוק. לכן חשוב מאוד שהמורה יהיה מודע לזכויותיהם ולחובותיהם.

על מנת להפוך למורה להשכלה גבוהה, אתה צריך להיות מוסמך מאוד ולעמוד בכל התקנים המקצועיים הנדרשים. אז המורה צריך להיות בעל השכלה גבוהה (רצוי לא לימודים), וכן בוגר קורסים בהשתלמויות.

אז, הדרך הסטנדרטית של מורה לחינוך נוסף היא כדלקמן.

• לאחר סיום הלימודים עליך לקבוע את הפרופיל הספציפי של ההתמחות שלך: האם תלמדו ילדים לרקוד, שירה, אנגלית או מיומנויות אחרות? לאחר מכן, עליכם לבחור את ההתמחות המתאימה באוניברסיטה או במוסד להשכלה מיוחדת תיכונית (עם זאת, עדיפה האופציה הראשונה).במקביל, מומלץ לשים לב במיוחד לאוניברסיטאות יוקרתיות הממוקמות בבירה. זכרו שהכשרה היא תהליך די ארוך שיכול להימשך בין 4 ל 6 שנים (תלוי בחינוך במשרה מלאה או במשרה חלקית).
• לאחר שעברת בהצלחה את בחינות הכניסה (לכל כיוון הם יהיו שונים, אז אתה צריך לפנות לוועדת הקבלה של אוניברסיטה מסוימת ולהבהיר נקודה זו) ונכנסת לאוניברסיטה, אתה צריך וודא שאתה מקבל רק את הציון הגבוה ביותר. האפשרות האידיאלית היא סיום לימודים בהצטיינות.
• כעת, לאחר שקיבלתם השכלה מיוחדת, עליכם להחליט היכן וכיצד תקבלו השכלה למורים. כך, למשל, אתה יכול לקבל את זה כהשכלה גבוהה שנייה, לקחת השתלמויות וכו '. יתר על כן, תלוי איפה אתה מתכנן לעבוד בעתיד, הדרישות של המעסיק עשויות להשתנות, ולכן עדיף להבהיר אותן מראש.
• גם אל תשכח את זה העולם שלנו משתנה ומשתנה כל העת: מופיעות טכנולוגיות מחשב חדשות, ממציאים שיטות הוראה חדשות וכו '. ד. לכן, גם לאחר תחילת הקריירה שלך, תצטרך להשתתף ללא הפסקה במגוון שיעורי אמן, הדרכות וקורסים על מנת להישאר מומחה רלוונטי ותחרותי בביקוש בשוק העבודה.

לאחר שתסיים את תהליך החינוך, עליך להתחיל לחפש את העבודה הראשונה שלך. לשם כך תוכלו לפנות לאותם מעסיקים בהם התאמנתם והתמחות במהלך ההכשרה.

על מנת שאדם יוכל לעבוד כמורה לחינוך נוסף עליו לעמוד במספר דרישות. באופן כללי ניתן לחלק אותם לשתי קטגוריות גדולות.

הדרישות המקצועיות נוגעות לכישורים, מיומנויות, יכולות וכישורים של העובד. אז הם כוללים השכלה מתאימה (המתמחה בתחום, כמו גם פדגוגי), יכולת למלא את כל החובות הקבועות בתיאור התפקיד, החזקת כמות הידע הדרושה וכו '.

עם זאת, בנוסף לאיכויות מקצועיות באופן בלעדי, לעבודה מצליחה כמורה, אתה צריך להיות בעל מספר מאפיינים אישיים ותכונות אופי. ביניהם:

• חברותיות (יצטרכו לתקשר עם מספר גדול של אנשים: גם עם ילדים וגם עם הוריהם);
• התנגדות ללחץ (עבודה של מורה מרמזת על מספר רב של מצבים מלחיצים);
• רצון לחינוך עצמי;
• נימוס;
• טאקט;
• רגישות;
• קשב ואחריות;
• משמעת ועמידה בזמנים;
• רצון טוב;
• חוש הומור;
• יצירתיות וכו '.

עבודתו של מורה לחינוך נוסף היא די מורכבת וכוללת יישום של מספר גדול של משימות נחוצות, אך יחד עם זאת משימות מורכבות למדי. בנוסף, זה דורש מאדם להיות יצירתי ויצירתי, כמו גם תכונות אחרות של אופי וכישורים מקצועיים שכבר תוארו לעיל. עם זאת, למרות דרישות כה גדולות למומחה, המשכורת שלו נותרה נמוכה מאוד (הדבר נכון במיוחד לאנשים העובדים במוסדות ציבוריים, למשל בבתי ספר). לדוגמה, השכר הממוצע של מורה לחינוך נוסף הוא כ 25,000 רובל.

בעת קביעת התגמול החומרי, כדאי להתמקד במגוון גורמים הנוגעים לא רק למקום עבודה מסוים, אלא גם לאזור המגורים והדרישה למיומנות שהמורה מלמד את תלמידיו.

מקצועו של מורה לחינוך נוסף אינו דורש באותה מידה בהתאם לאזור המגורים, כמו גם להתמחות מסוימת. בנוסף, תלוי במגמות ומגמות אופנה ספציפיות, תחום מסוים של לימודי המשך עשוי להיות פחות או יותר פופולרי. בעניין זה, לפני שבוחרים במקצוע זה ומחליטים על התמחות צרה, חשוב ללמוד בזהירות את שוק העבודה באזור בו אתם מתכננים לעבוד. גם לנתח את תחזיות המומחים לעתיד.

במהלך העבודה, על המורה להשכלה נוספת לספק למעביד את קורות החיים שלו. על מנת שהמעביד ישים לב למועמדותו כאיש מקצוע בתחומו, חשוב מאוד שהקורות חיים יעמדו בכל הכללים והדרישות הנדרשים. הבה נבחן אותם ביתר פירוט.

• קורות החיים צריכים להיות מובנים בבירור ולכלול את הנקודות הבאות: שם, פרטי קשר (מקום מגורים, כתובת דואר אלקטרוני, מספרי טלפון, מסרים), השכלה, ניסיון בעבודה, כישורים מקצועיים, איכויות אישיות, תחביבים ותחביבים, מידע נוסף אחר.
• המסמך צריך להיות תמציתי ותמציתי ככל האפשר., אינם מכילים מידע אישי מיותר ונתונים ביוגרפיים מוגזמים.
• היעדר דקדוק, שגיאות כתיב ופיסוק יבהיר למעביד שאתה אדם רציני ואחראי הקשוב לפרטים.
• בעת מילוי מסמך, מותר להתמקד בתבניות ובדוגמאות, שתמצאו באינטרנט, אך יחד עם זאת אסור לכם לשכתב ולהעתיק אותם ללא מחשבה - הקפידו להראות את אישיותכם ולספר על עצמכם.
• קורות החיים צריכים להיות מעוצבים בצורה יפה, בסגנון יחיד. מומלץ להשתמש באותו גופן בכל המסמך וליישם את אותו סוג יישור.
• כל המידע שאתה כותב במסמך צריך להיות קשור ישירות לתפקיד שאתה מגיש בקשה אליו. כך, למשל, אינך צריך לכתוב שעבדת כמלצר.

עם זאת, בנוסף לקורות החיים, חלק מהמעסיקים עשויים לבקש מכם למסור מכתב כיסוי. במסמך זה תוכלו לחשוף את עצמכם יותר כאדם ולהציג בפני תשומת ליבו של המעסיק את אותן התכונות וההישגים שלדעתכם יעמידו אתכם באור חיובי ויהפכו ליתרונות שלכם.

לפיכך, הצלחת לוודא שהמקצוע של מורה לחינוך נוסף הוא חשוב מאוד ומעניין. זה דורש הרבה ידע ומיומנויות, כמו גם נטיות יצירתיות. יחד עם זאת, החינוך שתקבלו לאחר סיום הלימודים לא יספיק בכדי למלא תפקיד זה - תצטרכו להשתפר ללא הרף.