המלצות לחינוך והכשרה של ספניאלים

גידול כלב זו עבודה ארוכה ועקבית לפיתוח מיומנויות חיות מחמד מסוימות. יחד עם אימונים הוא תורם לחיברות של בעל החיים, עושה התאמות לאופיו ומקלה על הטיפול ותחזוקתו. במאמר זה נתעכב בפירוט על הניואנסים של חינוך והכשרה של מועדפים על מגדלים - ספניאלים.

אופי הספניאל יכול להיות שונה, אשר מוסבר לא רק על ידי הזנים שלו, אלא גם על ידי התנאים שבהם הוא ממוקם לאחר חדר הילדים. יהיה זה קוקר ספניאל באנגלית, רוסית או אמריקאית, ישנם כללים מסוימים: לכלב יגדל כחבר ועוזר, בנוסף לפעילויות יומיומיות ואימונים קבועים, היא זקוקה לטיפול אנושי, תשומת לב וחיבה. למרות גופתו, ספרדים מהמרים ומשחקים.

ספרדים מאוד ידידותיים וסקרנים. הם שואפים להיות בחברתם של אלה שמתעסקים איתם, אוהבים ומאכילים. בהיעדר תשומת לב נאותה ובדידות ארוכה, התנהגות הרסנית אופיינית להם. לכן, המגדל של כלבים אלה צריך שיהיה לו מספיק זמן כדי שיוכל לגדל חבר טוב ובן לוויה נאמן מחיית המחמד.

כלבים מגזע זה המאפיין את הנכונות לרצות את אדונו. ניתן לקחת תכונה זו כבסיס לחינוך והכשרה, ולהשיג באמצעותה את ההנחיה של שיעורים.כלבים מבינים מה נדרש מהם, הם מרגישים בעדינות את האינטונציה של הקול ואופן הדיבור. ברשותם יכולת הסתגלות מצוינת, סבלנות, כמו גם אנרגיה.

אך לצד היתרונות, לדמות יש צדדים שליליים. לדוגמה, בעלי חיים יכולים להיות עקשניים ועצמאיים. כלב יכול לשקול את הרלוונטיות של כל פקודה נתונה, בהתחשב אם הוא באמת ראוי להורג.

ככלל, גורים נלקחים מהכלבייה תוך חודשיים. בשלב זה הם כבר מתוודעים למושג כזה כמו סוציאליזציה, הם בעלי נפש חזקה יותר. גורים בני חודשיים פעילים, לומדים לשחק אחד עם השני, לעמוד טוב על כפותיהם, לרוץ המון ולעבור כל הזמן. בהתחשב בכך שתקופת ההתרגלות למקום ובעל חדש יכולה להימשך 6-7 חודשים, ככל שנלקח את הגור מוקדם יותר ייטב.

זה מוסבר על ידי העובדה שבגיל מאוחר יותר הכלב לא יהיה להוט במיוחד לשאוף להכשרה ולחינוך. יתר על כן, מהירות הלמידה עשויה להאט, רצון עצמי והתמדה עשויים להופיע. אז הגיל המינימלי להתחלת הלימודים הוא חודשיים והמקסימום 3.

הם מתחילים לגדל את התינוק מיד לאחר שהוא מופיע בבית, ובוחרים יום חופש לכך. אם אתה נותן לו הרבה זמן להסתגל, אתה יכול לפספס את הזמן להפסיק התנהגות לא נכונה. בימים הראשונים, אתה יכול להניח כרית חימום או מזרן פרווה קטן על הספה. בשום פנים ואופן אין להניח גור על מיטתו של האדם. הם מלמדים גור למקום מהיום הראשון לשהות בבית חדש.

לשם כך, טפחו על המלטה והגידו את המילה “מקום”. יחד עם זה, התינוק מתחיל להיות מורגל בכינויו. זהו צעד חשוב בדרך לאילוף, כי תחילה על הכלב ללמוד להבין מתי בעל הבית פונה אליו. כבר ביום הראשון, ניתן לשטוף את הגור כך שעד הערב הוא יבש והרבה ריצה. ואז הוא נשטף לא יותר מפעם בחודש.

הבעלים מאכיל את הגור, הוא הולך, מלטף, מתקשר ומשחק כשהתינוק זקוק לתשומת לב.

לא צריכה להיות עלייה בקול, כמו גם זעקה בתקשורת ובחינוך. הם מנגבים את כפותיהם ואת בטנם לאחר כל הליכה, שוטפים אותם במידת הצורך, כך שהלכלוך מהרחוב לא ייכנס לחדרי הבית.

התינוק חשוב במיוחד לדאוג שהוא לא ירגיש בודד לאחר הפרידה מאם הכלב. הם קוראים לגור בשמו במהלך המשחקים, חיית מחמד ומדברים איתו. הם קונים לילד צעצועים, משחקים איתו תוך כדי שיחות ופונים בשמו. כפי שהבנת, אתה יכול ללמד את הגור שלך פקודות אלמנטריות, כגון "אסור", "פו", "לי". בחודשים הראשונים לחיים, בהגשת צוות, לא אמורות להיות מילים נוספות וטירדות ענקיות: חיית המחמד פשוט לא מבינה מה נדרש ממנה.

יחד עם ההרגל לכינוי, מקום משלו וכמה פקודות פשוטות, על הבעלים לבצע באופן קבוע נהלי היגיינה. אתה לא יכול לאפשר לגור ללכת בבית מלוכלך, אתה צריך לצחצח את אוזניו, לסרק את שיערו, לדאוג למצב שיניו. אם תרגיל תינוק להיגיינה מילדותו, זה יהפוך לנורמה עבורו, ולכן הוא לא יהיה עצבני במהלך יישומו.

אם במהלך המשחק חיית מחמד תפסה חפץ בשיניו, אתה לא יכול לשלוף אותו בכוח.

בהתחלה, כלב המתגורר בבניין דירות יידרש לטיול בזרועותיו.מישהו משתמש בתרמיל לשם כך, והגור מבין מהר מאוד שהוא יוצא לטיול ברגע שהוא רואה את התרמיל בידי הבעלים.

כשהספניאל מלאו 3-4 חודשים, עליו להתרגל לקבוצה "הבא". בנוסף, בשלב זה, זה הזמן ללמד את חיית המחמד את "העמדה", "להראות את השיניים שלך", "הצווארון". בשלב זה התינוק מבין את שעות האכילה, אם הבעלים מאכיל אותו בזמן. כדי שהחינוך וההדרכה יצליחו, יש לקחת בחשבון מספר כללי מפתח.

• לכל דבר יש את זמנו. אם תעביר את החינוך וההדרכה מיום ליום, תמחק את הכל מחוסר זמן, זה לא יצליח לחנך את הכלב.
• סדירות. יש צורך לאמן חיית מחמד כל יום כדי שהחיה תוכל לחזק את כישוריה, ולהתרגל לנורמות ההתנהגות.
• עומס בינוני. אי אפשר לערבב כמה צוותים בתחילת האימונים, מכיוון שחיית המחמד תבלבל את משמעותם.
• סבלנות. אם התינוק מבצע את הפקודה בצורה נכונה, יש לעודד אותו, אם הוא לא יכול ללמוד את השיעור, אינך יכול להרים את קולו ולהעליב אותו בחוסר תשומת לב.
• גישה למשחק. ספרדים הם בעלי חיים מסובכים, ולכן אימונים מונוטוניים יכולים להטריד אותם במהירות. ללא גישה יצירתית הם ישתעממו וינסו לקחת את יוזמת ההורות לכפותיהם.
• קשר אישי. אל תעבירו את ההדרכה וההדרכה למישהו מבחוץ, מכיוון שתקשורת אישית היא המפתח למערכת יחסים אמינה בין בעל הכלב לחיית המחמד עצמה.

כחצי שנה לאחר מכן, הגור כבר צריך להבין את הפקודה "הביא אותי". בשלב זה הוא מוכן ללמוד לשחות, שבעל הבית עליו לבחור ביום שמש.

בפעם הראשונה תוכלו להשתמש במקל העץ הרגיל עבור חיית המחמד.

היא נזרקת למים כך שהיא במים במרחק של כמטר מהחוף. מיד הבעלים נותן את הפקודה "תן", אך המקל לא אמור להיות במקום שהוא יהיה עמוק. מכיוון שהספניאל יביא אותה, הוא מעודד מחיבה או עדינות. אם הכלב אינו חושש ממים, תוכלו לנסות לזרוק מקל קצת יותר רחוק.

כתוצאה מכך, שוב ושוב מתרחק מהחוף בחיפוש אחר מקל, כפותיו יפסיקו להגיע לתחתית, מה שיגרום לתגובת שחייה. עם זאת, אינך יכול לצחוק על חיית המחמד על ידי השלכת מתמיד של המקל למים: לאחר כמה זריקות, הוא זקוק למנוחה. אם לא תפנו את תשומת לבה לריצה או סתם לרכב על הדשא, האימונים ייראו לה משהו מתיש, ולכן לא סביר שהיא תרצה לחזור על כך בעתיד.

אימונים ספרניים כוללים ביצוע פקודות שונות. לדוגמא, כלב מאומן צריך להבין לא רק את מקומו, אלא גם את שמו: היא צריכה להיות מסוגלת לשחות, ללכת ליד הבעלים, לשבת או לשכב לבקשתו. גם על החיה להבין את המושגים "תנועה איטית" ואת החיפוש אחר "מעבורת". הוא בטח פיתח כישורי ציד, איכויות כלב שמירה וקפיצות.

כלב מאומן מגיל ארבעה חודשים הולך לשירותים ברחוב. היא מורגלת בצווארון וברצועה ומגיבה באופן פעיל לצוות "לך". תלבושת צוות "תן" ו"שב " היא מבינה בצורה מושלמת איך והצוות איך "לחפש" שהיא רגילה אליו ברצון, בגלל השימוש בפינוקים שונים לשם כך.

בעתיד תצטרך להוציא אותו לעיתים קרובות יותר, במקביל, הליכות צריכות להיות תכופות אך קצרות מועד. עם הזמן משך הזמן שלהם גדל והמספר פוחת.

שיעורי אימונים של ספניאל בבית הם עבודה קשה שאינה סובלת חוסר תשומת לב ומשחררת את המצב לבד. במהלך האילוף, על הכלב ללמוד לא רק לבצע כל פקודה שנאמר על ידי הבעלים. היא גם צריכה להבין ולעצור פעולות מסוימות בפיקוד הבעלים.

בסיס האימונים יכול לקחת את האימונים של I. P. Pavlovהמאפשר לפתח רפלקסים תוך התחשבות בגירויים מותנים ובלתי מותנים. הכלב יכול לפעול על הכלב בדרכים שונות, למשל על ידי עידוד או איסור. כדי להפוך קידום לגירוי מותנה, עליכם לחבר אליו כמה דברים טובים. עם מבצעים תכופים, הכלב יבין במהירות מה נדרש ממנו, וטכניקה זו תשפיע לטובה על חיבתו לבעלים.

אילוץ ספניאל להתאמן אינו מועיל. לא אידיוט ברצועה, לא מכה במוט ולא אינטונציה מאיימת לא יגרמו לספניאל להיות צייתן ומתלונן. נהפוך הוא, הם יהפכו לגורמים לחוסר הביטחון והפחד של הכלב מהבעלים. כדי לאסור על חיית המחמד לעשות דבר, מספיק לומר את הפקודה "לא". כמובן שבהתחלה לא יהיה קל להתרגל לאותו רצועה או צווארון.

עם זאת, מאשר לצעוק ולהכות חיה, רצוי יותר למצוא דרך חיובית יותר ללמד אותה.

בכך, הבעלים מראה עליונות, אך הדבר אינו תורם ליחסים התקינים. עיקרון האימונים צריך להיות מבוסס על אחדות צוותית, פעולה ועידוד.

לדוגמה, צוות ה"שבת "נלמד לדחוף בעדינות את קבוצת הגורים. ברגע שחיית המחמד התיישבה, היא משבחת ומעודדת. צוות "לקחת" נלמד במהלך אחת ההאכלות. הם נותנים לו אוכל בפקודה "קח", ובכך מרגלים אותו לריסון, כי על הכלב להבין את הסדר. אחרת, למשל, במצוד, היא עשויה למהר למשחק מבעוד מועד.

הצוות "לא יכול" להתחיל להתאמן עם "הציפורניים הצעירות" בקערה. במקביל, אוכל ניתן בפקודה "לקחת", כך שהגור יבין מה הורשו לו לאכול. בשלבים הראשונים של אימון הפקודה "לא" אתה יכול להשתמש ברצועה. בעתיד הוא מוסר, מנסה להתחמק מהשפעה פיזית. צוות "אליי" נחשב לאחד הגורים ההם מתרגלים מהר יותר מאחרים.

אתה יכול ללמד אותה גור ממש ממש בחודש בטכניקות תגמול. אתה יכול לקרוא לו לעצמך, להתייחס במעדן מסוים. עם זאת, כשאתם מזמינים חיית מחמד עליכם לזכור ולעקוב אחר הנוהל. תחילה הם נותנים פקודה, אחר כך הם מראים פינוק ורק אחרי זה מגיע חיזוק. כשאתה מאמן אתה יכול להשתמש במשרוקית: זה ישמש מעין אות לביצוע הצוות.

ראה את הסרטון למטה למידע נוסף על אימון הספניאל.