נימוס

כללי אכילה לילדים

כללי אכילה לילדים
תוכן
  1. מה זה
  2. תפקיד בחינוך
  3. סיווג
  4. איך לחנך את ילדך?
  5. נקודות מפתח: תזכיר יומי

כל ההורים חולמים שצריך לגדל את ילדיהם. עם זאת, ציפייה מילדך למלא אחר כללי הנימוס היא חסרת טעם. רגע זה לא צפוי להגיע. האחריות העיקרית של ההורים היא ללמד את ילדיהם כללי הגינות אלה. וילדים צריכים לעקוב אחריהם בבירור, מכיוון שהם חברים מלאים בחברה.

הילד לומד את עקרונות ההתנהגות הטובה מהלידה, אך מבין זאת רק בגיל 3-5 שנים. על ההורים לספר לילד בזמן מה מותר ומה אסור. אם הילד גדל היטב, אז בשבילו לא תצטרך להסמיק במסיבה. כאשר ילד הולך לגן או לבית ספר תיכון, הבנת יסודות הנימוס תועיל מאוד.

מה זה

על ההורים להסביר לילדיהם מהי "נימוס", מכיוון שלילדים זו אותה מילה רגילה כמו כולם, וזה לא אומר להם כלום. ההסבר להגדרת מילה נתונה צריך להתחיל בכך שמדובר בחוקים מסוימים. לאחר שלמד אותם ילדכם ילמד להתנהג נכון עם בני גילו, זקנים, משם, עם זרים, ומבוגרים יכבדו אותו.

ראשית עליכם ללמד את ילדכם את הכללים הבאים:

  1. זכור תמיד את הברכה.
  2. התנהג תרבותית בשולחן ובציבור.
  3. כבד את הזקנים ולא יפריע להם.

עבור ילד, נימוס הוא מושג מופשט למדי. לפיכך הוא צריך לתת דוגמאות: מיהו אדם מנוסה היטב, ומי שאינו מסודר ומה מייחד אותם.

יש להסביר לילדים שכל דרך טובה מבוססת על הומניזם: יש לכבד את כל הסובבים אותו.

תפקיד בחינוך

תקני התנהגות ממלאים תפקיד גדול בגידול ילדים, בזכותם יהיה קל יותר לנווט את הילד במצבי חיים שונים, ילמד להחליק קונפליקטים רבים. אחרי הכל, ילדים רבים לעתים קרובות על זוטות.

ילדים מקבלים מידע בסיסי כיצד להתנהג במצב מסוים, רק על ידי התבוננות. לכן, המקום העיקרי ללמוד נימוסים הוא המשפחה. ילדכם יתייחס לכל מכריו כפי שזה קורה בביתו. היחסים בין יקיריהם מוקרנים על הילד במלואם.

על ההורים להוות דוגמא לילדיהם, תוך טיפוח קשב לסובבים אותם ובאדיבות לכל הסובבים אותם. לשם כך תוכלו פשוט להראות להם שהזקנים צריכים לפנות את מקומם, ובנות לדלג קדימה. רצוי להשתמש במילים הבאות:

  • אני מצטער, אני מצטער;
  • תודה רבה לך;
  • תאבון טוב, היה בריא;
  • בוקר טוב לילה טוב.

לאחר כל מצב שנראה, הילד יתחיל להתרגל לאווירה הידידותית הזו ובאדיבות באופן כללי. למרבה ההפתעה, ילדים שרק למדו לדבר מדברים על כל המילים האדיבות ששמעו קודם לכן מהוריהם.

אם מילים מנומס יהפכו לאווירה טבעית בבית, אז אפילו לא יהיה צורך ללמד ילדים, הם עצמם ישתלטו על כל ההבעות הנחוצות מהוריהם.

לאחר כניסתם של ילדים לחברה הם חייבים להתרועע ורק מבוגרים יכולים לעזור, להקים עצמם כדוגמאות, לקרוא אגדות או להסביר מצבים שונים. זה הבסיס בהתפתחותו של אדם תרבותי שיכול לצאת כראוי מהמצבים הקשים בחיים מבלי ליפול למצבים מביכים. הורים מתחילים ללמד זאת כבר בילדותם המוקדמת מאוד, מבקשים מהתינוק שלהם לנופף לשלום ולהיפרד. לפני ששולח את ילדו לגן, הוא צריך לספר כי הזקנים מופנים בשמות פרטיים ובפטוניום ו"אתה ".

ילדים מתייחסים לשלילה להוראות שונות. אם הילד נמצא כל הזמן בשליטת התחדשות, סביר להניח שהוא לא יקשיב לך. כלומר, ככל שתקפידו על התנהגותו באופן קפדני יותר, כך הוא ילך נגדך בצורה עקשנית יותר. לכן, במהלך אימונים של ילדים, עליכם לפנות לאלמנטים של המשחק.

לילדים, המילים שלך אינן מספיקות. יש להראות לילד ולהגיד לו מדוע צריך לעשות בדיוק את זה ולא אחרת. עדיף להרגיל את עצמך לנורמות של התנהגות בעקיפין, ולא בטקסט ישיר, כך שהילד עצמו רוצה ללכת אחריהם. לילדים שעדיין לא למדו לקרוא, אגדות ומשחקים נחשבים לאופציה הטובה ביותר להקניית נורמות התנהגות.

אתה יכול פשוט לאבד מצב כלשהו עם הצעצועים האהובים על ילדך מספר פעמים, למשל להכיר צעצוע חדש או להיפרד מאדם זקן, הילד ישליך בקלות את הכלל הזה על עצמו.

באופן דומה, תוכלו ללמד ילדים את כללי ההתנהגות בשולחן, נימוסים בתחבורה ציבורית או בבית החולים. לאוהבי אגדות, תוכלו לפנות לסיפורים קיימים או לבוא עם סיפור משלכם. דוגמה מצוינת היא הספר "מילת הקסם" מאת V. Oseeva.

מעשיות וסיפורי ילדים הם תמיד מאלפים, ילדים בדרך כלל מייצגים את עצמם כדמות הראשית והם יכולים עצמם להשוות היכן הדמות הראשית עשתה את הדבר הנכון והיכן לא. עליכם לשאול את ילדכם שאלות מהרגעים בסיפור כך שייתן להם תשובות. אתה יכול ליצור מספר אינסופי של סיפורים, תוך התחשבות בבסיס הצעצוע או הדמות המצוירת האהובה עליך. במקרה זה, הכל תלוי בדמיונם של ההורים.

הסיפורים הטובים ביותר שעוזרים להשתלט על כללי הנימוס הם אלה שבהם הדמויות, לאחר שביצעו מעשים רעים, חושבות עליהם ומתקנות את עצמן. אתה יכול להשתמש בכללים הכתובים בצורה פואטית. ניתן לראות כלי טוב כיצירתו של גרגורי אוסטר, שהלחין את "עצה רעה".

בעזרת המשחק תוכלו ללמד את כללי הנימוס והילדים המתבגרים.לדוגמה, כתוב על דף נייר חלק מהכללים, שההמשך עליהם על הילדים להשלים את עצמם. לטענת הפסיכולוגים, ככל שהילדים מוקדם יותר מבינים כיצד להתנהג, הם יהיו מצליחים יותר בחברת בני גילם.

העקרונות העיקריים המפרשים את כללי ההתנהגות בחברה לילדים הם מעשים טובים ודמוקרטיה בתקשורת. לאדם שיש לו פיקוד טוב על נימוסי דיבור יש תמיד חברים רבים. במקרה זה הילד ישמח ללכת לגן.

בין אם הילד מכיר את עקרונות ההתנהגות הבסיסיים בחברה - הדבר תלוי אם הוא מוכן ללכת לבית הספר או לא. אם ילדים לא יודעים לתקשר נכון, אז יהיה להם קשה להצליח ולהשיג את המשימות הנדרשות, כמו גם להחליט על בחירת המקצוע.

כדי ללמד את הילד למלא אחר כללי ההתנהגות, על המבוגרים עצמם לדבוק בהם. כל השיעורים יהיו חסרי תועלת אם ההורה לא יציב את הדוגמא הנכונה.

סיווג

הדבר המדהים ביותר הוא שהילדים מתחילים ללמוד את כללי ההתנהגות עד שנה, מרגע האכלה הראשונה ליד השולחן, אז נותנים לתינוקות כפית קטנה כך שהם מנסים לאכול בעצמם.

בגיל הגן ילדים צריכים ללמוד את הכללים הבאים של נימוסי הטבלה:

  • יש להשתמש בחוכמה בכל סוגי הסכו"ם. כדי להתחיל, אתה רק צריך להבהיר שאתה צריך לאכול את המנה הראשונה מצלחת עמוקה, והשני ממנה שטוחה. בתנאי שהילד אינו שמאלי, עליו להרגיל להחזיק סכין ביד ימין ומזלג בשמאלו, אך לא להפך. אחרי שהוא יגדל מעט, למד את הילד להשתמש בסכין לחיתוך דגים ומכשירים מורכבים אחרים. כך הילד יוכל ללמוד את ההגשה באופן מלא.
  • אתה צריך לשבת זקופה ליד השולחן. על מנת שהילד יזכור את הכלל הזה מהר יותר, עליו להיות בעל כסא ביתי התואם לגובהו.
  • "כשאני אוכל - אני חירש ואילם" - הפתגם הזה מאוד לא במקום. אתה לא יכול לשחק ליד השולחן ולדבר בפה מלא.
  • אל תמרחי אוכל בכל הצלחת. זה לא מאפיין אדם שגדל. אתה צריך לאכול בזהירות.
  • מילוי הפה מלא אינו תרבותי, יש לחלק את המזון לחתיכות קטנות.
  • אם המנה רחוקה מהילד, אסור לו לפנות אליו בקצה השני של השולחן. אתה יכול פשוט לבקש להגיש אותו.
  • אל תניח את המרפקים על השולחן או קח איתך צעצועים.
  • לנגב פה רק עם מפית.
  • זכרו שלפני הארוחה עליכם לאחל לתיאבון נעים ולהודות בסופו של דבר.

בביקור בביקור עליכם להשתמש בכללים הבאים:

  • עליכם להגיע לאורחים בהתרעה מראש או בהזמנה. הופעה פתאומית לא תהיה נחמדה במיוחד.
  • אינך יכול לצלצל או לדפוק בדלת באגרסיביות. המספר המרבי של דפיקות או שיחות מותרות הוא שתיים.
  • אתה לא יכול לבקר "בלי כלום"; אתה צריך שיהיה לך מתנה כלשהי, אפילו לא קטן.
  • מהסף אתה צריך להגיד שלום.
  • אתה צריך להיות מאופק ורגוע. אסור לגעת בדברים של אנשים אחרים ללא אישור של הבעלים, כמו גם להתרוצץ בחדר האורחים, לצרוח, לטפס בארונות.
  • אם אתה רוצה להסתכל מקרוב על מזכרת או תמונה, אתה צריך לבקש מהבעלים רשות.
  • לפני ההליכה הביתה, יש להביע תודה למארחים על קבלת הפנים.

בזמן ההליכה ברחוב, ילדים מוקפים על ידי אנשים רבים. הילד לא אמור לגרום להם אי נוחות:

  • על מנת לא לפגוע באנשים שמתקדמים קדימה, עליכם לעבור רק לצד הימני של המדרכה (כלל תנועה מצד ימין).
  • אל תזרקו זבל. עבור עטיפות ממתקים ודברים דומים ישנם קופסאות פתק מיוחדות.
  • מגונה להפנות אצבעות לאנשים.
  • כשהוא עוצר באמצע המדרכה, הילד חוסם את הדרך לכל האנשים שהולכים מאחור. אם אתה צריך להפסיק (לקשור תחרה וכו '), עדיף לפנות הצידה.
  • אם אתה פוגש חברים ברחוב, אז בהחלט צריך לקבל אותם.
  • אתה לא יכול לדבר עם זרים ולעזוב איתם.
  • רצוי לא לאכול תוך כדי תנועה.אם קניתם גלידה, עדיף לשבת על הספסל ולאכול בשקט.

כשאתה מבקר במקומות ציבוריים (קולנוע, אולם מוזיאונים), עליך גם לפעול על פי כללי הנימוס, אחרת, בילוי כזה במוזיאון יהפוך לסיוט עבור ההורים:

  • אסור שתאחרו להופעה. חל איסור על הופעה חזותית באולם לאחר השיחה השלישית.
  • מעילים, כובעים, מעילים אסור להוביל לאולם. עבורם יש מקום מיוחד במלתחה.
  • אם מישהו רוצה ללכת מול הילד, אז הוא צריך לקום מעט ולתת לאדם ללכת למקום שהוא צריך.
  • אם השורה תפוסה, אנשים יושבים בכיסאות, והילד צריך ללכת, אז אתה צריך להגיע למקום שלך עם הגב לבמה.
  • אתה לא יכול לתפוס מקום של מישהו אחר. עבור כל אדם מסומן מקום בכרטיס.
  • לאוכל ושתייה ישנו מזנון שאליו תוכלו ללכת במהלך ההפסקה.
  • בתיאטרון אסור על שיחות במהלך תקופת ההופעה.
  • מגונה לדחוף קווים.

איך לחנך את ילדך?

לפני שאתה מלמד בנים ובנות את כללי הנימוס, אתה צריך להנחיל ערכים משפחתיים ואוניברסאליים מילדותם. בואו נסתכל על הדקויות העיקריות של תהליך זה:

  • בחיי היומיום. ראשית, זכרו שילדים תמיד יהיו כמו הוריהם. לכן עליכם תחילה לחנך את עצמכם.
  • תוך כדי קריאת ספרים אנשים נהדרים ולומדים את הביוגרפיה שלהם. בזמן קריאת ספרים בקול רם, יש לשים לב לרגעים הזוהרים של סיפור זה, כדי להשוות בין ילדים לדמויות הראשיות, ולהניע אותם לחנך את עצמם. יש הרבה דוגמאות כאלה. ספרים אתיים מגדלים ילדים עם לב טוב.
  • תוך כדי צפייה בסרטים והליכה יחד לתיאטרון. עדיף לחשוב מראש באילו סרטים אתם מתכננים לצפות ולהדגיש בהם רגעים מסוימים שיוינו אחר כך עם הילד.
  • תוך כדי תקשורת עם ילדים ושימוש במשחקים. הכל פשוט כאן. אתה יכול לומר רק בשם הצעצוע האהוב עליך שבמהלך הבקשה אתה צריך להוסיף "בבקשה", וכאשר נפרד, תגיד "להתראות". עליכם גם להסביר כיצד לדבר בטלפון, לתת ולקבל מתנות.

ישנה אתיקה של תקשורת בין-אתנית, יש להקדיש לה תשומת לב מיוחדת.

לא משנה באיזו דרך תבחרו, אינכם יכולים לקחת את האחריות לחלוטין לגדל מטפלת.

נקודות מפתח: תזכיר יומי

יש פתגם: "אין לך 100 רובל, אבל יש 100 חברים!". אם אתה רוצה שלילד יהיו חברים רבים, עליך לתת לו כמה טיפים:

  • אתה לא יכול להיות גס רוח כלפי חברים, להרים את קולך לחברים שלך, או לצחוק על הכישלונות שלהם. אז אתה באמת יכול להעליב אותם.
  • כאשר הוא משתתף בקונצרטים או בתיאטרון, הילד צריך לזכור שיש בגדים מיוחדים שאתה צריך ללכת לאירועים כאלה. יש לגשת למראה באחריות הראויה, כדי לא להיראות כמו עורב לבן. אתה לא יכול לבוא לתיאטרון בנעלי ספורט או במכנסיים קצרים. רבותיי צעירות צריכות ללבוש חליפה כהה, נשים קטנות לובשות שמלות יפות.
  • לפני החג, ילדים רבים אובדי עצות. המתנה הטובה ביותר היא מתנת DIY. עליכם להסביר זאת לילדכם. הוא יכול לצייר או לרקום משהו. לכבוד יום ההולדת של ההורים תוכלו ללמוד חרוז או לשיר שיר.
  • ילדים גדולים יותר יכולים לקנות מתנה לחבר בחנות. אבל אתה בהחלט צריך לבקש מהמבוגרים עזרה בבחירה.

תלמד כיצד להתנהג ליד השולחן וכללי נימוסים אחרים לילדים מהסרטון הבא.

כתוב תגובה
מידע שנמסר לצורכי הפניה. אל תרופות עצמית. לבריאות, היוועץ תמיד עם מומחה.

אופנה

יופי

לנוח