Di solito le persone non vedono la differenza tra due concetti simili e apparentemente identici come un insegnante e un insegnante. In effetti, a questi specialisti vengono presentati requisiti professionali diversi. Anche il livello della loro formazione è diverso.
Cos'è un insegnante?
Nel senso generale della parola l'insegnante è un insegnante a tempo pieno di una scuola globaleinsegnare una materia specifica agli studenti. Combina la disciplina dell'insegnamento con il tutoraggio e il lavoro educativo, riferisce al direttore dell'istituzione e ai suoi sostituti. Gli strumenti principali per la gestione del processo educativo sono tecnologie efficaci per la presentazione di materiale e il monitoraggio dell'assimilazione delle conoscenze necessarie.
Quando si crea un livello base di conoscenza e abilità degli studenti, l'insegnante si affida allo standard educativo statale. L'insegnante affina costantemente le sue capacità di insegnamento, impegnandosi nell'insegnamento e nel lavoro sociale. Usa alcuni metodi e tecniche per fornire il materiale necessario, aiuta nella formazione di una personalità armoniosamente sviluppata dei suoi studenti.
I bambini non hanno sviluppato intelligenza e formato qualità volute. Sono ancora nella loro infanzia. È per questo motivo che il bambino è una creatura fragile, la cui psiche instabile è facile da spezzare. Nel processo di attività professionale l'insegnante si adatta a ogni studente con cui lavora. L'insegnante rivela i suoi lati deboli e forti, usa metodi pedagogici per neutralizzare le debolezze e stimolare le forti qualità della personalità del bambino.
L'insegnante instilla negli studenti valori culturali, umanistici e morali generali. Modella la loro visione del mondo e instilla alcune norme intellettuali, garantendo la sicurezza per gli studenti durante il processo educativo. In un istituto di istruzione generale, i bambini devono imparare ad acquisire autonomamente le conoscenze necessarie.
Inoltre, la parola "insegnante" può avere un concetto più ampio. Questo è spesso chiamato un mentore spirituale con una conoscenza speciale ottenuta attraverso un miglioramento morale a lungo termine.
Questa parola viene talvolta chiamata insegnante, i cui seguaci sono studenti. Gli alunni si inchinano a una persona di particolare importanza per loro a causa di determinati principi di vita.
Chi è un insegnante
Una persona che ha il diritto di insegnare in istituti secondari speciali o di istruzione superiore, spesso dotato di una laurea e titolo. Nelle università, la posizione di insegnante è di solito occupata da persone che costituiscono il collegamento intermedio tra l'assistente e l'insegnante senior. Conducono seminari e lezioni di laboratorio, aiutano a sostenere esami e prove per gli studenti. Molto spesso in un'università questo post appartiene a un insegnante che non ha una laurea.
L'insegnante svolge attività di ricerca e insegnamento e attività scientifiche e metodologiche. È tenuto a sviluppare nuovi curricula., lavorare su linee guida e sussidi didattici che aiutino gli studenti a raggiungere un nuovo livello qualitativo di sviluppo durante l'acquisizione di conoscenze scientifiche complesse. Un dipendente di una scuola superiore partecipa a conferenze, dibattiti, controversie e seminari scientifici e pratici.
L'insegnante è in grado di fornire materiale didattico agli studenti, condurre consultazioni, seminari, lezioni pratiche e di laboratorio. Si occupa di un contingente abbastanza adulto, pertanto, è sua responsabilità presentare agli studenti le informazioni necessarie e non insegnare loro una materia specifica. L'insegnante informa e supervisiona gli studenti. Non dovrebbe adattarsi ai suoi ascoltatori, che sono già personalità affermate. Di solito, gli studenti si adattano al proprio mentore, che stabilisce un certo livello intellettuale e creativo.
L'insegnante trasmette alla generazione successiva le proprie conoscenze accumulate nel processo di attività professionale. Aiuta gli studenti a imparare a confrontare, analizzare informazioni, trovare relazioni causali. Funge da guida per il mondo della scienza: è impegnato in lavori scientifici e introduce gli studenti ad esso. Invece di metodi scolastici usa una lezione e un sistema di crediti. Il suo obiettivo principale non è tanto quello di fornire la conoscenza stessa, ma come insegnare la capacità di riceverla. In altre parole, introduce gli studenti all'autoeducazione, allo sviluppo personale, all'autoistruzione.
Gli studenti, concentrandosi sull'insegnante e sulla sua abilità, mostrano indipendenza nell'adempiere ai compiti loro assegnati, sviluppano le loro qualità intellettuali e volitive.
Cosa è comune e quali sono le differenze?
Insegnante e insegnante combina l'obbligo di condividere le proprie conoscenze in una particolare disciplina, per fornire agli studenti assistenza nella padronanza del materiale. I lavoratori in queste posizioni sono educatori, perché contribuiscono alla formazione di una visione del mondo e allo sviluppo dell'intelligenza attraverso l'uso della teoria e della pratica pedagogiche, necessarie per l'attuazione del processo di educazione, formazione e illuminazione delle altre persone. Molto spesso, i rappresentanti di queste professioni usano metodi avanzati di pedagogia.
La differenza tra questi due concetti è quella l'insegnante lavora in una scuola completa e l'insegnante lavora in un college o università. L'insegnante di solito è laureato presso un istituto di istruzione secondaria superiore specializzato o pedagogico e l'insegnante è un'università o un'accademia. Entrambe le professioni sono direttamente correlate alla sfera pedagogica dell'educazione. Come educatori, le persone con l'istruzione adeguata per insegnare una particolare disciplina sono attratte.
In assenza di un'istruzione speciale, si raccomanda di sottoporsi a riqualificazione nel profilo appropriato. L'ulteriore formazione del personale pedagogico viene effettuata ogni 3 anni.
Se è necessario ottenere una categoria di qualifica di due posizioni contemporaneamente ("insegnante" e "insegnante"), l'insegnante ha il diritto di presentare domanda se lavora in due organizzazioni di tipi diversi. Uno dei post è di solito a tempo parziale ed è redatto di conseguenza.
La differenza tra insegnante e insegnante è il riflesso diverso di specifici obiettivi professionali. Gli insegnanti hanno funzioni educative. Il suo compito principale è insegnare, sviluppare ed educare i bambini. Deve insegnare al bambino a cercare, comprendere e sistematizzare le informazioni necessarie, trarre le conclusioni necessarie dalle informazioni sparse che gli saranno utili per ulteriori studi.
L'insegnante è in comunicazione diretta con gli studenti e i loro genitori. È tenuto a contattare varie organizzazioni pubbliche e servizi governativi legati alla protezione dei diritti dei minori.
L'insegnante non ha bisogno di occuparsi di questioni educative. Gli basta trasmettere le informazioni educative necessarie all'attenzione degli studenti, inviarli a fonti di studio indipendenti. Lì, gli studenti attingono l'80% del materiale di cui hanno bisogno e l'insegnante è tenuto a monitorare l'attuazione dei compiti. Inoltre, deve impegnarsi in attività scientifiche e coinvolgere i suoi reparti in questo processo.
Gli insegnanti non sono tenuti a partecipare alla ricerca, ma devono abituare gli studenti all'indipendenza e prepararsi alla percezione delle informazioni scientifiche. L'insegnante, utilizzando metodi e tecniche pedagogici speciali, pone una base teorica per i suoi studenti, che in futuro li aiuteranno a utilizzare le conoscenze e le abilità acquisite durante la loro ulteriore istruzione in istituti di istruzione superiore.
L'insegnante organizza attività di ricerca al fine di migliorare le conoscenze in una determinata area. Fornisce il materiale scientifico o metodologico necessario per una specifica disciplina accademica e organizza il controllo sulla qualità della sua assimilazione.
In questo modo l'insegnante deve essere in grado di trasmettere conoscenze elementari, ordinarie e standard studenti unici, unici, straordinari e insegnante - porta conoscenze uniche e non standard agli studenti ordinari e standard. A scuola, gli insegnanti si adattano ai bambini; all'università, gli studenti si adattano all'insegnante. In un istituto di istruzione generale si osserva l'adattamento diretto e in un istituto di istruzione superiore si osserva l'adattamento inverso.
