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Cultura comportamentale: etichetta ed educazione morale

Cultura comportamentale: etichetta ed educazione morale
contenuto
  1. lineamenti
  2. Moralità e moralità
  3. formazione
  4. Etica professionale

Numerosi fattori influenzano la cultura del comportamento umano nella società, che determinano la relazione tra le persone nelle diverse aree della vita. Questa è una forma peculiare di comportamento nella vita quotidiana, nella comunicazione, nel processo lavorativo.

lineamenti

L'influenza delle influenze esterne e interne influenza la cultura del comportamento nella società. Da un lato, ci sono tali requisiti di regole morali che sono sanciti da determinati principi e norme. D'altra parte, una persona è influenzata dalle sue qualità personali associate allo sviluppo individuale. Una cultura del comportamento è il risultato finale del processo di diventare un individuo.

A poco a poco, con l'età, le qualità morali si formano in una persona, l'educazione viene posta.

Una caratteristica del concetto è l'interconnessione delle tre componenti della cultura:

  • la comunicazione è fissa su una relazione umana tra loro. Le norme di comunicazione sono cortesia, rispetto, seguendo le forme generalmente accettate di saluto, gratitudine;
  • il componente esterno influisce stato emotivo. È importante iniziare la formazione di una cultura esterna instillando un amore per la pulizia e osservando le regole di igiene personale;
  • parte della famiglia è soddisfare le esigenze. Cominciano con un pasto e terminano con esigenze estetiche.

La cultura del comportamento dipende dall'etichetta stabilita dalla società. L'etichetta si manifesta non solo nelle parole ma anche nei gesti. Tutte le azioni esprimono atteggiamento verso le altre persone. Questo fenomeno è apparso molto tempo fa, spesso indicato dalla storia. L'etichetta è soggetta a cambiamenti sotto l'influenza del tempo e delle condizioni di vita.

Moralità e moralità

A prima vista, può sembrare che si tratti di due concetti identici, ma c'è una differenza tra loro:

  1. La moralità è un insieme di valori e norme che governano le relazioni.
  2. La moralità è l'adempimento dei propri principi interni.

Queste due categorie sono state a lungo oggetto di studio da parte dei filosofi. Entrambi i concetti riguardano una sola scienza: l'etica. Gli approcci filosofici nella differenza di significato mostrano che in realtà le due categorie hanno significati e compiti diversi. L'essenza della moralità sta nel fatto che consente o condanna determinate azioni, dipende direttamente dalla società. Ogni gruppo assegnato dalla società ha la sua morale.

Ogni azione viene valutata da parte delle norme di comportamento stabilite da una morale specifica, che tuttavia è in grado di cambiare il processo della vita sotto l'influenza di vari fattori. I valori morali influenzano l'osservanza dell'etichetta, sullo sviluppo culturale di una persona.

La moralità non può cambiare ed è assoluta. Può essere espresso in amore per la famiglia, condanna della discriminazione in varie forme.

Sulla base dell'opinione degli scienziati, si possono trarre le conclusioni principali relative alle somiglianze e alle differenze dei concetti in esame:

  • la moralità riflette lo sviluppo spirituale dell'uomo; la moralità è di natura sociale;
  • lo sviluppo morale è fissato internamente fin dalla tenera età, differisce per l'unità delle regole;
  • la moralità ha caratteristiche specifiche per ciascun gruppo.

formazione

L'impatto ambientale e le proprie qualità su una persona lo formano come persona. La capacità di combinare fattori esterni e interni ci consente di parlare di educazione. È posato fin dalla tenera età e si sviluppa sotto l'influenza della famiglia.

La formazione del bambino avviene sulla base di campioni creati da adulti. Quelle caratteristiche che sono state stabilite durante l'infanzia non possono essere cambiate nel processo della vita. Non puoi costringere un adolescente a vivere secondo altre regole morali se, dalla nascita, è stato ispirato da alcuni principi morali. Il risultato dell'educazione include non solo i requisiti e le regole pre-pianificate dai genitori. Ciò include anche l'ambiente, che dal suo comportamento influenza la formazione interna di una persona.

Il complesso di conoscenze e abilità accumulate, standard etici e punti di vista costituisce l'educazione aggregata. Viene trasmesso dalla generazione precedente. Ci sono molti aspetti che inconsapevolmente prendono parte alla creazione della componente interna dell'uomo. L'ereditarietà e la genetica svolgono un ruolo importante qui. Gli esperti affermano che esiste una certa dipendenza dell'educazione dallo sviluppo.

Il luogo principale in cui il bambino riceve le conoscenze e l'esperienza iniziali è il liceo.

L'istituzione dell'educazione pone il compito di sviluppare la personalità da diverse angolazioni. La scuola dovrebbe promuovere non solo lo sviluppo mentale, ma anche quello emotivo.

Ma i risultati positivi non sono sempre ottenuti. Ciò è dovuto al fatto che attualmente vengono utilizzati metodi obsoleti per presentare la conoscenza, quindi la maggior parte dei bambini non ha il desiderio di studiare la scienza o altri aspetti della conoscenza.

L'influenza della famiglia sul processo educativo non è meno importante. Esistono diversi modelli familiari che differiscono per numero di membri, età, livello di istruzione, tradizioni, grado di moralità. Tutto questo nel suo insieme influenza la personalità e aiuta a modellare le loro opinioni sulle situazioni della vita.

È importante determinare l'interesse del bambino per una lezione particolare nel tempo e dirigere la sua energia nella giusta direzione. Solo insieme al desiderio della persona stessa viene raggiunto il necessario livello di sviluppo, che successivamente influenza l'educazione.

Si distinguono i seguenti tipi di aree educative:

  • la mente pone il compito di assimilare la quantità necessaria di conoscenza, la formazione della propria visione del mondo e lo sviluppo dell'interesse per la cognizione;
  • il fisico aiuta non solo a mantenere uno stato sano, ma forma anche qualità per un lavoro fruttuoso;
  • il lavoro è il principale fattore di sviluppo;
  • la morale consente a una persona di sviluppare determinate abitudini, di determinare il modello di comportamento individuale nella società. Lo sviluppo di questa direzione dipende in gran parte dai valori esistenti nella società e nella famiglia;
  • l'estetica comprende una serie di componenti che influenzano la formazione di un ideale in varie manifestazioni della vita. Colpisce l'atteggiamento nei confronti della cultura.

Nel complesso, il processo di educazione si basa sui principi principali:

  • impatto sociale;
  • relazione con il processo lavorativo e altri settori della vita;
  • individualità nell'approccio.

Funzioni genitoriali:

  • incoraggiare una persona all'autoeducazione;
  • prevenire preventivamente errori nel prendere decisioni vitali;
  • sviluppare il potenziale creativo, spirituale, intellettuale e fisico di una persona;

L'obiettivo dell'educazione è tradizionalmente considerato la formazione finale della personalità, che si sviluppa in armonia con fattori interni ed esterni. La correlazione della natura fisica e spirituale dell'uomo costituisce l'antico concetto di sviluppo armonioso.

La storia ha sviluppato tecniche di autoeducazione individuale:

  • attraverso un test che comporta la limitazione di se stessi a determinati bisogni;
  • condurre una costante introspezione consente di valutare le proprie azioni e comprenderne la correttezza;
  • pratica della riflessione.

Queste idee antiche sul raggiungimento dell'armonia si riflettono negli approcci moderni per raggiungere risultati sull'educazione dell'individuo.

I bambini ripetono il comportamento dei loro genitori, adottano alcune delle loro opinioni, tuttavia, a causa della comunicazione con altre persone, ha luogo una formazione olistica della propria visione del mondo, viene creato il proprio modello di comportamento.

Etica professionale

La moralità e la moralità sono studiate dall'etica. Questa scienza mira a comprendere non solo le origini dell'origine della moralità, ma anche le regole del comportamento umano. Nel processo di comunicazione, si manifesta l'importanza di questa scienza, poiché l'attività congiunta dell'uomo non può essere svolta separatamente dalla morale.

L'etica individua un elenco separato di standard morali che esprimono l'atteggiamento di una persona nei confronti dei doveri professionali, compresa la comunicazione con i colleghi. Questo insieme di standard si chiama etica professionale.

L'argomento dell'etica professionale è il seguente:

  • qualità personali di uno specialista richieste per il corretto svolgimento delle mansioni lavorative;
  • relazioni nella squadra tra colleghi, tra specialisti a diversi livelli nella posta;
  • indicazioni e metodi di formazione dei dipendenti che incidono sulla progressione della carriera.

Per alcune professioni, le regole di comportamento etico sotto forma di codici e codici di requisiti sono state persino sviluppate a livello legale. Tali misure sono necessarie in settori correlati alla gestione della vita e della salute umana e che richiedono una maggiore responsabilità. Ad esempio, nell'istruzione, nella sanità.

Nel processo, le persone si trovano in diverse situazioni che influenzano la formazione del tipo di comportamento. Vi sono alcuni punti relativi alla caratterizzazione del rapporto di lavoro:

  • interazioni che sorgono quando gli interessi di una persona si intersecano in una squadra;
  • attitudine al processo lavorativo e agli altri partecipanti.

Ogni campo di attività ha le sue caratteristiche e requisiti speciali nel campo della moralità. A seconda del tipo di azienda in cui la persona lavora, esiste un certo tipo di etica professionale:

  • per un medico;
  • per l'insegnante;
  • ff;
  • legge;
  • etica di uno psicologo.

Un ruolo speciale nella società moderna è svolto dall'etica economica, che sono le norme di comportamento presentate al modello di fare impresa, la natura delle relazioni tra i partecipanti all'interno di una determinata sfera. Questo tipo include anche i requisiti per la negoziazione, l'utilizzo di metodi di concorrenza e la compilazione della documentazione.

Di grande importanza nel processo di lavoro è la struttura di costruzione di relazioni tra imprese. In questo caso, stiamo parlando dell'etichetta di business, che definisce lo stile del processo di lavoro, il modo di comunicare tra comunicazione interna ed esterna.

L'etica professionale è stata plasmata da generazioni, non può essere assoluta e necessita di un costante sviluppo.

Direttamente con tutti i concetti considerati è l'etica della comunicazione d'impresa. Può essere espresso in diretto contatto quotidiano con colleghi, dipendenti di altre organizzazioni, con superiori. Dovrebbe anche essere presente durante la corrispondenza di lavoro o in una conversazione telefonica.

Gli scienziati hanno identificato i principi di base su cui poggia l'etichetta di business:

  • puntualità. I casi eseguiti in tempo, mostrano non solo professionalità, ma caratterizzano anche le caratteristiche individuali della persona;
  • segreti commerciali o altri tipi di informazioni riservate. Il rispetto di questo principio dipende dal lavoro dell'intera organizzazione, dalla sua reputazione e sviluppo;
  • cordialità. Questo requisito è importante non solo per l'etica professionale, ma anche per tutte le attività della vita;
  • manifestazione di attenzione ai colleghi. Ciò si riferisce alla capacità di ascoltare un'altra persona, di esprimere la propria opinione, di comprendere un altro punto di vista, di ascoltare le critiche;
  • aspetto svolge un ruolo significativo nella creazione di un'immagine favorevole dell'azienda e della persona stessa;
  • alfabetizzazione. Una corretta lingua parlata e scritta senza il contenuto di espressioni volgari è essenziale per il lavoro;
  • collegialità. Lavorando in gruppo, il risultato complessivo dipende dal lavoro congiunto di tutti i dipendenti. È importante tenere conto dell'opinione del team nel prendere decisioni, combinare gli sforzi congiunti per raggiungere lo sviluppo dell'organizzazione. La collegialità è rispettata non solo nel processo di lavoro. Si riflette nella partecipazione dei lavoratori a importanti eventi della vita.

Tutti dovrebbero comportarsi correttamente e culturalmente in qualsiasi luogo. È possibile conoscere le regole di condotta sul lavoro dal materiale video.

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