Idegen nyelv tanár: funkciók és munkaköri leírás

Az idegen nyelv ismerete manapság nem luxus, hanem szükségszerűség. A sikeres karrier eléréséhez és az egész életen át a létrán létrán lévõ lépésekhez legalább egy idegen nyelvet - angolul - kell tudni. Sok szakember azonban nem korlátozódik csupán a tanulmányozására, ami versenyképessé teszi őket a munkaerőpiacon. E tekintetben az idegen nyelv tanárának szakma különösen fontos a modern világban. Sok jelentkező lelkesen szereti ezt a specialitást, és sikeres karriert építeni.

Melyek a szakma jellemzői? Melyek a munka előnyei és hátrányai? Mit tartalmaz a munkaköri felelősség, ez a szakember kompetenciája? Erről bővebben a cikkünkben fogunk beszélni.

Idegen nyelv tanár - pótolhatatlan alak bármely oktatási intézményben. Ebben az esetben a tanuláshoz messze a legelterjedtebb és legnépszerűbb az angol nyelv. Az iskola vagy az egyetem sajátosságaitól és jellemzőitől függően Egy idegen nyelvtanár megtaníthat kínai, olasz, spanyol, arab vagy bármilyen más nyelvet.

Általánosságban elmondható, hogy az idegen nyelvek tanulásának hagyománya az ősi idők óta jött ránk. Tehát például egy kiegészítő nyelv tanulmányozásának első említése az ókori római iskolákkal kapcsolatos.Ezen túlmenően széles körben ismert, hogy Oroszország nemesa, arra törekedve, hogy utódaiknak a lehető legjobb oktatást nyújtsa, ragaszkodott ahhoz, hogy francia nyelvet tanuljanak. Megállapíthatjuk tehát, hogy az idegen nyelv tanulása minden modern ember teljes képzésének szerves része. Az új nyelvek elsajátításának folyamata jelenleg nem veszítette jelentőségét. Ebben a tekintetben a munkaerőpiacon az idegennyelv-tanárok meglehetősen igényelnek.

Mielőtt eldöntené, hogy hajlandó-e összekapcsolni az életét az idegen nyelv tanításával, tanulmányozza e szakma minden finomságát, megismerje annak előnyeit és hátrányait.

Tehát, ha az idegen nyelv tanárának való munka előnyeiről beszélünk, akkor először is a következő tényezőket kell kiemelnünk.

• Segíts az embereknek. Javíthatja a hallgatók életét, a szakma erkölcsi elégedettséget nyújt.
• kereslet. A foglalkoztatási központok és az üzenőfalak olyan üres állásokkal vannak kitöltve, amelyek idegen nyelvek tanárainak megfelelőek, így soha nem maradhat munka nélkül.
• Magas bevételek. Egyes intézményekben magas anyagi javadalmazást kaphat munkájáért, például a magániskolákban.
• A kreatív képességek megvalósítása. Annak ellenére, hogy a tanár tevékenységeit némileg korlátozzák a szabályok és követelmények, egy hasonló pozícióba lépő alkalmazott képes lesz kreativitásban bizonyítani magát.
• Állandó kommunikáció. A szakma tökéletes az extroverták számára.
• Társadalmi jelentőség. Az idegen nyelv tanárának munkáját tiszteletben tartják a társadalomban.

Ugyanakkor nem szabad elfelejteni, hogy az idegennyelv-tanár (mint bármely más szakma) munkája nem ideális, és hátrányai vannak. Közülük a következők:

• állandó érzelmi stressz - a professzionális kiégés a tanárok körében széles körben ismert és elterjedt;
• elfoglalt munkaterv - a munka általában nem heti 40 órát vesz igénybe, hanem kiegészítő időt igényel, például hétvégén vagy túlórának;
• nagy mennyiségű papírmunka - a hallgatókkal való közvetlen kapcsolaton kívül időt kell fordítania más tevékenységekre is, különösen a dokumentumok kitöltésére és az iratokkal való munkára;
• stressz - nem titok, hogy gyakran konfliktusok merülnek fel a tanárok és a diákok, vagy akár a diákok szülei között;
• magas szintű személyes felelősségvállalás – az óra alatt a hallgató személyes felelőssége alatt áll.

Annak érdekében, hogy az iskolai munka szórakoztatóvá váljon, és ugyanakkor elég hatékony is, egyértelműen követnie kell a munkaköri leírást, amely meghatározza az összes olyan feladatot és funkciót, amelyeket a szakmai tevékenysége során végre kell hajtania. Ez a lista tartalmazza:

• órák vezetése;
• a kidolgozott tanterv szigorú betartása;
• oktatási programok önálló fejlesztése;
• a számítástechnika használata és a gyermekek oktatása során alkalmazott legújabb fejlemények;
• fegyelem ellenőrzése az órában;
• nyilvántartás (pl. jelenléti napló);
• házi feladat ellenőrzése;
• a hallgatói ismeretek értékelése;
• ellenőrző munka elvégzése;
• tanórán kívüli tevékenységek szervezése (például kirándulások, mesterkurzusok, szellemi játékok) stb.

A munkáltató sokféle követelményt terjeszt elő az idegennyelv-tanárra (mind szakmai, mind személyes). A modern tanárnak meg kell őriznie versenyképességét a munkaerőpiacon, ezért igazolnia kell kompetenciáját a munkáltató számára. Ezt meg lehet tenni egy portfólióval és folytatni. Így vagy úgy de az idegen nyelvtanárnak tudnia kell, hogy mi a szakmai színvonal, rendelkeznie kell az összes szükséges készséggel, jó beszédével és minden kategóriában meg kell felelnie a követelményeknek.

Szakmai készségek és ismeretek - a legfontosabb oszlop a szakember önéletrajzában, valamint olyan valami, amely nélkül nem fogja tudni elvégezni szakmai tevékenységeit. Ezek a készségek a következők:

• folyékony tanított nyelv (beszélt és írásbeli);
• képesség fordítani oroszról idegen nyelvre és fordítva;
• a megfelelő felsőoktatás rendelkezésre állása;
• a tanterv kidolgozásának rendjének, szabályainak és alapelveinek ismerete;
• képesség dolgozni a pedagógiai dokumentációval;
• modern oktatási technológiák birtoklása stb.

Fontos, hogy a tanár rendelkezzen ilyen személyes tulajdonságokkal:

• kommunikációs készség;
• az emberek iránti szeretet;
• vágy megosztani az ismereteket;
• empátia és empátia;
• stresszállóság;
• képesség fenntartani tekintélyt;
• képesség elismerni a hibákat;
• pontosság;
• optimista hangulat stb.

Az önéletrajz kitöltésekor nem szabad minden tulajdonságot átírni, fontos figyelembe venni a személyiségét.

Az idegen nyelvű tanár jogait és kötelezettségeit általában a munkaköri leírás határozza meg, amelyet a munkaadó ad ki neked az adott pozícióra való közvetlen foglalkoztatás után.

A tanár jogai a következő elemeket tartalmazhatják:

• feladatokat ad a hallgatóknak;
• részt venni egy oktatási intézmény vezetésében;
• élvezik az Orosz Föderáció Munka Törvénykönyve által meghatározott jogokat;
• készségek fejlesztése stb.

Ezenkívül a felelősség akkor fordulhat elő, ha:

• az oktatási programok követelményeinek nem teljesítése;
• testnevelési módszerek alkalmazása;
• a hallgatók jogainak megsértése stb.

Ahhoz, hogy idegen nyelv tanárává váljon, keményen kell tanulnia. A diploma megszerzése után el kell döntenie egy adott egyetemen és a tanulmányi területen. A felsőoktatási intézmény felvételi bizottságában meg kell tudnia, hogy milyen vizsgákat kell teljesítenie a kiválasztott irányba történő felvételhez, és ezt követően meg kell kezdenie az alapos felkészülést. Kérjük, ne feledje ezt a tanulási folyamat több évig tart (átlagosan 4-6).

A diploma megszerzése után megkezdheti az álláskeresést. Mindenekelőtt vegye fel a kapcsolatot azokkal a munkáltatókkal, akiknek szakmai gyakorlata és gyakorlata volt a képzés során. Idegen nyelvtanárok számára az ideális első munkahely az iskola. Ugyanakkor szem előtt kell tartani, hogy a versenyképesség és a munkaerőpiac iránti kereslet fenntartása érdekében nagyon fontos, hogy javítsa készségeit és figyelemmel kísérje a legújabb trendeket ezen a területen. Ehhez látogasson el a következő oldalra: tanfolyamok, mesterkurzusok, tréningek és konferenciák.

Miután alkalmazkodott az iskolai munkához és magabiztosabbá vált, magasabb beosztásra jelentkezhet, például iskolaigazgatóra. Más szervezetekben is dolgozhat, például felsőoktatási intézményekben.