Nastavnik biologije: značajke i odgovornosti

Učitelji biologije u školi su uvijek u potražnji u raznim regijama. Ali, kao i u bilo kojem drugom području aktivnosti, postoje i neke osobitosti. I dužnosti takvog stručnjaka trebaju se uzeti u obzir unaprijed.

Nastavnici biologije osposobljeni su za:

• Moskovsko pedagoško sveučilište;
• Državno sveučilište Kalmyk;
• SKFU;
• Moskovsko državno sveučilište;
• Kurgansko sveučilište;
• Državno sveučilište St. Petersburg;
• UFU;
• Rusko državno pedagoško sveučilište;
• Tyumen University;
• Novosibirsko istraživačko sveučilište;
• Permsko sveučilište;
• Pacifičko sveučilište.

Učitelj biologije, kao i svaki učitelj, ne bi trebao samo reći neke podatke. To bi trebalo biti predstavljeno na način da učenici nauče sve potrebne informacije. I ne samo naučeno, jer ih treba primijeniti u životu.

Pedagogija je vrlo prometno polje aktivnosti. Pravi stručnjaci u njemu uvijek znaju kako planirati svoj posao i pravilno izvršavati svaku fazu. Materijal će se morati pripremiti na način da ga je lakše navesti. Ali planiranje nije sve, učitelji stalno trebaju donositi spontane odluke. Pri tome uzimaju u obzir:

• svoje znanje;
• znanje učenika i njihove sposobnosti;
• motivacija;
• koherentnost klase;
• pravila ljubaznosti i profesionalne etike;
• potrebu za održavanjem i vlastitog ugleda i samopoštovanja učenika.

Također je važno da se odluke moraju donijeti brzo. Neće biti „ostaviti se u uredu i razmišljati sam“. Pripremajući se za nastavu, morat ćete stalno tražiti nove informacije.Iako mu većina neće biti potrebna izravno u učionici, to će pružiti samopouzdanje i proširiti nečije horizonte. Školski učitelj jednostavno je dužan sustavno čitati najnoviju literaturu o mikrobiologiji i evolucijskoj biologiji, anatomiji i medicini, paleontologiji i slično, kako ne bi zaostajao za životom, pravilno odgovarao na složena pitanja, Učitelj će morati zaboraviti na ležernu casual odjeću. Morat ćete nositi svečano odijelo i isključiti svijetle boje i bogate otiske iz garderobe. Subota u školi nije slobodni dan, već uobičajeni radni dan. Dvomjesečni odmor može biti plus. No tijekom svog vremena morat će raditi na svojim kvalifikacijama, što nije uvijek moguće u normalnim vremenima.

Kabinet biologije gotovo se ne razlikuje od ostalih razreda - s izuzetkom tematskih informativnih materijala. Profesionalni rast može se izraziti razvojem dodatnih kompetencija. Najčešće biolozi dodatno postaju učitelji kemije ili geografije.

Školski nastavnik biologije:

• pruža učenicima usvajanje znanja iz svog predmeta u sklopu obrazovnog standarda;
• kontrolira koliko ovladaju predmetom;
• organizira povremeno ispitivanje znanja;
• izrađuje planove i izvještaje o svom radu;
• koristi biološka znanja za razvijanje i jačanje osnovnih moralnih kvaliteta;
• teži da studenti mogu svoje znanje uključiti u svakodnevni život i izgraditi zdrav način života;
• njeguje marljivost i domoljublje.

Uz to, učitelj biologije:

• sudjeluje u metodološkom radu;
• brine o motivaciji učenika;
• aktivira njihov samostalni rad;
• prati disciplinu;
• daje pouku studentima o laboratorijskoj sigurnosti;
• pruža pomoć pogođenim učenicima ako je potrebno;
• zamjenjuje privremeno umirovljene kolege.

Nastavnik biologije stalno potvrđuje vlastitu kvalifikacijsku kategoriju unutar vremenskih rokova utvrđenih standardima. Ne treba samo izrađivati ​​planove lekcija i tromjesečne, godišnje planove, već osigurati njihovo usaglašavanje. Učitelj treba formulirati planove za izvannastavne aktivnosti i provoditi ih. Dužnosti takve pozicije su također:

• briga za ured i njegovo održavanje kako bi;
• pomoć učenicima u rješavanju obrazovnih problema;
• rješavanje sukoba u učionici;
• sudjelovanje u metodološkom radu;
• priprema za državne ispite;
• prilagođavanje nastavnih planova i programa u skladu s novim udžbenicima i standardima.

Kao i za sve nastavnike, kad odaberete ovu specijalizaciju, morate imati naprednu inteligenciju i biti u stanju ispravno je primijeniti. Samo taktični, susretljivi i druželjubivi ljudi mogu podučavati studente. Važno im je da mogu suosjećati sa polaznicima, ali istodobno ne izgubiti kontrolu nad klasom i ne dopustiti im da oponašaju slabost, izazivajući sažaljenje. Naravno, dobra je dikcija i jasnoća glasa vrlo važni. Podučavanje biologije podrazumijeva sposobnost raspoređivanja vaše pozornosti između više objekata i, ako je potrebno, redistribuciju. Podučavanje moderne djece zahtijeva izdržljivost i strogost. Samo se samokontrola ponekad može nositi s problemima.