Memoria mecánica y lógica: características distintivas y métodos de desarrollo.

La gran mayoría de las personas cree que la memoria es solo una especie de "depósito" de información. Sin embargo, los profesionales han descubierto que existen al menos dos componentes diferentes: memoria mecánica y lógica. Tienen sus propias características distintivas y formas específicas de desarrollo.

En psicología, la diferencia entre los tipos de memoria se distingue no solo porque es conveniente. Varios estudios han demostrado que Tal separación es la verdadera realidad. Por lo tanto, la memoria mecánica de una persona implica la preservación de material y hechos en el estado en que fueron entendidos. Si, por ejemplo, se estudia un idioma extranjero o se utilizan términos previamente desconocidos de la lengua materna, las palabras se adquirirán de forma aislada. Un idioma extranjero no se menciona accidentalmente. Solo de manera puramente mecánica se puede asimilar inicialmente palabras inusuales y estructuras gramaticales.

En este caso, forman imágenes claras, brillantes y jugosas. Los intentos de abandonar el uso de la memoria mecánica inevitablemente provocan errores significativos.. Pero se necesita no solo en un sentido puramente informativo. El desarrollo de estereotipos motores simples, incluidas las habilidades para realizar ejercicios físicos, se basa en última instancia en la memoria mecánica.

Pero la memoria mecánica tiene limitaciones significativas.. Por lo tanto, aunque es valioso como asistencia operativa en casos difíciles, no elimina de inmediato los errores y las deficiencias.Si las fórmulas orales o los ejercicios atléticos ya preparados no se dominan de inmediato correctamente, será extremadamente difícil corregir estas desviaciones. Para muchas personas, es casi imposible hacerlo. Además, incluso con un ligero cambio en las condiciones o requisitos, el uso de una habilidad aprendida mecánicamente es difícil.

De lo contrario, la memoria lógica funciona. No se centra tanto en la forma externa como en el contenido del material que se está elaborando. En este caso, las definiciones de varios términos se estudian cuidadosamente, se forman cadenas semánticas entre hechos y juicios específicos. E incluso en las mismas definiciones físicas puedes rastrear tu lógica, secuencia. La información masterizada se analiza cuidadosamente, se divide en sus partes componentes. Posteriormente, siempre puede intercambiar estos bloques de información o utilizarlos de manera creativa en una situación no estándar y previamente imprevista.

La memoria lógica no se basa únicamente en el análisis de materiales.. También debe repetirse sistemáticamente. Pero esta repetición es significativamente diferente que en la reproducción mecánica.

La diferencia entre los dos tipos de memoria se expresa no solo en cómo están organizados desde el punto de vista de la psicología. Los profesionales saben que La memoria mecánica se basa en gran medida en el primer sistema de señalización. La memoria lógica también se basa en este nivel de la psique, pero no obstante utiliza principalmente las capacidades del segundo sistema de señalización. Vale la pena considerar que la asimilación mecánica de la información tiene una ventaja importante: es prácticamente inagotable. En cualquier caso, ningún experto puede decir con confianza cuál es la capacidad de este tipo de memoria.

Pero lo que se aprende mecánicamente ("irregular") se puede olvidar fácilmente. Solo con nuevas repeticiones sistemáticas se almacenará la información durante un período más largo. Por ejemplo, los nombres de personas, direcciones o números de teléfono que ya no son relevantes se olvidan rápidamente. Pero al construir cadenas lógicas claras, este riesgo puede minimizarse. Ciertamente Los estudios de ambos tipos de memorización revelarán muchas cosas interesantes, pero no refutarán estos hechos básicos.

En la vida real, y en todas las profesiones, una persona necesita memoria mecánica y lógica. Sin embargo, las proporciones entre ellos son muy diferentes. Cuanto más dinámicamente se desarrolla una determinada esfera, más compleja es, menos puede confiar en un material adquirido de una vez por todas. E incluso los principales enfoques prácticos se vuelven obsoletos con el tiempo. La memorización mecánica es efectiva cuando desea grabar:

• nombres y fechas;
• indicadores digitales;
• datos tabulares;
• largas listas;
• textos de documentos oficiales;
• obras poéticas;
• fórmulas utilizadas en ciencia y tecnología, formulaciones de las leyes de la naturaleza.

Si tomamos al atleta como ejemplo, dominará los movimientos y manipulaciones elementales mecánicamente. Y esta es la forma más justificada, porque se repetirán constantemente. Pero la estrategia general que conduce a la victoria en las competiciones, los trucos para derrotar a los rivales: esta es la prerrogativa de la memoria lógica. Cuanto más compleja sea la tecnología utilizada en las actividades humanas, más énfasis se pondrá en las relaciones semánticas. Pero en la esfera administrativa, el trabajo de oficina, el énfasis en la plantilla, las acciones repetitivas y los esquemas es de primordial importancia.

En niños y adolescentes, es importante desarrollar la memoria mecánica y lógica por igual. La primera, porque en las instituciones educativas tienen que dominar una gran cantidad de información.La segunda, porque es importante inculcar las habilidades de comprensión racional de los datos entrantes. Pero aqui Es importante prestar atención también a las etapas temporales del proceso de memorización. Se desarrolla la memoria a corto plazo, mejorando la capacidad de traducir datos del estado abstracto al estado figurativo.

Para este propósito, varias opciones para la visualización figurativa son adecuadas. En niños en edad preescolar, la memoria mecánica directa se desarrolla de manera muy intensa. A medida que envejece, esta habilidad está disminuyendo constantemente. Sin embargo, los psicólogos recomiendan métodos para mejorar la memoria mecánica en los niños, como:

• rechazo de la asimilación de todo el material en un enfoque, su división en partes;
• una combinación de repetición simple con intentos de jugar;
• aplicación de métodos mnemotécnicos;
• cambios periódicos en la naturaleza del trabajo intelectual;
• manteniendo la máxima variedad de material digestible.

El desarrollo de la memoria lógica es algo diferente. Esto requiere el estudio de cada tarea (problema) dividiéndolo en sus partes componentes. Debes entender exactamente qué y para qué se está estudiando.

Si llega información nueva, siempre se debe pensar en cómo afecta la imagen ya existente de las ideas. A veces, debido a esto, es necesario cambiar la secuencia de juicios e incluso abandonar las conclusiones anteriores. Pero luego, junto con la memoria lógica, se desarrollará la flexibilidad del pensamiento. Cuando quieras aprender algo abstracto, es útil establecer asociaciones con cosas más familiares. Sin embargo, cada asociación debe ser pegadiza y llamar la atención debido a lo inusual.

Entonces, si solo trata de organizar mentalmente los productos que necesita comprar en el refrigerador, resultará desvaído e ineficaz. Pero puede colocarlos a lo largo de la ruta a la tienda, por ejemplo:

• un paquete de leche en un banco verde;
• alitas de pollo que sobresalen de un árbol hueco;
• manzanas que alguien tira por la ventana del autobús;
• lechuga colgando de un tendedero;
• Un cuervo arrastrando una cadena de salchichas.

Cuanto más brillante y expresiva sea la asociación (y la situación específica), mejor. Para el desarrollo de la memoria lógica, se necesitan ejercicios especiales, como una "palabra en exceso" (resaltar algo que claramente no encaja en una serie de objetos o fenómenos de ninguna manera). Ejemplos:

• “Hoguera - motocicleta - rocío” (las dos primeras cosas son peligrosas, pero la tercera no);
• "Niebla - halcón - área" (la niebla no tiene límites claros en el espacio);
• "Pico - antena - globo - riel" (el globo es el único objeto no oblongo).

Puede hacer esto: lea con fluidez cualquier texto y luego resuma brevemente los puntos principales y los matices en papel. Entonces este registro se verifica con el original. Hacen lo contrario para desarrollar memoria mecánica. Aquí, ejercicios como:

• inspección rápida de una figura o patrón geométrico complejo, con su reproducción inmediata;
• conocimiento fluido de la hoja de cálculo (lo mismo, de hecho, pero ya están escribiendo números que podrían recordar);
• memorizar imágenes donde los nombres de las flores no están escritos en la pintura que indican;
• reproducción de patrones (adorno);
• entrenamiento diario - memorizar una lista de tareas pendientes, compras, llamadas, reuniones programadas para una reunión o un informe de temas, partidas de gastos e ingresos en el presupuesto del personal y el presupuesto de la organización "sin un trozo de papel".