College-Interview: Häufig gestellte Fragen und Vorbereitungsregeln

Die Zulassung zu einer Bildungseinrichtung hängt nicht nur vom Wissen ab. College-Interviews sind ebenso wichtig. Sie müssen wissen, was die häufigsten Fragen sind und wie Sie sich richtig auf das Interview vorbereiten können.

Im College - und an Universitäten verschiedener Niveaus - wird häufig bei der Zulassung ein Interview geführt. Keine einzige Bildungseinrichtung gibt im Voraus bekannt, was mit einem solchen Test speziell überprüft wird. Wenn wir jedoch die Erfahrungen von Personen analysieren, die solche Tests bereits bestanden haben, können wir die folgenden Arten von Interviews unterscheiden:

• Das Gespräch ist „zur Schau“, dh rein formell und hat keinen Einfluss auf die Entscheidung des Auswahlausschusses.
• allgemein (Gespräch zu verschiedenen Themen, um die allgemeine Ausbildung zu ermitteln und das intellektuelle Niveau des Bewerbers zu charakterisieren);
• Interview-Prüfung (mit Bestehen von Tests, Erledigen von Aufgaben im Zusammenhang mit der gewählten Spezialisierung);
• psychologische Tests (um die psychologische Eignung einer Person für einen bestimmten Beruf zu bestimmen).

In der Realität können sich diese Arten von Interviews überschneiden. Der Prüfungstest beinhaltet also fast immer die Feststellung psychologischer Merkmale des Antragstellers. Fragen allgemeiner Art können zusammen mit Fragen zur beruflichen Kompetenz gestellt werden. Und wenn es dem Antragsteller gelingt, den Zulassungsausschuss vorzeitig von seiner Bereitschaft zu überzeugen, wird er wahrscheinlich noch einige formelle, unverbindliche Fragen stellen.

Bei einem Interview an einer medizinischen Hochschule fragen sie nicht nur, was für die Biowissenschaften und die russische Sprache gilt. Dem Arzt sind bestimmte Persönlichkeitsmerkmale sowie moralische und ethische Merkmale sehr wichtig. Dank ihnen kann der Arzt äußerst effizient arbeiten. Tests an medizinischen Hochschulen sollen nur diejenigen Personen aussortieren, die die Aufgaben eines Arztes nicht ordnungsgemäß erfüllen können.

Fragen richten sich normalerweise an:

• die Bereitschaft zu klären, Menschen zu helfen;
• Bewertung der Menschlichkeit;
• Bestimmung der Widerstandsfähigkeit gegen Stress;
• Klärung der intellektuellen und kulturellen Ebene;
• Entschlossenheit der Höflichkeit und Takt in der Kommunikation.

Zukünftigen Ärzten können auch Fragen gestellt werden in Bezug auf:

• Geheimhaltung vertraulicher Informationen und amtlicher Geheimnisse;
• Initiative;
• Geselligkeit;
• Führungsmerkmale;
• Fähigkeit, die Arbeit zu organisieren;
• Reaktionsgeschwindigkeit;
• Verantwortung;
• Fähigkeit, auch in einer schwierigen Situation Zurückhaltung zu bewahren.

Konkrete Formulierungen werden jeweils individuell ausgewählt. Meistens werden psychologische Tests jedoch nach folgenden Methoden durchgeführt:

• DDO Klimova;
• Schmishek-Leonhard-Fragebogen;
• Test der beruflichen Vorlieben von Holland.

Bei einem Interview an einer Lehrerausbildungsstätte muss zunächst der Grad der Geselligkeit herausgefunden werden. Der Lehrer, der nicht bereit ist, mit Schülern und anderen Lehrern zu kommunizieren, ist schlecht. Eine ebenso wichtige Rolle spielen jene Fragen, die darauf abzielen, Vorstellungen über die Qualitäten eines Lehrers zu klären und darüber, welche Qualitäten ein Bewerber für die pädagogische Arbeit als optimal erachtet. Zusätzlich können sie fragen:

• über Ihre Lieblingsferien;
• Hobbys;
• wie der Antragsteller die kämpfenden Kinder trennen wird;
• Was wird der Teilnehmer tun, wenn die Kinder anfangen, Lärm zu machen?
• wie man aufhört, einen der Schüler zu schikanieren.

Das Polytechnic College prüft Bewerber für jede Fachrichtung separat. Da Je nach Kompetenz- und Aufgabenbereich gibt es viele spezifische Anforderungen und Nuancen. Daher ist es allgemein unmöglich, all dies zu charakterisieren.

Wenn sie ein maritimes College für ein Vorstellungsgespräch betreten, interessieren sie sich normalerweise für jene speziellen Kenntnisse und Themen, die nicht im Lehrplan der Sekundarschule enthalten sind. Eine solche Überprüfung ermöglicht es zunächst herauszufinden, wie sehr der Teilnehmer sich für maritime Angelegenheiten interessiert, ob er voll daran interessiert ist.

Wenn sie eine Tourismushochschule betreten, versuchen sie normalerweise herauszufinden, welche Art von Person dorthin gehen wird, was sie kann, worauf sie vorbereitet ist und wie motiviert sie ist. Die Fähigkeit, sich selbst zu behalten und in der Öffentlichkeit über sich selbst zu sprechen, wird ebenfalls bewertet. Sie könnten auch an Kenntnissen der Geographie und Natur, der Geschichte verschiedener Länder und Regionen interessiert sein.

Wenn Sie das College of Olympic Reserve betreten, müssen Sie auf psychologische Tests vorbereitet sein. Sie stellen keine professionellen Fragen.

Wer sich als Koch entscheidet, muss im Interview seine persönlichen Qualitäten unter Beweis stellen. Es können Fragen zum künstlerischen Geschmack und zur Vorstellungskraft gestellt werden (schließlich ist ein guter Koch nicht nur ein Handwerker, er schafft ein Kunstwerk aus Produkten). Sie werden sicherlich nach den Motiven für die Berufswahl fragen. Sie werden fragen, ob der Antragsteller zu ständiger körperlicher Aktivität bereit ist.

Jede Frage wird normalerweise ausführlich beantwortet. Aber manchmal muss man kurz und bündig antworten. Was in einem bestimmten Fall passieren wird, kann nicht vorhergesagt werden, da vieles vom Auswahlausschuss und seiner Stimmung abhängt. Wir müssen versuchen, unser Interesse an dem Beruf, die Kenntnis einiger seiner Merkmale und zukünftige berufliche Pflichten zu beweisen. Es ist unwahrscheinlich, dass sehr detaillierte Antworten erforderlich sind.

Sie müssen so genau wie möglich zuhören, um die kleinen Nuancen nicht zu verpassen. Bewerber müssen entspannter sein.Das Auswahlkomitee eliminiert fast immer diejenigen, die zu nervös sind. Es ist sehr wichtig, sicher und ruhig mit einer klaren, gleichmäßigen Stimme zu sprechen.

Um ein Interview an einer Bildungseinrichtung mit einem guten Ergebnis zu erhalten, ist es sehr wichtig, sich gut vorzubereiten. Die Kleidung ist schön, bequem, aber nicht zu frivol oder schockierend. Es ist besser, sich auf einen formalen Stil zu konzentrieren und auf Jeans zu verzichten. Ebenfalls wichtig:

• Einhaltung des Regimes des Tages in den letzten Tagen vor dem Test;
• ordentliches Aussehen;
• pünktliche Ankunft für ein Interview;
• die Untersuchung von Daten über die Bildungseinrichtung, ihre Vergangenheit, Struktur, Führung und das außerschulische Leben;
• positive Einstellung;
• langer Schlaf am Vorabend.