Mladí lidé, kteří rádi pracují s dětmi, by se měli zaměřit na povolání učitele denní péče. Tento specialista učí mladé generaci nových dovedností a v průběhu své práce může být kreativní.
Jaké jsou rysy této profese? Jaké znalosti a dovednosti jsou potřebné k práci? Jaká je odpovědnost pedagoga GPA? Přečtěte si o tom více v našem materiálu.
Funkce
Prodloužený denní pečovatel (GPA) je osoba, která se podílí na komplexním rozvoji potenciálu a schopností dítěte. Ve školách se začaly vytvářet rozšířené denní skupiny, protože pracující rodiče často nemohou během dne trávit na svém dítěti dostatek času.
Nyní, po hodinách, se dítě může zapojit do široké škály aktivit, například: jít na další hodiny a získat nové znalosti, rozvíjet svůj tvůrčí potenciál, dokončit domácí úkoly nebo dokonce relaxovat (typické pro prvňáčky).
V tomto ohledu jsou kladeny zvýšené nároky na odborníka, který pracuje s dlouhodobou skupinou: musí mít širokou škálu znalostí, dovedností a schopností.
Znalosti a dovednosti
Znalosti a dovednosti potřebné pro práci jako vychovatel pro delší denní skupinu se mohou lišit v závislosti na požadavcích konkrétního zaměstnavatele a také v závislosti na konkrétních činnostech, které učitel bude provádět.
Pokud tedy v hodinách vyučuje kreativitu dětí (například kresba), musí mít učitel odpovídající vzdělání a umělecké dovednosti.
Současně je třeba mít na paměti, že některé kvality (profesionální i osobní) jsou pro pedagogy GPA povinné. Podívejme se na ně podrobněji.
Vzdělávací zkušenost
Především musí mít pedagog (bez ohledu na konkrétní oblast činnosti) potřebné množství dovedností, znalostí a pedagogických dovedností, zejména - znát principy výuky disciplíny, způsob, jakým se studenti učí atd. Pouze v tomto případě si můžete být jisti, že práce učitele bude efektivní a produktivní.
Znalost základů psychologie
Práce s dětmi zahrnuje spoustu stresových, nervových a neobvyklých situací. To je důvod, proč učitel musí být schopen nejen řádně ovládat své emoce, ale také pomoci navázat vztahy ve skupině, zastavit hádku atd.
Vhodné vzdělání
V závislosti na oboru, ve kterém se učitel specializuje, bude muset mít diplom (například v umění nebo ve výtvarném umění, v choreografii atd.). Také je velmi důležité, aby odborník měl pedagogické znalosti (například absolvoval rekvalifikační kurzy). Je také důležité mít touhu po sebevzdělávání, protože moderní svět se neustále mění - je třeba držet krok s jeho vývojem.
Praktické zkušenosti
Zaměstnavatelé upřednostňují uchazeče o zaměstnání, kteří již mají zkušenosti s prací s dětmi.
Z tohoto důvodu je před podáním žádosti o místo pedagoga GPA nutné absolvovat vhodné stáže a praxe, pracovat jako juniorský pedagog atd.
Hluboká znalost disciplíny
Pokud učitel vzdělává děti ve vědeckých oborech (například fyzika nebo chemie), musí mít v předmětu plné znalosti, musí být schopen odpovídat na otázky svých studentů a sledovat nejnovější objevy.
Pracovní postup
Správa dokumentů je nedílnou součástí práce každého učitele. Pečovatel rozšířené denní skupiny by měl znát všechna pravidla a zásady pro vyplnění potřebných dokumentů (například návštěvní deník, zprávy atd.).
Můžeme se tedy ujistit, že abyste mohli zaujmout pozici vychovatele v rozšířené denní skupině, musíte mít celou řadu teoretických znalostí a praktických dovedností. Pouze nejkvalifikovanější specialista, který miluje svou práci, bude úspěšný ve své činnosti a bude milovaný dětmi.
Odpovědnosti
Povinnosti poskytovatele denní péče jsou upraveny popisem práce, který vám zaměstnavatel poskytne během procesu zaměstnání. Aby odborník mohl účinně vykonávat své funkce, musí plně souhlasit s povinnostmi stanovenými v tomto dokumentu. Často zahrnuje tyto úkoly:
- utváření morálního systému dětí;
- potřeba vštípit dětem lásku k učení a práci;
- kontrola nad disciplínou studentů a jejich dodržování denního režimu;
- vštěpování dovedností v oblasti kulturního a etického chování;
- zapojení dětí do tvůrčích a vědeckých aktivit;
- plánování a realizace vzdělávací práce;
- správa dokumentů;
- koordinace jejich práce s ostatními učiteli a učiteli;
- provádění školení v souladu s individuálními charakteristikami a osobními charakteristikami každého dítěte;
- sledování výživy dětí;
- podpora zdravého životního stylu atd.
Obecně řečeno, vychovatel by se měl stát pro děti jakýmsi vodítkem, na kterém by se s nimi dalo počítat.
Za co je zodpovědný?
Je třeba mít na paměti, že osoba, která zastává funkci vychovatele dlouhodobé skupiny, je plně a vhodným způsobem odpovědná za plnění svých povinností. Pokud toto ustanovení nebude dodržováno, mohou být na učitele uvaleny represivní sankce - až po přísné pokárání nebo dokonce propuštění.
