Jak vytvořit životopis pro učitele základních škol?

Učitelé základních škol mohou pracovat ve školách, veřejných i soukromých, a mohou prokázat svou profesionalitu v doučovacím centru. A všude, když se uchází o práci, bude potřebovat životopis.

Shrnutí učitele základní školy by mělo být sestaveno informačně, komplexně a kompetentně. Je logické, že pokud se v takovém dokumentu vyskytnou chyby, diskredituje odborníka.

Je třeba věnovat pozornost několika pravidlům pro psaní kompetentního životopisu pro učitele.

• Napište pouze pravdu, ale nezaznamenejte negativní body. Pokud jste byli vyhozen z nějakého článku nebo jste v minulosti měli nějakou smutnou zkušenost, která je známá široké veřejnosti, nebudete ji skrývat. Nemusíte však uvádět ty negativní aspekty, které zůstaly v minulosti a neovlivní váš současný pedagogický obraz. Zároveň byste neměli zdobit svůj vzhled zařízení do školy, udržovat rovnováhu.
• Držte se struktury. Souhrn by měl obsahovat odstavce a v nich logiku a harmonii. Pokuste se zachovat životopis na jedné straně listu: pracovat s písmo, jeho velikost, seznamy.
• Zůstaňte v přátelském tónu. Přílišná přísnost, protokol v takovém dokumentu není nutný. Můžete o sobě psát kompetentně, v obchodním stylu, ale bez klerikalismu.
• Nezkoušejte vytvořit standardizovaný životopis: v tomto případě se nebude lišit od pokračování konkurentů. To platí zejména o odstavcích o osobních a profesionálních kvalitách.
• Nepište špatné recenze o své předchozí práci, o vašich předchozích šéfech. To mluví o vás jako o osobě, která odstraní špinavé prádlo z chaty a s novou prací to určitě udělá.
• Nepište dlouhými větami - čtenář je špatně vnímá, zejména pokud je to dokument, který chce ihned vidět zaměstnavatel.
• Doprovodný životopis s fotografií. To ukáže, že nemáte co skrývat, což může způsobit první intuitivní sympatie zaměstnavatele. Vyberte fotografii, kde jste přátelští. Může to být fotografie na pracovišti.
• Před odesláním naformátujte svůj životopis: zvýrazněte názvy položek tučně. Vytvořte vizuálně příjemné čtení struktury dokumentu.
• Takový životopis vám umožní získat několik profesionálních svobod. Například zde můžete označit své pedagogické krédo.
• Ujistěte se, že všechny části životopisu jsou přiměřené. Pokud seznam úspěchů zaujme více než polovinu z celkového počtu, může vypadat neslušně.

Takový dopis je volitelnou obnovitelnou aplikací, ale žádoucí. Je malý, skládá se z několika vět. V průvodním dopise jsou zahrnuty následující položky:

• pozdrav (jen nepište „Dobrý den!“, pište „Dobrý den“);
• Celé jméno;
• pozice, o kterou se ucházíte; velmi stručně, ale stručně, uveďte silné stránky, dovednosti, které jsou důležité právě pro pozici, kterou hodláte zaujmout;
• motivace;
• sbohem.

V souhrnu jsou odstavce, které mohou způsobovat potíže při psaní. Některé z údajných formulací se nemusí zdát docela pohodlné a přesné. Následující doporučení vám pomohou vyhnout se nepříjemným chybám.

Je třeba pouze psát o tom, co může mít vliv na profesionální sféru. Například jste velkorysý člověk, ale to se nevztahuje přímo na povolání učitele základní školy. Pro zaměstnavatele však může být důležitá skutečnost, že jste náchylní k empatii, snažíte se pomáhat lidem, jste vstřícní.

Zde označíte své funkce: přesně to, co jste udělali na předchozím pracovišti. Není třeba přidávat, co jiného byste mohli udělat. Pište o aktuálních povinnostech, o skutečných zkušenostech pro vás. Popisy úkolů lze popsat takto:

• vypracování a vedení lekcí;
• příprava a organizace třídních akcí;
• organizace volného času pro studenty;
• pořádání kruhů a sdružení zájmů;
• pracovat s rodiči.

Zde byste si měli uvědomit klíčové dovednosti, které můžete skutečně přivést do aktiva. Popsané odborné dovednosti mohou být následující:

• schopnost zaujmout děti, zapojit se do vzdělávacích aktivit, včetně dětské výzkumné práce;
• schopnost organizovat disciplínu ve třídě;
• schopnost organizovat individuální přístup ke studentům s různými intelektuálními schopnostmi.

Najděte 3 body, které vás charakterizují jasnější. Někdo má přísnou disciplínu, jiní mají jasné lekce, které jim umožňují dělat spoustu práce. Někdo je brusle - osvědčená práce s rodiči. Úspěchy jsou vaše odměny, díky a samozřejmě kvalifikace. Uveďte ne všechny (diplomy mohou být několik desítek), ale pouze hlavní, klíčové úspěchy.

Je možné, že místo, kde hodláte získat práci, bude pro vás první. Nebo, například, s specializovaným vzděláním, jste na něm ještě nebyli schopni pracovat. To neznamená, že váš životopis by měl být co nejkratší. Mladý odborník si může všímat úspěchů, které během svého studia na univerzitě přinesl do svého majetku.

V praxi má smysl zdůraznit: kam jste šli, jaké úkoly jste vykonávali, jaký druh hodnocení vám dal vůdce atd. Způsob, jakým jste se během této praxe sami doporučili, bude vaší hlavní charakteristikou. V životopise mladého odborníka je motivační aspekt velmi důležitý. Napište podrobněji, jaké cíle sledujete, jaké úkoly jste připraveni, čeho chcete ve své nové pozici dosáhnout. Napište, jak se cítíte jako učitel, jak hodláte jít k vašemu cíli.

Zvažte příklady takového motivačního aspektu.

• «Pokusím se získat oporu na novém pracovišti a navázat dobré obchodní vztahy s kolegy. Mám v úmyslu sledovat cestu profesního růstu a rozvoje, zapojit se do sebevzdělávání, poučit se ze zkušeností vyšších kolegů. Ve své práci se zaměřuji na syntézu nejlepších výsledků sovětské školy a na zjištění západního vzdělávání, které má smysl přinést do národní školy. “
• «Na mém prvním pracovišti se chci etablovat jako kreativní, aktivní a cílený učitel. Set na profesionální reflexi, introspekci, hledání vlastního pedagogického stylu. Těším se na zahájení práce, snažím se přistupovat ke svému profesionálnímu poslání důstojně, kreativně a zodpovědně. “

Zde můžete uvést rodinný stav, přítomnost dětí. Napište, jaké cizí jazyky hovoříte a na jaké úrovni. Domácí adresu lze uvést přímo zde.

Konkrétnější budou konkrétní příklady úspěšných životopisů. Budou také vhodné pro pozici lektora.

Ukázka životopisu.

Dmitrieva Elizaveta Sergeevna

Datum narození - 08/12/1985

Mobilní telefon: (s kódem)

Domácí telefon: (s kódem)

E-mail

Účel: Náhrada učitele základní školy

Vzdělání:

2000-2004 Novoluchinsky Pedagogical College, Katedra primárního vzdělávání, specializace „Učitel základní školy. Hlava kruhu výtvarného umění. “

2004-2009 Běloruská státní pedagogická univerzita, Katedra psychologie, specializace „Učitel psychologie. Dětský psycholog. "

Březen 2012 - duben 2012 Další vzdělávací kurzy „Metody vyučování na základní škole“, postgraduální akademie, Minsk.

Zkušenosti:

Učitel základní školy, Novoluchinskaya střední škola č. 4, 2005-2011 akademický rok

Učitel základní školy, Minsk State Gymnasium No. 5, 2011-2018 akademický rok let

Funkční povinnosti:

• vedení lekcí;
• organizace volného času pro studenty;
• pracovat s rodiči;
• příprava mimoškolních aktivit ve třídě a paralelně;
• vývoj kruhových programů, přidržování kruhů;
• organizace mezioborových experimentálních volitelných předmětů.

Odborné dovednosti:

• schopnost uspořádat zajímavou informativní lekci, která všem studentům umožní efektivní práci;
• schopnost organizovat disciplínu ve třídě;
• organizace psychologické podpory vzdělávacího procesu.

Osobní vlastnosti:

• společenská schopnost;
• iniciativa;
• náročnost;
• přesnost;
• Kreativita
• účelnost.

Úspěchy:

• Akademický rok 2008 - zadání druhé kvalifikační kategorie;
• Akademický rok 2013 - zadání první kvalifikační kategorie;
• Akademický rok 2013 - díky regionálnímu odboru školství;
• Akademický rok 2014 - druhé místo v regionální soutěži „Učitel roku“;
• Akademický rok 2017 je prvním místem v regionální soutěži o metodický vývoj „Nejlepší lekce“.

Další informace

Ženatý, má syna (student 1. ročníku).Koníčky - čtení, výšivky, pedagogická psychologie, sport. GDN na atletice atletiky. Chybí návyky.