Com expressar els vostres pensaments amb competència?

L’efectivitat de la comunicació amb persones estimades i desconegudes depèn de la formulació correcta dels seus propis arguments. La capacitat d’expressar correctament els pensaments permet a una persona establir i mantenir bones relacions amb els altres, aconseguir èxit en àmplies àrees. El resultat d’una reunió empresarial depèn sovint del nivell de competència de la parla.

La capacitat d’expressar pensaments amb paraules s’anomena discurs. La comprensió només és possible amb la transferència correcta del pensament a una altra persona. La seva expressió competent, la tria adequada d’eines d’idioma en una situació específica proporcionen l’efecte desitjat a l’hora d’aconseguir tasques comunicatives.

En comunicació, és important transmetre els vostres sentiments i raonaments a una altra persona, introduint així el vostre "jo". Hi ha fins i tot l'expressió "el discurs és una altra cosa". És a dir, fer feina per a d’altres. La capacitat de transmetre correctament els seus pensaments a l'audiència amb paraules no és inherent a tothom. Poden sorgir problemes amb la presentació de pensaments a causa d’una dicció deteriorada, falta del vocabulari necessari, incapacitat de concentració.

Aquestes qualitats s’han d’inculcar a la infància. Cal ensenyar als nens la capacitat d’expressar clarament els seus pensaments. Les característiques de l’educació sovint priven l’infant de la comunicació completa. Els adults descoratgen al nadó de compartir els seus pensaments amb algú. Un home que ha crescut sol no sap de què parlar quan es troba amb la seva coneguda, quins temes convé tocar durant una conversa.Els complexos provoquen por i provoquen silenci.

Primer, escolliu el text adequat, que no hauria de ser un gran nombre d'esdeveniments i descripcions. Després van llegir-lo lentament, destacant els punts més importants amb l’entonació. El nen ha d’aïllar la idea principal.

A continuació, en una conversa esbrinen si el nadó ho entenia tot. Assegureu-vos de saber si al nen li agradava la història. Després de la lectura repetida, es recomana la retelació articular. Per memoritzar i entrenar l’expressió de pensaments, el nadó ha de retratar l’obra a algú altre.

El bon domini del llenguatge permet a una persona madura realitzar-se en la professió i la creativitat. La capacitat de comunicar-se amb competència i confiança contribueix al desenvolupament de relacions de ple dret i a l’avanç de la carrera professional. Cal poder interessar l’interlocutor, influir-lo, atreure’l al seu costat, per la qual cosa és molt important aprendre a utilitzar el seu discurs. L’ús de cites i digressions líriques atrau l’atenció dels oients, però cal vigilar minuciosament la cadena lògica de la narració per no desviar-se i arribar a la conclusió adequada a temps.

Els experts recomanen aprendre a sentir-se clarament el vostre interlocutor.

• Si està avorrit, hauria de canviar de tema immediatament.
• Davant una persona erudita, s’aconsella demostrar els coneixements existents.
• Cal acomiadar-se amb temps de la persona que ha expressat el seu desig de marxar.

No s’ha d’esforçar-se per complaure l’interlocutor, perquè l’aduliment i la insinceritat perjudiquen la comunicació completa. El compliment de les regles elementals del molest i molest contacontes es converteix en un conversador agradable. Una forma concisa, clara i concisa d’expressar pensaments és el laconicisme. Estalvia significativament el temps dels interlocutors.

• No et deixis portar amb els detalls. La verbositat dificulta la percepció d’informació.
• Cal centrar-se en l’interlocutor per no perdre el contorn de la conversa.
• Eviteu parlar fragments de frases, saltant d’un tema a un altre.
• Abans d’expressar un pensament, cal pensar-ho fins al final per saber exactament com acabarà la proposta.

Cal desfer-se de l’ús de paraules de paràsits, errors de parla, expressions col·loquials, construccions complexes d’oracions. Les paraules paràsites no tenen significat i la seva repetició freqüent obstrueix el discurs i dificulta la comunicació.

Els components necessaris d’un discurs clar competent són la intel·ligibilitat i la claredat. La pronunciació correcta permet a una persona no superar les normes generalment acceptades i no entrar en una posició incòmoda. La precisió de la parla implica l’ús d’una paraula d’acord amb el significat que se li assigna en un idioma, un diccionari. L'elecció incorrecta de les paraules distorsiona el significat de l'enunciat. Per exemple, hi va haver un cas en què l’anunciant va fer una reserva molesta: en lloc de “inventari de comptabilitat” va dir “comptable-inquisidor”.

L’expressivitat a la declaració dóna diversitat de parla: epítets, metàfores, girs comparatius, expressions alades, refranys, refranys. Hi ha tècniques interessants que permeten que una persona aprengui a expressar correctament i pensi correctament.

• L’augment del volum d’estoc lingüístic. La lectura de literatura clàssica contribueix a la formació de la correcta construcció d’oracions, aprenent l’expressió d’un mateix pensament de maneres diferents.
• La reposició de vocabulari ajuda a diversificar frases. De vegades, la manca de paraules impedeix que una persona descrigui correctament i amb bon estat la situació. Recomanen introduir paraules noves en la parla constantment. El seu significat s'ha d'aclarir al diccionari explicatiu.
• Formació de memòria d’alta informació d’alta qualitat. És molt important desenvolupar constantment la memòria, ja que sense la capacitat de memoritzar i reproduir informació important, no es poden evitar errors de fet. L’entrenament per millorar la memòria i l’atenció, una expressió clara del pensament és memoritzar la seqüència més llarga de números, aprenent poemes i lletres. Una alimentació adequada, el manteniment d’un estil de vida saludable, l’activitat física, el bon son, les passejades a l’aire fresc augmenten la qualitat de memorització del rendiment material i humà.
• Centrat en un pensament concret. Heu d’aprendre a maximitzar l’atenció en la informació adequada. Aquesta concentració ajuda a expressar un pensament sense exactituds, per evitar paraules aleatòries i frases errònies.

Per controlar l’enfocament utilitzeu una forma eficaç de visualitzar el subjecte. Cal imaginar amb detall els detalls de la imatge desitjada. Per exemple, si parlem d’un gos, ens hem de centrar en la seva raça, color, estructura de l’abric, activitat, paràmetres. Després aconsellen que intenteu imaginar algunes accions relacionades amb la imatge.

Per tant, és difícil concentrar-se en un lloc molt concorregut cal entrenar-se a casa per realitzar exercicis amb música en veu alta o amb el televisor inclòs. En el futur, el soroll del medi ambient no serà un obstacle per a la concentració.

Els experts ho aconsellen intenteu descriure qualsevol element de la llar, per exemple, una taula de cafè o una bullidora, donant a les coses una definició expressiva. S’hauria d’excloure l’eloqüència. Es recomana donar la primera paraula que es defineix en forma de frase acabada. Suposem que una persona primer s’ha de preguntar a si mateixa: "Què significa salutació?" A continuació, segueix la resposta detallada.

Per tal de controlar tots els defectes de la parla aconsellem enregistrar declaracions a la gravadora. Escoltar la gravació permet identificar totes les inexactituds en la parla, notar l’ús de paraules paràsites, repetició de paraules, desviació de la idea principal de la narració, pèrdua del fil principal, un excés de termes o paraules de gran so, pauses addicionals, una llarga cerca d’una paraula adequada, veu feble, incertesa.

Els oients no perceben frases monòtones. L’entonació s’ha de canviar depenent del contingut. Per fer front a una pronunciació deficient, els exercicis tenen com a objectiu la correcta ordenació dels accents d’entonació i el desenvolupament de diccions pures. Per millorar la qualitat de les paraules parlades, es recomana cantar alternativament vocals amb una transició mesurada d’una a una altra. S'obté una pronunciació clara quan es treballa amb exercicis amb voladures de la llengua.

No hem d’oblidar-nos de l’autocontrol. En una disputa, cal que les paraules siguin més suaus i els arguments siguin més ferms. Una manera senzilla de parlar permet obtenir bons resultats en la comunicació amb qualsevol interlocutor. L’erudició, la possessió d’informació útil fan possible realitzar converses interessants.

El desig de reduir i simplificar les eines d’idioma que s’utilitzen ajuda l’autor de parla a transmetre un contingut gran de forma reduïda. Cal desglossar la narració en petits paràgrafs, emfatitzar pensaments importants, complementar la història amb històries o acudits interessants.

El control sobre la velocitat de la parla, el volum i l’entonació permet a l’autor de l’afirmació establir els accents i les pauses correctes. És molt important triar el ritme adequat per a cada situació concreta. Un cop mesurat i sense discurs és adequat.Cal tenir en compte que un excés d’estirament de paraules molesta als interlocutors. Les frases lentes i torturades sovint s’associen a un mal coneixement del material sotmès a discussió.

Per a un debat intens, és més adequat un ritme més ràpid. La parla massa precipitada s'ha de combinar hàbilment amb pauses semàntiques. Així, és més fàcil per a l’oient percebre l’essència d’allò que s’ha dit, i l’orador podrà aprendre a parlar bellament i gesticulant correctament. El ritme ràpid es justifica quan en un període de temps curt cal transmetre la màxima informació a l’oient. Però, de vegades, comporta reserves molestes.

El discurs molest sovint és desagradable per als oients. El material indicat a un ritme massa ràpid no sempre s’absorbeix. Un pensament important se sol dir en càmera lenta.

El ritme i el ritme acoloreixen emocionalment el discurs i li donen un cert ritme i melodia. En algun moment, hauríeu d’augmentar el volum, en algun lloc heu d’abaixar la veu i algun dia hauríeu d’aturar-vos i fins i tot fer una pausa. Es ressalten importants blocs semàntics de text en veu sonora. Les parts poc importants es manifesten amb to baix. En aquest cas, l’articulació dels sons hauria de ser clara. L’interlocutor no pot percebre un discurs massa tranquil.

Una exclamació o un crit crits molesta l'oient. No podeu suprimir els oients amb una veu massa forta. El to i el timbre de la veu poden afectar dramàticament l’estat emocional de l’interlocutor, independentment del contingut del missatge.

Els antecedents emocionals són extremadament importants. Es crea dins de l’home. És poc probable que es produeixi una comunicació efectiva si la cara de l’interlocutor amb les mandíbules arrufades i ben apretades reflecteix el descontentament i la desaprovació. Una persona amable i de bon humor sempre manté una conversa. Es crea un ambient tranquil i relaxat per a un diàleg constructiu.

L'avantatge d'un missatge escrit sobre la pronunciació oral espontània és la capacitat de reflexionar sobre una frase. Els missatges de treball suggereixen concisió i capacitat. Cal seguir estrictament la lògica del material. La distracció a les digressions líriques és inacceptable. Cada frase ha de contenir informació útil, tenir el seu propi valor i importància.

El lector no hauria de tenir cap problema per entendre el text. En conclusió, és recomanable llegir el missatge en veu alta per tal de posar-lo a prova d’harmonia i correcció.

La formació s’ha de realitzar en correspondència directa amb amics, companys, familiars. Abans d’enviar un missatge, heu d’analitzar detingudament si les frases estan correctament construïdes, si hi ha revolucions tautològiques en el text (repetició de cognats). L'expressió "Vaig somiar en un somni" hauria de ser substituïda per la frase "vaig veure en un somni" o "Vaig tenir un somni". Gradualment, el llenguatge escrit s’enriqueix i es millora.

La comunicació sovint dificulta que una persona expressi el seu raonament de forma competitiva i concisa. De vegades, un text obscur abunda en termes científics. L’ús excessiu de neologismes, paraules estrangeres prestades dificulta la comunicació. De vegades s’utilitza l’argot i els vulgarismes, per tant, obstrueixen les frases pronunciades que és difícil que els oients entrin en l’essència, captenent el gra principal de la declaració.El discurs primitiu queda darrere dels alts cànons de la literatura russa i sembla estilísticament indefens. És difícil entendre la parla descarada, desordenada i inexacta.

La principal tasca de la comunicació és que l’interlocutor l’ha de sentir. El sentit del llenguatge es forma al llarg de la vida. Es desenvolupa al llarg de molts anys en els minuts d’escoltar, llegir, parlar i escriure. Com més alfabetitza una persona, més requisits fa per al seu discurs. El sentiment lingüístic indica a l’individu que parla amb freqüència l’idioma l’elecció de la paraula necessària. Com més parla una persona, més fàcil serà per ell formular els seus pensaments en el futur.

La lectura en veu alta de diverses pàgines de la literatura clàssica al dia permet escoltar diàriament un bell discurs, per formar espais en blanc de la plantilla. És útil tornar a col·locar el contingut del text llegit, ja que en el procés de retractar es desenvolupa la capacitat de trobar la idea principal del treball, per construir correctament la frase.

No perdeu l’oportunitat de parlar amb els altres. És recomanable analitzar mentalment les paraules del rival i atacar-lo amb arguments adequats. El comentari sobre les vostres accions us permet acumular impuls verbal. Per exemple, durant la cuina, heu d’intentar imaginar-vos com a amfitrió del canal culinari, a l’hora d’aplicar el maquillatge –com a cosmetòleg i quan passegeu per la ciutat– com a guia.

Si es pot preparar un discurs amb antelació, cal destacar que la intriga dóna els antecedents necessaris a la situació, que serveix com una mena de ganxo per atraure l’atenció dels oients. L’aforisme, l’anècdota, un cas interessant o un curt raonament filosòfic poden esdevenir una frase de llançament. Llavors, heu de plantejar-vos la idea principal i alliberar-la a la natació gratuïta: recolliu els arguments, els arguments, les declaracions necessàries. No us oblideu de les frases d'atracament. En conclusió, cal narrar la narració.

Cal tenir prèviament en compte la pròxima conversa al telèfon o skype. Podeu escriure tota la informació dels ítems en un tros de paper. Enregistrar un breu esquema evitarà digressions innecessàries del tema. És recomanable fer preguntes a l’interlocutor per comprendre si interpreta correctament la informació que va sentir.

És molt important triar un estil, una forma de comunicació i unes paraules adequades per a interlocutors específics. La naturalitat és creïble. Facilitat ajuda a unir-se ràpidament a la conversa. Si es va produir un error en la parla accidentalment, no es pot centrar en això, perquè l'interlocutor s'oblida d'això en un minut. El sentit de l’humor ajuda a defondre una atmosfera tensa.