Què és un pensament no estàndard i com desenvolupar-lo?

La majoria de la gent té una llista de desitjos molt normalitzada: una casa: un bol complet, una feina de prestigi, un noi intel·ligent (una bella dona), nens - dones intel·ligents i homes macos, una casa d’estiu a la riba del riu (llac, estany, mar). Tots volem el mateix. Però arribem de diferents maneres. Tot depèn de com una persona vagi assolint els seus somnis. Se sap que per a aquells que saben pensar fora de caixa, la solució de qualsevol pregunta, ja sigui entorn professional o dificultats quotidianes, es dóna molt més fàcil que la massa total pensant de forma normal.

Pensar fora de la caixa és la capacitat de pensar més enllà de normes i normes generalment acceptades. Això no vol dir que s’hagin de violar totes les lleis, inclòs el codi penal o les normes de moralitat pública, però s’han de respectar, però també hi ha regles que permeten violar-les. El pensament estàndard o, com també es diu en psicologia - convergent, implica accions segons estàndards i algorismes estrictament definits.

Tanmateix, fins i tot en ciència, els assoliments més alts són aconseguits per aquells que es permeten uns que no són estàndards. No reconeixen les creences generalment acceptades i imposades, intenten verificar-se tot per ells mateixos per tenir una opinió sobre el que és realment bo i el que és dolent. Per a una persona amb un pensament no normal, trobar una solució significa no només trobar la resposta adequada, sinó diverses respostes.

En primer lloc, per no enganxar-se en un determinat estadi de desenvolupament. Una persona amb pensament estàndard tard o d’hora es converteix en una biomassa, que ho fa tot segons un programa anteriorment invertit en ella. El seu cervell deixa de funcionar de ple. Com a resultat, l’individu es degrada. Una persona amb pensament no estàndard actua de manera més eficient. No té por de les tasques difícils. Més aviat, fins i tot el diverteixen.

No el trobareu en una multitud seguint cegament un líder, ell mateix és un líder i un líder. Malauradament, fins i tot a la infància, es plantegen estereotips al nostre cap de difícil desfer-se. L’exemple més sorprenent de com s’incula el pensament estàndard és el currículum escolar. Regles, fórmules, teoremes: les colem i no les qüestionem. Però, si encara s’entrecreuen línies paral·leles? Ens diuen que no cal reinventar la roda. Què passa si crearia alguna cosa completament nou i val la pena provar-ho?

Se sap que l’educació secundària és difícil per a persones amb tipus de pensament no estàndard.. Potser l’exemple més sorprenent i conegut d’això és Albert Einstein. A la infància, el futur premi Nobel no es distingia pels bons coneixements i les excel·lents notes a l'escola. Els seus pares no li van agradar gaire. Però els que van tenir la sort de parlar amb ell en l'edat adulta, van afirmar que havien visitat una dimensió diferent.

De vegades sembla que algunes persones destacades provenen de l’espai exterior. Però van néixer i van créixer amb nosaltres. Llavors, per què alguns tenen èxit, altres no fan res? Per cert, entre aquests "altres" hi ha molts estudiants excel·lents. Però, juntament amb un certificat i una medalla, semblen rebre una maledicció que els impedeix seguir endavant a la vida. S’inclouen com a part del currículum. Junt amb professors i llibres de text, perden les guies que els mostren el camí, i simplement es perden. Però tot això és arreglable. El més important és començar a actuar fora de costum, trencar-se i escollir un nou vector de moviment.

La gent no hauria volat mai cap a l’espai, si no s’haguessin trobat entre els que sabonen de manera normal. Van demostrar que la terra és rodona i no es recolza en tres elefants o balenes. I ho van fer amb una amenaça per a la vida, i molts s’hi van separar. El Tribunal d’Inquisició ha destruït més d’un cap brillant. Però Gordano Bruno, que va morir a les mans de la Inquisició, al segle XVI, va demostrar les seves conclusions sobre la infinitat de l'univers i fins i tot sobre la presència de molts mons.

Penseu en un exemple més quotidià. Quantes maneres de cuinar patates tenia l'heroïna de Nadezhda Rumyantseva Tosi Kislitsina de la mítica pel·lícula "Les nenes"? Què passa amb tu? Un home viu en el marc que ha establert per ell mateix. Desfer-se de les plantilles el màxim possible. Per descomptat, per a adults aquest procés serà més complicat que per a un nen. El cervell dels nens no està “obstruït” amb pensaments estàndard. Els nens són més propensos a fantasiar, compondre i experimentar. Així que deixeu-vos caure en la infància, almenys durant un temps.

Intenta trobar un ús inusual per a coses familiars. Si es desitja, es pot utilitzar un llapis ordinari tant com a punter, com a pinça de pèl, i com ... Pensa en 5 maneres diferents. Amb un llapis ordenat. Preneu el següent article.

Es converteix en una regla per resoldre almenys una tasca al dia. Deixeu de menjar ous exclusivament per esmorzar. Penseu en 5 maneres de fer ous. Un millor 10. Allunya’t dels estàndards en tot. Intenta canviar la ruta habitual de casa a la feina i de tornada. Canvia la teva rutina diària. Proveu diferents opcions en qualsevol moment i des de qualsevol lloc.

Fem el mateix cada matí. I la majoria de vegades amb una certa seqüència. Trencar aquesta llei. Que el vostre dia no comenci com va començar l'anterior. Diversifiqueu-lo amb música, feu exercicis i canvieu una i altra vegada el conjunt d’exercicis. No tingueu por de canviar l’horari. No tingueu por de cap canvi de principi. Intenta viure un dia "viceversa". Feu tot el que vulgueu i no com esteu acostumats.

Se sap que es desenvolupa més en esquerrans. Es creu que entre ells hi ha més persones creatives que pensen fora de caixa. No ets esquerrà? No importa. Feu que l’hemisferi dret funcioni amb exercicis senzills: com a mínim, raspalleu-vos les dents amb la mà esquerra.

Desenvolupar el pensament fora de la caixa ballant Els experts anomenen el sentit del ritme un camí directe per pensar fora de la caixa. A més, els moviments cap a la música no són només una forma d’expressió de si mateix, sinó que desenvolupen la coordinació. Pensar fora de la caixa també contribueix classes en diversos tipus de treballs d’agulla. Una altra manera d’aprendre a pensar fora de caixa és jocs de cartes. El Poker, per descomptat, no és adequat per a nens de preescolar, però un adult ensenyarà molt. Les dames i els escacs també són benvinguts.

Tot el nou és ben oblidat, vell o viceversa. Utilitzeu diversos mètodes per resoldre qualsevol problema. Fins i tot quan es tracta d’un pagament banal de factures per a serveis públics. No val la pena fora de costum anar a l'oficina de correus o al banc. Utilitzeu l’aplicació mòbil d’una entitat financera. Feu-ho amb el vostre caixer automàtic més proper mitjançant un codi de barres. I així successivament. Preneu-vos fora de la vostra zona de confort fins i tot en aquestes molèsties.

Seguim el camí de major resistència. Quan cerqueu una resposta a qualsevol pregunta, determineu què farien la majoria de la gent que us envolta. Proveu d’actuar exactament al contrari, o bé una mica diferent. Voleu com a mínim 5 opcions per a cada tasca. Un d’ells probablement resultarà ser més eficaç que els generalment acceptats.

Brainstorming és un mètode que no només és adequat per treballar en grup. Es pot construir de forma independent. Tireu un paper i escriviu tot el que us ve al cap sobre un tema determinat. Tot això, fins i tot allò que us sembla absolutament impossible. No tinguis por dels teus pensaments, són els teus amics, no enemics.

Comença a dir el contrari. Comença per breus i, a continuació, intenta fer-ho amb frases petites. A la fase inicial, els rètols a les botigues poden ajudar-vos. N'hi ha prou amb llegir-los al revés. Feu això diverses vegades al dia.

Construir una casa. Ja fa temps que ho heu somiat. Així que ha arribat el moment de dissenyar-lo com a mínim. Però serà un edifici poc habitual. Els materials més inesperats s’utilitzaran per crear-lo. Quins? Pregunteu al vostre subconscient. Escriviu en un tros de paper les deu primeres paraules que us van venir al cap, denotant objectes, fruites, verdures, etc. Ara comença a crear una obra mestra arquitectònica. Què tens. Pinya Que les finestres tinguin la forma d’aquest fruit dolç. Cubs? Col·loqueu-los a la cuina en lloc de femtes. La tasca és trobar l'aplicació per a cada element de la llista.

Feu les coses habituals d’una manera insòlita. Ja hem dit que heu de raspallar-vos les dents de tant en tant amb una mà que no funciona. Complicem la tasca. Proveu de vestir-vos sense l’ajuda d’una mà, amb els ulls embenats o de peu sobre una cama, per exemple. Feu-vos petites dificultats per no afrontar greus dificultats.

És veritat, però el fet: el "ampli" que podem pensar depèn de l'amplitud dels nostres horitzons. Més informació Feu una varietat de literatura. Amplieu el vostre vocabulari i coneixement en diferents direccions. Mireu documentals sobre el desenvolupament de l'enginyeria genètica i la vida de les tribus dels nadius americans. Conèixer la cultura i les tradicions d'altres nacions.

Viatja més. Si encara no teniu prou diners per viatjar a l'estranger, visiteu les regions veïnes. I per cert, mentre podeu aprendre una llengua estrangera. També és molt útil per al desenvolupament del pensament innovador. Busqueu allò inusual en tot.Confecciona històries els herois dels quals seran núvols. Escriu cartes a tu mateix. Anoteu fins i tot les vostres idees més boges. Tard o d'hora, qualsevol pot ser útil. Mouu el dia de la neteja de primavera d’aquest dissabte al següent. I passeu el cap de setmana següent en un museu, teatre o cinema.