Regles d’etiqueta per a nens

Tots els pares somien que els fills han de ser criats. Tanmateix, esperar que el vostre fill segueixi les regles de les etiquetes no té sentit. És probable que aquest moment no arribi. La principal responsabilitat dels pares és ensenyar al seu fill aquestes normes de decència. I els nens els haurien de seguir clarament, ja que són membres de ple dret de la societat.

El nen aprèn els principis d’un bon comportament des del naixement, però només s’adona d’aquest als 3-5 anys. Els pares han de comunicar a l’infant a temps què està permès i què està prohibit. Si el nen està ben criat, aleshores per a ell no hauràs de ruboritzar-se en una festa. Quan un nen va a la llar d’infants o a l’educació secundària, serà molt útil la comprensió dels fonaments bàsics de l’etiqueta.

Els pares haurien d’explicar als fills què és “etiqueta”, ja que per als nens és la mateixa paraula ordinària que tots els altres, i no significa res per a ells. L’explicació de la definició d’una paraula determinada ha de començar pel fet que es tracta de determinades regles. Després d’haver-los estudiat, el vostre fill aprendrà a comportar-se correctament amb companys, grans, fora, amb desconeguts i els adults el respectaran.

Primer has d’ensenyar al teu fill les següents regles:

1. Recordeu sempre la salutació.
2. Comporteu-vos culturalment a taula i en públic.
3. Respecta els grans i no els interromp.

Per a un nen, l’etiqueta és un concepte força abstracte. Per tant, ha de posar exemples: qui és una persona que té un bon tracte i qui té una mala conducta i què els distingeix.

Els estàndards de comportament tenen un gran paper en la criança dels nens, gràcies a ells, el nen serà més fàcil navegar en diferents situacions de la vida, aprendrà a suavitzar molts conflictes. Al cap i a la fi, els nens sovint es barallen de les tropes

Els nens reben informació bàsica sobre com comportar-se en una situació determinada, només observant. Per tant, el lloc principal per estudiar l’etiqueta és la família. El vostre fill es relacionarà amb tots els seus coneguts tal i com passa a casa seva. Les relacions entre els éssers estimats es projecten completament sobre el nen.

Els pares haurien de ser un exemple per als seus fills, cultivant l’atenció amb els que estan a prop i la gentilesa de tots els que l’envolten. Per fer-ho, simplement podeu mostrar-los que els grans han de deixar pas i que les nenes es saltin. És aconsellable utilitzar les paraules següents:

• Ho sento, ho sento;
• moltes gràcies;
• bon apetit, sigues saludable;
• bon dia bona nit.

Després de cada situació vista, l’infant començarà a acostumar-se a aquest ambient amable i cortesia en general. Sorprenentment, els nens que acaben d’aprendre a parlar, pronuncien totes aquelles paraules educades que van sentir abans dels pares.

Després que els nens entrin a la societat, han de socialitzar-se, i només els adults poden ajudar-los, fent-se exemples, llegint contes de fades o explicant diferents situacions. Aquesta és la base en el desenvolupament d’una persona culta que pot sortir adequadament de les situacions més difícils de la vida sense caure en situacions molestes. Els pares comencen a ensenyar això des de ben petit, demanant al seu nadó que s’acomiadi i s’acomiadi. Abans d’enviar el seu fill a la llar d’infants, ha de dir que els ancians s’adrecen amb nom i patronímic i a “tu”.

Els nens es relacionen negativament amb diverses instruccions. Si el nen està constantment sota el control de l'edificació, és poc probable que us escolti. És a dir, com segueixi més estrictament el seu comportament, més obstinat anirà en contra. Per tant, mentre s’ensenya als nens, cal recórrer als elements del joc.

Per als nens, les teves paraules no són suficients. S'ha de mostrar a l'infant i dir-li per què cal fer això, i no de manera diferent. És preferible acostumar-se a les normes de comportament de manera indirecta, més que no pas a un text directe, de manera que el propi nen vulgui seguir-les. Per a nens que encara no han après a llegir, els jocs de fades i jocs es consideren la millor opció per inculcar normes de comportament.

De la mateixa manera, podeu ensenyar als nens les normes de comportament a taula, l’etiqueta en transport públic o l’hospital. Per als amants dels contes de fades, podeu recórrer a les que ja existeixen o bé fer la vostra pròpia història. Un excel·lent exemple és el llibre “La paraula màgica” de V. Oseeva.

Els contes i les històries infantils sempre són instructius, els nens solen representar-se a ells mateixos com a personatges principals i poden comparar-se on el personatge principal va fer el correcte i on no. Heu de fer preguntes al vostre fill des dels moments de la història perquè doni respostes a elles. Podeu crear un nombre infinit d’històries, prenent com a base la vostra joguina o personatge de dibuixos animats favorits. En aquest cas, tot depèn de la imaginació dels pares.

Els millors contes que ajuden a dominar les regles de l’etiqueta són aquells en què els personatges, havent comès fets dolents, hi pensen i es corregeixen. Podeu utilitzar les regles escrites en forma poètica. Una bona eina pot ser considerada obra de Gregory Oster, que va compondre "Bad Advice".

Utilitzant el joc, podeu ensenyar les regles de l’etiqueta i els adolescents.Per exemple, escriviu en un tros de paper algunes de les regles, la continuació de les quals han de complir els nens. Segons els psicòlegs, com més aviat els nens s’adonin de com es comportin, més èxit tindran en companyia de companys.

Els principals principis que interpreten les regles de comportament a la societat dels nens són les bones accions i la democràcia en la comunicació. Una persona que té un bon domini de l'etiqueta del discurs sempre té molts camarades. En aquest cas, el nen estarà encantat d’anar a la llar d’infants.

Si el nen coneix els principis bàsics del comportament a la societat, això depèn de si està preparat per anar a l’escola o no. Si els nens no saben comunicar-se correctament, els serà difícil tenir èxit i assolir les tasques requerides, així com decidir sobre l’elecció de la professió.

El més sorprenent és que els nens comencen a aprendre les regles de comportament fins a 1 any, des del moment de la primera alimentació a taula, quan els nadons se'ls dóna una cullera petita perquè intentin menjar-se.

En edat preescolar, els nens han d’aprendre les següents regles d’etiqueta de taula:

• S'han d'utilitzar amb prudència tots els tipus de coberts. Per començar, només heu d’aclarir que cal menjar el primer plat d’un plat profund i el segon d’un pla. Sempre que el nen no sigui esquerrà, hauria d’acostumar a tenir un ganivet a la mà dreta i una forquilla a l’esquerra, però no a l’inrevés. Després de créixer una mica, ensenyeu el nen a utilitzar un ganivet per tallar peixos i altres artefactes complexos. Així el nen podrà estudiar completament la porció.
• Heu de seure dret a taula. Perquè el nen recordi aquesta regla més ràpidament, ha de tenir una cadira de casa que coincideixi amb la seva alçada.
• "Quan menjo - sóc sord i mut" - aquest refrany està molt fora de lloc. No pots jugar a la taula i parlar amb la boca plena.
• No escorreu menjar per tot el plat. Això no és característic d’un home criat. Cal menjar amb cura.
• Emplenar la boca plena no té cultes, els aliments s’han de dividir en trossos petits.
• Si el plat està lluny del nen, no haureu d’atansar-lo a l’altre extrem de la taula. Només pots demanar que l’arxivi.
• No poseu els colzes sobre la taula ni agafeu joguines amb vosaltres.
• Netejar la boca només amb un tovalló.
• Recordeu que abans de l’àpat heu de desitjar una gana agradable i gràcies al final.

Durant una visita per visitar-lo, heu d’utilitzar les següents regles:

• Heu d’acudir als convidats amb un avís previ o per invitació. L’aparició sobtada no serà gaire agradable.
• No podeu sonar ni trucar de manera agressiva a la porta. El nombre màxim de trucades o trucades permeses és de dos.
• No podeu anar de visita “sense res”, hi hauria de tenir present, ni tan sols una petita.
• Des del llindar cal saludar.
• A la teva distància, cal que estigui tranquil. Està prohibit tocar les coses d’altres persones sense el permís del propietari, així com córrer per l’habitació dels convidats, cridar, pujar als armaris.
• Si voleu mirar més a prop un record o foto, heu de demanar permís als propietaris.
• Abans d’anar a casa, s’ha d’agrair als amfitrions la benvinguda.

Mentre caminen al carrer, els nens estan envoltats de molta gent. El nen no ha de causar molèsties:

• Per no fer mal a les persones que avancen, només cal avançar pel costat dret de la vorera (norma de trànsit a la dreta).
• No llençar les escombraries. Per a embolcalls de dolços i coses similars, hi ha urnes especials.
• És indecent assenyalar els dits a les persones.
• Parant-se al mig de la vorera, el nen bloqueja el camí per a totes les persones que caminen al darrere. Si cal parar-se (lligar un encaix, etc.), és millor deixar-se de banda.
• Si coneixeu amics al carrer, haurien de saludar-los definitivament.
• No podeu parlar amb desconeguts i sortir amb ells.
• És recomanable no menjar durant la marxa.Si heu comprat gelat, és millor seure a la banqueta i menjar tranquil.

Quan visiteu llocs públics (cinema, sala del museu), també heu de seguir les normes d’etiqueta, altrament, un passatemps al museu es convertirà en un malson per als pares:

• No heu d’arribar tard a la realització. Està prohibit aparèixer a la sala de visuals després de la tercera trucada.
• Les jaquetes, barrets, abrics no s’han de portar a la sala. Per a ells hi ha un lloc especial a l’armari.
• Si algú vol anar davant del nen, hauria de pujar una mica i deixar que la persona vagi al lloc que necessita.
• Si la fila està ocupada, la gent està asseguda a les cadires i el nen ha d’anar, haureu d’arribar al vostre lloc amb l’esquena a l’escenari.
• No pots agafar el lloc d’una altra persona. Per a cada persona, es marca un lloc al bitllet.
• Per menjar i beguda, hi ha un bufet al qual podreu anar durant la pausa.
• Al teatre, les converses estan prohibides durant el període d’actuació.
• És indecent empènyer línies.

Abans d’ensenyar als nens i nenes les regles de l’etiqueta, heu d’instruir valors familiars i universals des de la infància. Analitzem els principals matisos d’aquest procés:

• En la vida quotidiana. Primer de tot, recordeu que els nens sempre seran com els pares. Per tant, primer cal educar-se.
• Mentre llegiu llibres gent fantàstica i estudiant la seva biografia. Mentre es llegeixen llibres en veu alta, cal parar atenció als moments brillants d’aquesta història, per comparar els nens amb els personatges principals, motivant-los a educar-se. Hi ha molts exemples d’aquest tipus. Els llibres d’ètica crien els nens amb bon cor.
• Tot veient pel·lícules i anem al teatre junts. El millor és pensar amb antelació quines pel·lícules teniu previst veure i posar en relleu determinats moments en ells que es sortiran més endavant amb el nen.
• Mentre es comunica amb els nens i s’utilitzen jocs. Tot és senzill aquí. Només podeu dir en nom de la vostra joguina favorita que durant la sol·licitud heu d'afegir "si us plau" i, en acomiadar-vos, acomiadar-se. També heu d’explicar com parlar per telèfon, donar i rebre regals.

Hi ha una ètica de la comunicació intertnica, però també s’ha de prestar una atenció especial.

Hi ha un refrany: "No tingueu 100 rubles, sinó que tingueu 100 amics!". Si voleu que un fill tingui molts amics, haureu de donar-li alguns consells:

• No pots ser grollera amb els amics, alçar la veu als teus camarades ni riure dels seus fracassos. Així que realment els podeu ofendre.
• Quan assisteixi a concerts o al teatre, l’infant ha de recordar que hi ha roba especial en què cal anar a tals esdeveniments. S'ha d'aprovar l'aparença amb la deguda responsabilitat, per no semblar un corb blanc. No pots venir al teatre amb sabatilles ni calçotets. Els joves senyors han de portar un vestit fosc, les senyoretes porten bonics vestits.
• Abans de les vacances, molts nens estan perduts. El millor regal és un regal de bricolatge. Heu d’explicar això al vostre fill. Pot dibuixar o brodar alguna cosa. Per l'aniversari dels pares, podeu aprendre una rima o cantar una cançó.
• Els nens més grans poden comprar un regal a un amic a la botiga. Però definitivament heu de demanar ajuda als adults per triar.

El següent vídeo aprendrà sobre com comportar-se a la taula i altres regles d’etiqueta per als nens.