ما هي الصفات التي يجب أن يمتلكها المعلم؟

المعلم هو شخص مهم في حياة الجميع. سيتذكر الكثير إلى الأبد أولئك الذين لعبوا دورًا مهمًا بشكل خاص في الحياة. بعد كل شيء ، المعلم ليس فقط الشخص الذي قام بتدريس هذا الموضوع أو ذاك ، ولكن الشخص الذي لم يغادر في الأوقات الصعبة ، أشار إلى الطريق الصحيح ، ساعد على اتخاذ القرار الصحيح. إذن ما هي الصفات التي يجب أن يكون لدى المعلم لتلبية مهنته ومتطلبات الوقت؟

بغض النظر عن مدى الجدل حول كيف يجب أن يكون المعلم المثالي ، أو كيف يريد الأطفال رؤيته ، هناك معيار معين تم تشكيله بحزم. من الناحية المثالية ، يجب أن يسعى المعلم من أجله إذا كان يحب عمله ومستعدًا لتكريس حياته له. بادئ ذي بدء ، المعلم ، إلى حد ما ، مثال مثالي يحتاج المرء ويريد أن يسعى إليه. أي أنه يجب أن يكون لديه مجموعة كاملة من الصفات الإيجابية ، والتي لا يخبر عنها الأطفال فقط ، ولكن كل يوم يتظاهر بسلوكه.

نظرًا لأن هذا يجب أن يكون مثالًا يحتذى به ، فإن مظهر المعلم يلعب دورًا كبيرًا. هذا بالطبع هو الأناقة في الملابس والأسلوب الصارم والدقة في كل شيء ، بما في ذلك الأفعال والكلمات. مهنة المعلم لا تنطوي فقط على معرفة شاملة بموضوعه ، ولكن أيضًا نظرة عامة ، والقدرة على الإجابة على أي سؤال للطفل ، حتى لو لم يكن مرتبطًا بنشاط مباشر.

المعلم هو الشخص الذي يجب أن يكون قادرًا على إخماد صراع ، وحل نزاع ينشأ بشكل عادل ويقوم به بشكل بارع ، حتى لا يسيء إلى أي شخص ، ولا يجرح ، ولا يترك علامة ثقيلة في الروح. وهنا من الضروري بالفعل مراعاة شخصيات الأطفال وحالتهم العاطفية والخصائص الفسيولوجية للتطور. لذا أود أن أرى المعلم - ذكي ، متحمس ، متفهم ، صديق حقيقي للأطفال ومساعد للآباء.

لا يوجد في أي مكان صفات شخصية أكثر أهمية من مهنة التدريس. وهذه ليست مصادفة. بعد كل شيء ، هذا الشخص لا يعطي فقط المعرفة في موضوعه ، فهو يشارك بنشاط في تكوين القيم الأخلاقية والروحية لدى الأطفال ، والتي يمكن أن تلعب دورًا كبيرًا في المستقبل. هناك صفات تميز المعلمين عن المهن الأخرى.

ربما تكون هذه هي الجودة الأساسية ، والتي بدونها لا يوجد شيء يمكن القيام به في مؤسسة تعليمية. ليس كل الناس لديهم هذه القدرة - بصدق أن يحبوا الأطفال. من المواقف الجيدة تجاه الأطفال تعتمد جميع الدوافع الأخرى التي تحفز المعلم على العمل. هذه هي الرغبة في تعليم الأطفال كثيرًا ، والمساعدة في تكوين الشخصية ، وتنظيم الأنشطة الترفيهية بأسلوب عالي الجودة ، والمشاركة في أنشطة مثيرة للاهتمام. عندما يعالج شخص بالغ طلابه بصدق ، يشعرون بذلك ، وبالتالي يجيبون على نفس السؤال: إنهم يجاهدون لإرضاء معلمهم ، ويتصرفون جيدًا ، ويتعلمون المواد. لذلك يعتمد الكثير على المعلم.

يثير المعلم الاهتمام بالأطفال والرغبة في التقليد فقط إذا أظهر رغبته في التحسين المستمر. إلى حد ما ، يتعلم المعلم معرفة جديدة بالمكان مع طلابه. معًا ، يمكن أن يرحلوا ببعض الأعمال الجديدة. كل هذا يتوقف على مجال المعرفة الذي يعمل فيه المعلم. يمكن أن تكون رحلات مشتركة مع دراسة عابرة للنباتات والحيوانات والاكتشافات المثيرة للاهتمام.

لا يقوم المعلم بإعداد الأطفال فقط للمسابقات والمسابقات والمسابقات. هو نفسه يشارك في مثل هذه الأحداث ، مما يدل على رغبة الرجال في التطوير باستمرار ، والسعي لتحقيق الهدف. يأخذ الأطفال من مثل هذا المعلم عن طيب خاطر مثالا.

يجب أن يكون المعلم موضوعيًا في علاقته بنفسه أولاً. يسعى مدير المدرسة دائمًا إلى جعل أعضاء هيئة التدريس يعملون بشكل مثمر. ونحن لا نتحدث فقط عن تعليم وتربية الأطفال ، ولكن أيضًا عن تنظيم الأحداث المختلفة والمشاركة في المسابقات المهنية والندوات. يساهم كل معلم ، قدر استطاعته ، في العمل العام للفريق ، وبطبيعة الحال ، يحاول التأكد من أن فصله في وضع جيد من حيث التقييمات والانضباط والمشاركة في الشؤون المشتركة.

وهنا الشيء الرئيسي هو تقييم قدراتك بشكل صحيح. كما يجب على المعلم أن يشعر بالراحة وأن يكون لديه الوقت للوفاء بالواجبات الموكلة إليه. ولكن في نفس الوقت ، تحتاج إلى فهم مقدار الجهد والوقت المطلوبين لإعداد درس ، حدث. إذا قام المعلم بتقييم قدراته بشكل مناسب ، فإنه يتعامل مع العمل ، ويقوم بذلك نوعيًا.

في أي حالة ، يجب أن يكون المعلم إنسانيًا ، حتى إذا كان صعبًا. في كل طفل ، يجب على المعلم رؤية الشخصية ومساعدتها على إدراك نفسها. كل الأطفال مختلفون ، ولكل أسرة ظروفها الخاصة. ولكن بغض النظر عن هذا ، يجب أن يكون المعلم قادراً على جذب الطفل إلى العملية التعليمية ، وأن يأسره ، ويساعد على التكيف في الفريق. وإذا كانت هناك مشاكل واضحة مع الأقران ، فإن المعلم هو الذي يجب أن يوقف جميع المواقف غير السارة ولا يسمح له بإحضار الموقف إلى حالة حرجة.

على الرغم من صعوبة التنفيذ في بعض الأحيان مع الأطفال الحديثين ، ولكن يجب أن يكون المحترف الحقيقي في مجاله قادرًا على "التواصل" مع كل طفل وفي نفس الوقت يبقى ودودًا ومريضًا وحكيمًا.

يعتمد الكثير على المعلم في مصير الطفل. تسمح المعرفة التي وضعها المعلم للمرء بإتقان المواد جيدًا ، والحصول على درجات عالية ، واجتياز الاختبارات بنجاح ، ودخول الجامعات المرموقة في المستقبل ، وتلقي المهن وتحقيق الذات بنجاح في الحياة. يمكن أن تتحول السلسلة المنطقية للغاية إلى خط معوج إذا لم يكن المعلم هو الصحيح ، وسار في الطريق الخطأ ولم يكن يمتلك الصفات المهنية الضرورية للغاية. ينبغي النظر فيها بمزيد من التفصيل.

• تعتبر الخصائص النفسية الفيزيائية مهمة للغاية ، لأن المزاج وحالة الجهاز العصبي تلعب دورًا كبيرًا في عملية التواصل مع الأطفال. يجب أن يكون المعلم منفتحًا على التواصل ، والعالم من حوله ، وأن يرى في كل طفل شخصية ويحترمها ، ولكن في نفس الوقت يكون فردًا مشرقًا يمكنه أن يأسره ويقوده.
• التوازن جانب مهم بنفس القدر في أنشطة الشخص الذي يعمل مع الأطفال. الصعوبات في هذا العمل أمر لا مفر منه سواء في التواصل مع فريق الأطفال ، ومع الزملاء والمدير. في المواقف المختلفة ، تحتاج إلى أن تكون قادرًا على إظهار المرونة ، ولا تدخل في أي ظرف من الظروف في النزاع ، والحفاظ على التحمل والكرامة الخاصة.
• سرعة رد الفعل ، والتنقل ، والاستعداد لاكتساب المعرفة الجديدة ليست في المركز الأخير. يجب أن يكون المعلم نشطًا وحيويًا ومهتمًا بالعديد من جوانب الحياة. في المواقف المختلفة ، يجب أن يكون قادرًا على الاستجابة بسرعة واتخاذ القرارات الصحيحة.
• يجب أن تكون الذاكرة والتفكير على أعلى مستوى ، لأن هذا مرتبط مباشرة بعملية التعلم. فقط بهذه الصفات يمكن نقل المواد إلى الأطفال بشكل جيد والمساعدة في استيعابها.
• الكلام هو نقطة منفصلة تستحق الاهتمام. يجب أن يكون لدى المعلم الكلام الصحيح الواضح والواضح. هذا هو عنصر مهم جدا من متطلبات هذه المهنة. في الواقع ، في كثير من الأحيان بمساعدة الكلام المعبر والكفء يمكنك إقناع شخص بطرق عديدة.
• هناك أيضًا عدد من الصفات التي بدونها لا يمكن التفكير في مهنة المعلم ببساطة. وتشمل هذه الاستعداد للمساعدة في موقف صعب ، وموقف ودي ، والصبر والصبر في أي حالات غير قياسية ، ومقاومة عالية للضغط بغض النظر عن الظروف ، وبالطبع ، الإيمان بأفضل الصفات الإنسانية ، وهي نتيجة مواتية لأي تعهد. كل هذا يعطي القوة والثقة للطلاب الذين هم بجانب مثل هذا المعلم.
• الانضباط والمسؤولية - هذان أيضًا مكونان يجب إدراجهما في قائمة مزايا أي معلم. يجب أن يكون على علم بأفعاله وأفعاله ، خاصة إذا كانت مرتبطة مباشرة بالأطفال والعملية التعليمية.

تلخيص ، يمكننا القول أن كل من الطلاب وأولياء الأمور يرغبون في رؤية المعلمين المثاليين في المدرسة ، على الرغم من أن آراء الأطفال والآباء قد تختلف في بعض النقاط. المعلم الحديث الجيد يميز الرغبة في السعي لتحسين الذات ومواكبة العصر وفتح آفاق جديدة وقيادة الأطفال. إن نظام القيم الذي لا يحصل عليه الأطفال للأسف دائمًا في العائلة ، يجب أن يبنيه المعلم أيضًا.

بالتأكيد من المزايا الإضافية للمعلم أنه يكرس الكثير من الوقت للأطفال خارج ساعات المدرسة ، ويرتب أحداثًا مثيرة للاهتمام ، ويذهب في نزهات ، ويذهب في رحلات ، ويزور السينما والمسارح والمؤسسات الثقافية الأخرى. يجب على الأطفال أن يتقنوا هذا الموضوع أو ذاك وأن يحققوا النجاح ، ولكن هنا كل هذا يتوقف على المعلم - إلى أي مدى سيكون قادرًا على الاهتمام والحمل. ينجح المعلم الجيد حتى في دفع الطفل للبحث بشكل مستقل عن بعض المواد. إذا كان هناك احترام للمعلم ، فهناك رغبة في إرضائه ، والحصول على الموافقة ، والحصول على درجات عالية ، والحصول على جائزة في المسابقة. بعد كل شيء ، تتحدث نجاحات طلابه فقط عن المؤهلات العالية للمعلم.

جانب آخر مهم لكل طفل الفرصة لرؤية المعلم ليس ديكتاتورًا ، بل صديقًا ، رفيق كبير ذكي لن يخون. يمكنك أن تثق به بأفكارك وتأمل أن يساعدك في الأوقات الصعبة. لكننا نتحدث بالطبع عن هؤلاء الأطفال المهتمين بالعملية التعليمية ، ووجود مريح في الفريق.