Nhà tâm lý học lâm sàng: đặc điểm của nghề nghiệp và trách nhiệm của một chuyên gia

Tâm lý học lâm sàng chú ý đến nghiên cứu về trí thông minh của con người, lĩnh vực cảm xúc, các biểu hiện sinh lý, cũng như các đặc điểm xã hội và hành vi của cá nhân. Tất cả những kiến ​​thức này là cần thiết cho các nhà tâm lý học lâm sàng. Bạn cần biết những đặc điểm của nghề nghiệp và nhiệm vụ của một chuyên gia trước khi bạn kết nối cuộc sống của bạn với nghề này.

Hỗ trợ một người trong việc củng cố và bảo vệ sức khỏe tâm thần của mình - một chức năng như vậy được thực hiện bởi một nhà tâm lý học lâm sàng. Các hoạt động của chuyên gia này được điều chỉnh không chỉ bởi khoa học tâm lý, mà còn bởi y học. Dựa trên chúng, ông tiến hành chẩn đoán và khắc phục các biểu hiện khác nhau của một người rối loạn tâm thần.

Sự hình thành của tâm lý học lâm sàng được công nhận chính thức xảy ra vào thế kỷ 19, khi Viện Tâm lý học Thực nghiệm xuất hiện ở Leipzig. Sau đó, vào năm 1917, Hiệp hội các nhà tâm lý học Hoa Kỳ đã được thành lập, nơi vị thế của một nhà khoa học bắt đầu được coi là nghề nghiệp của ông. Vào cuối thế kỷ 20, người Đức E. Kraepelin bắt đầu sử dụng các phương pháp thử nghiệm trong tâm lý học, và Z. Freud đã phát triển một lý thuyết về sự xuất hiện của một rối loạn tâm thần, xem xét nó bên ngoài bối cảnh của y học.

Ở Nga, các quá trình bệnh lý từ tâm lý đã được điều tra bởi I. A. Sikorsky, V. M. Bekhterev, V. Kh. Kandinsky. Tại phòng khám của Đại học Kazan năm 1885, một phòng thí nghiệm khoa học đã được mở, và sau đó, trên cơ sở đó là Viện Tâm lý học. Viêm cột sống dính khớp. Vào cuối thế kỷ 20, Nga đã có những tiến bộ đáng kể trong lĩnh vực tâm lý học lâm sàng và một khu vực ứng dụng được hình thành, được gọi là tâm lý bệnh lý, dựa trên sự giao thoa giữa tâm lý học và tâm thần học.

Hôm nay tâm lý học lâm sàng là ngành tâm lý học ứng dụng rộng rãi và được yêu cầu nhiều nhất, có tiềm năng lớn để phát triển hơn nữa ở cả Nga và nước ngoài.

Hoạt động của nhà tâm lý học lâm sàng được xác định bởi nhu cầu của bệnh nhân và bao gồm các phần kiến ​​thức khoa học như tâm lý bệnh lý và soma, thần kinh và tâm thần kinh. Ứng dụng lý thuyết và thực tiễn của kiến ​​thức trong các lĩnh vực này cho phép chúng tôi tìm ra giải pháp cho vấn đề trong quá trình chẩn đoán và kiểm tra trạng thái tâm lý của con người, góp phần tạo ra tâm trạng tâm lý thuận lợi cho bệnh nhân trong quá trình điều trị các bệnh khác nhau không chỉ về tâm lý, mà còn giúp tối ưu hóa các phương pháp điều trị nội tạng. Người hồi phục nhanh chóng, cho thấy phạm vi mối quan hệ giữa bác sĩ và bệnh nhân, cũng như mối quan hệ của bệnh nhân với nhau, theo dõi những thay đổi Nia, mà xảy ra trong tâm lý con người trong quá trình bệnh tật của mình.

Nhà tâm lý học lâm sàng thực hiện một số chức năng thực tế.

• Chẩn đoán ngụ ý theo dõi sự phát triển của các triệu chứng trong động lực học, cũng như sự tham gia của các chuyên gia trong việc xác định vị trí tổn thương não, vì các nội địa hóa khác nhau có các biểu hiện khác nhau. Ngoài ra, tính cách của một người được định hướng phát triển các loại bệnh khác nhau được nghiên cứu.
• Thi cử liên quan đến một đánh giá chuyên gia về sự phát triển tâm lý của đứa trẻ, VTEC, pháp y tâm thần, quân y và như vậy. Dựa trên kết quả nghiên cứu, một ý kiến ​​chuyên gia được đưa ra.
• Điều chỉnh tâm lý là một tác động tâm lý đối với một người có mục tiêu cụ thể theo phương pháp đã chọn. Sửa chữa có thể được coi là những thay đổi giúp cải thiện tình trạng của một người. Trong quá trình tiếp xúc, họ làm việc theo hướng cải thiện các kỹ năng hành vi, giảm nguy cơ mắc các bệnh tâm lý, mức độ ảnh hưởng của chấn thương và bệnh nghiêm trọng, cải thiện khả năng thích ứng của cơ thể và loại bỏ các kết quả của chấn thương tâm lý do trải qua các tình huống khó khăn trong cuộc sống.
• Phục hồi chức năng tâm lý giúp khôi phục khả năng sinh lý của tâm lý để trở về mức mà một người đã có trước khi trải qua một tình huống tâm lý hoặc bệnh tật tiêu cực. Ngoài ra, cũng có một loại thích ứng xã hội, giúp một người tham gia vào xã hội, lao động hoặc đội ngũ giáo dục.
• Biện pháp phòng ngừa bao gồm sự hình thành của một người khái niệm về một tâm lý lành mạnh và lối sống đúng đắn. Bước tiếp theo trong định hướng phòng ngừa là phát hiện và loại bỏ các rủi ro mà tâm lý có thể bị phơi bày trong quá trình bệnh tật hoặc khó khăn trong cuộc sống. Và bước thứ ba của công tác phòng ngừa là nhằm mục đích ngăn chặn sự tái phát của suy sụp tinh thần xảy ra liên tục sau một căn bệnh nghiêm trọng, khuyết tật hoặc các tình huống khác.

Thế giới hiện đại làm cho một người trải qua căng thẳng tâm lý cao và trải qua các tình huống căng thẳng thường xuyên với mức độ nghiêm trọng khác nhau, điều này được biểu hiện bằng sự gia tăng số người mắc các sai lệch khác nhau về sức khỏe tâm thần và cần sự giúp đỡ chuyên nghiệp có thẩm quyền.

Đào tạo hiện đại các chuyên gia về hồ sơ tâm lý trong hệ thống giáo dục đại học Nga được thực hiện như sau:

• trong lĩnh vực y tế - chương trình giảng dạy bao gồm một danh sách các môn học bắt buộc từ lĩnh vực không chỉ tâm lý học, mà cả y học, sau khi tốt nghiệp từ một trường đại học như vậy, chuyên gia sẽ được dự kiến ​​sẽ làm việc như một nhà tâm lý học lâm sàng;
• theo hướng sư phạm - đào tạo trong trường hợp này không ngụ ý nghiên cứu các môn học y tế, ngược lại, nhấn mạnh vào tâm lý học và sư phạm, sau khi hoàn thành đào tạo một chuyên gia có thể làm việc trong lĩnh vực tâm lý học trong các cơ sở giáo dục.

Nhà trị liệu tâm lý là một chuyên gia có kiến ​​thức dựa trên nghiên cứu về tâm lý học và y học. Ông hỗ trợ điều trị bệnh tâm thần, tình trạng ranh giới, phổi và rối loạn tâm thần nghiêm trọng.

Một nhà tâm lý học lâm sàng là một chuyên gia có trình độ học vấn y khoa cao hơn, người mà không cần phải điều trị y tế, làm việc với sự vi phạm không chỉ ý chí và sự chú ý, mà còn về suy nghĩ, cũng như quang phổ của cảm xúc. Thông thường, chuyên gia này liên quan đến việc điều trị các chứng thần kinh, vốn có ở những người có tâm lý tương đối khỏe mạnh.

Những ứng viên tương lai chọn hướng tâm lý học lâm sàng nên biết rằng chuyên ngành này chỉ có thể có được sau khi tốt nghiệp đại học y, nhưng một chuyên gia trong hồ sơ này không được coi là bác sĩ và không có giấy phép cho phép anh ta cung cấp dịch vụ y tế.

Nghề này có ưu và nhược điểm của nó. Mặt tích cực của nó là:

• cơ hội học hỏi để hiểu mọi người, để hiểu các sắc thái tâm lý của họ về hành vi và phản ứng với các tình huống khác nhau;
• xác định một người chân thành như thế nào Liệu anh ta có nói sự thật, động cơ nào thúc đẩy họ, điều gì khiến anh ta phản ứng với một sự kiện cụ thể theo một cách nhất định;
• khả năng cung cấp cho mọi người sự trợ giúp tâm lý và hỗ trợ, xem kết quả công việc của họ;
• sử dụng kiến ​​thức và kỹ năng không chỉ để giúp đỡ người khác, nhưng cho chính mình;
• cơ hội thực hành tư nhân hoặc làm việc cùng với một bác sĩ trong y tế nhà nước hoặc các tổ chức xã hội khác.

Tuy nhiên, ngoài những ưu điểm, công việc chuyên môn của một nhà tâm lý học lâm sàng có những sắc thái tiêu cực riêng:

• tâm lý liên quan đến cảm xúc và vấn đề của bệnh nhân, cuộc sống chung của họ;
• thất vọng trong trường hợp thất bại do không thể cung cấp hỗ trợ cho bệnh nhân;
• căng thẳng tâm lý cảm xúc cao hàng ngày, nhu cầu tiếp xúc với những người có tâm lý không cân bằng;
• công việc lâu dài trong nghề dẫn đến kiệt sức về cảm xúc và cái gọi là kiệt sức.

Ngoài những ưu và nhược điểm, điều đáng chú ý là bạn chỉ có thể trở thành một nhà tâm lý học lâm sàng nếu bạn không phải là người mang virus của bất kỳ bệnh nào, không bị rối loạn thần kinh hoặc tâm thần, cũng như chứng đau nửa đầu, lời nói, thính giác và thị giác của bạn là bình thường, không có tiền sử bệnh tim bệnh mạch máu và rối loạn trí nhớ.

Tiêu chuẩn chuyên môn cho vị trí nhà tâm lý học lâm sàng bao gồm các nhiệm vụ sau:

• Làm quen với dữ liệu khám bệnh, thu thập khiếu nại của bệnh nhân và nhận thông tin trong cuộc trò chuyện về mức độ năng lực nhận thức, định hướng cảm xúc và cá nhân, tương tác với gia đình và xã hội;
• đánh giá thông tin nhận được và kết luận chỉ ra các phương pháp cung cấp hỗ trợ lâm sàng và tâm lý theo các tiêu chuẩn hiện có;
• nếu cần - hướng bệnh nhân để tham khảo ý kiến ​​bác sĩ thần kinh hoặc bác sĩ của một chuyên ngành khác;
• xây dựng kế hoạch cá nhân về các biện pháp và khuyến nghị phục hồi, cũng như hỗ trợ tâm lý ở tất cả các giai đoạn thực hiện của họ;
• làm việc chung về việc cung cấp hỗ trợ lâm sàng và tâm lý với đại diện của các dịch vụ xã hội, tổ chức y tế và giáo dục, hoa hồng sư phạm và các tổ chức xã hội khác.

Danh sách trách nhiệm công việc này bao hàm sự hiện diện của một số kiến ​​thức cơ bản lý thuyết và kỹ năng thực tế, cũng như kinh nghiệm làm việc.

Theo quy định của tiêu chuẩn chuyên nghiệp, chuyên môn của một nhà tâm lý học lâm sàng cung cấp cho sự hiện diện của một trong những lựa chọn cho giáo dục:

• giáo dục đại học trong một chuyên ngành Tâm lý học lâm sàng hoặc Tâm lý học với chuyên ngành bổ sung tâm lý lâm sàng trực tiếp
• giáo dục đại học với một chuyên ngành "Tâm lý học biểu diễn" và sự sẵn có của đào tạo lại theo hướng "Tâm lý học lâm sàng";
• chương trình đại học hoặc sau đại học trong chuyên ngành "Tâm lý học" và đào tạo lại chuyên nghiệp theo hướng "Tâm lý học lâm sàng".

Ngoài giáo dục cơ bản được chỉ định, mỗi chuyên gia nên cố gắng tăng tính chuyên nghiệp và nhận bằng cấp mới:

• học thêm chuyên môn, tăng khối lượng kiến ​​thức và chất lượng của chúng ở cấp độ hiện đại;
• nâng cao kỹ năng chuyên môn của bạn với sự giúp đỡ của các cố vấn và thực tập có kinh nghiệm hơn;
• tham gia tích cực vào hội thảo trên web, hội nghị y tế, đào tạo giáo dục.

Bạn có thể nhận được một nền giáo dục để làm việc như một nhà tâm lý học lâm sàng trong các trường đại học sau:

• Đại học Liên bang Kazan;
• Đại học Liên bang miền Nam;
• Đại học Liên bang Ural được đặt theo tên B. N. Yeltsin;
• Đại học quốc gia Moscow A.I Evdokimova;
• Viện nghiên cứu quốc gia Perm;
• Đại học bang Tambov được đặt theo tên G. R. Derzhavin;
• Đại học tâm lý và sư phạm quốc gia Moscow;
• Đại học sư phạm nhà nước Nga được đặt theo tên A.I.

Điều đáng chú ý là đào tạo chuyên nghiệp theo hướng "Tâm lý học lâm sàng" chỉ nên được tổ chức ở những cơ sở giáo dục có sự công nhận của nhà nước.

Trong thị trường lao động, một nhà tâm lý học lâm sàng có nhu cầu cao. Một chuyên gia vừa tốt nghiệp một trường đại học và không có kinh nghiệm làm việc trong một chuyên ngành có thể kiếm được 15.000-17.000 rúp ở một số vùng của Nga. Mức lương trung bình cho nhân viên của các tổ chức nhà nước là khoảng 25.000 rúp. Ở Moscow và St. Petersburg, mức lương cao hơn và lên tới khoảng 47.000-50000 rúp. Ở Nizhny Novgorod, Samara, Yekaterinburg, tiền lương có thể ở mức 30.000-37.000 rúp.

Nhà tâm lý học lâm sàng có thể thực hiện công việc của mình trong phòng khám y tế, trung tâm phục hồi chức năng, cơ sở y tế tư nhân. Được đào tạo y tế và tâm lý cơ bản, anh ta có thể hiểu rõ nguyên nhân của rối loạn tâm lý, rối loạn thần kinh, làm việc song song với một bác sĩ tâm thần. Một nhà tâm lý học lâm sàng có thể tiến hành chẩn đoán nhóm và tâm lý trị liệu, tham gia kiểm tra y tế, thực hiện liệu pháp thai, làm việc trong các trung tâm chăm sóc khẩn cấp.

Anh ấy có thể chuyên về tâm lý trị liệu gia đình, cũng như tham gia vào thực hành tư nhân.