Tư duy liên kết: mô tả, ứng dụng và bài tập để phát triển

Mọi người có khả năng, trong quá trình suy nghĩ, khi nhận thức một khái niệm, để hiện thực hóa sự xuất hiện không tự nguyện của một hình ảnh khác. Việc xây dựng tinh thần của các hiệp hội là một tính năng thiết yếu của tâm trí con người.

Cơ sở của tư duy liên kết là sự kết nối giữa các khái niệm được thể hiện bằng lời nói. Trong trường hợp này, ý thức dễ dàng xử lý thông tin đến mà không cần sử dụng phân tích logic. Nhận thức về thế giới, thế hệ ý tưởng và ra quyết định gắn bó chặt chẽ với sự kết hợp của tư duy. Từ sự chú ý, nhận thức, trí nhớ và kinh nghiệm sống của cá nhân phụ thuộc vào việc nó phát triển tốt hay kém.

Trong thời gian làm quen với một hiện tượng mới, chủ đề, con người, bộ não cá nhân bắt đầu hoạt động mạnh mẽ. Ngay lập tức, một so sánh tinh thần xảy ra với các khái niệm đã quen thuộc, các hiệp hội cụ thể phát sinh. Trong cuộc họp tiếp theo, sự công nhận xảy ra với sự giúp đỡ của các kết nối liên kết được xây dựng trước đó.

Làm thế nào để suy nghĩ kết hợp làm việc? Hãy tưởng tượng tình huống này: lần đầu tiên tận mắt nhìn thấy đèn phía bắc, một người so sánh nó với pháo hoa, chào hoặc sét nhiều màu. Tiếng nổ lách tách đi kèm với cảnh tượng tuyệt vời này có liên quan đến tiếng củi nổ trong bếp lò. Và âm sắc của giọng nói của một người quen mới giống như một baritone dễ chịu của một đồng nghiệp, hình bầu dục của một người hàng xóm, dáng đi của một người bạn thời thơ ấu, tên và sự bảo trợ trùng khớp với dữ liệu của một nhà văn nổi tiếng.

Tư duy liên kết mang lại cho một người một số lợi thế. Với sự giúp đỡ của anh ấy:

• chức năng não được kích thích;
• trí nhớ được tăng cường;
• trí tưởng tượng được cải thiện;
• một tưởng tượng phi thường đang được hình thành;
• năng suất của các quá trình nhận thức tăng lên;
• nhận thức về thông tin mới được tạo điều kiện;
• thích ứng với các tình huống phi thường và bất kỳ thay đổi cuộc sống đang được tăng cường;
• sự chú ý tự nguyện phát triển;
• việc tìm kiếm giải pháp cho các vấn đề phi tiêu chuẩn được tạo điều kiện;
• kết nối ngữ nghĩa mới được hình thành;
• ý tưởng bất thường được tạo ra;
• Sáng tạo thể hiện chính nó trong toàn bộ.

Để tạo ra các kết nối liên kết, các khả năng của các cơ quan cảm giác khác nhau được thu hút: mùi, xúc giác, vị giác, thị giác, xúc giác. Hoạt động của một số khái niệm thực hiện các ý tưởng khác về các đối tượng và hiện tượng liên quan đến chúng. Ví dụ, nghe những lời nói ngọt ngào, một chút ngon miệng Ngôn ngữ bên trong cho anh ta biết những liên tưởng này.

Có tính đến một số dấu hiệu, các loại quan hệ liên kết sau đây giữa các đối tượng được phân biệt:

• các khái niệm tương phản, đối lập: băng - ngọn lửa;
• các từ liên quan với ý nghĩa tương tự: bác sĩ thú y - bác sĩ;
• tên chung: cam - cam quýt;
• chinh phục các từ khác: tổng hợp - một ốc vít;
• gần gũi trong không gian và thời gian, các khái niệm liên quan: béo - một con lợn;
• đại diện cho các bộ phận của một chủ thể: mũi - mặt;
• mối quan hệ nhân quả: lượng mưa - một chiếc ô;
• bổ sung một trong những khái niệm: cháo - bơ.

Tùy thuộc vào phương pháp và điều kiện sử dụng từ, các loại liên kết này được phân biệt:

• từ bao gồm một gốc: ảm đạm - ảm đạm;
• tên có ái lực ngữ âm: một cái hummock - một quả thận;
• Hiệp hội chuyên đề: nấu ăn - nhà hàng.

Tư duy liên kết cần thiết để dễ dàng đồng hóa bất kỳ thông tin mới nào. Nó giúp thực hiện những ý tưởng đáng kinh ngạc nhất, để thành công trong các hoạt động giáo dục và chuyên nghiệp. Loại hoạt động tinh thần này cực kỳ quan trọng đối với các hoạt động âm nhạc ảnh hưởng đến phạm vi cảm xúc của một người. Các hiệp hội đóng góp vào sự hiểu biết tuyệt vời và ghi nhớ các tác phẩm âm nhạc với ít chi phí thời gian và công sức.

Tư duy liên kết là cần thiết cho mọi người trong các ngành nghề sáng tạo: nghệ sĩ, nhạc sĩ, diễn viên, nhà văn. Các nhà tiếp thị, quản lý quảng cáo để thu hút khách hàng tiềm năng sử dụng các hiệp hội thú vị, nguyên bản, chi tiết cao để tạo và quảng bá sản phẩm quảng cáo. Trong trường hợp này, thông tin dễ dàng được ghi nhớ. Nhiều ví dụ cho thấy tầm quan trọng của việc sử dụng các từ khuyến khích được nhắm mục tiêu trong quảng cáo.

Các nhà khoa học đã xác định một số mô hình rối loạn tâm thần. Vi phạm dưới hình thức có liên quan đến sự sai lệch của quá trình tư duy kết hợp. Vi phạm nội dung bao gồm các phán đoán bệnh lý dưới dạng ám ảnh, mê sảng.

Có một số loại vi phạm kiểu suy nghĩ này.

• Thay đổi tốc độ của quá trình suy nghĩ có thể là do khả năng tăng tốc mạnh mẽ, nhanh hơn đáng kể so với tốc độ xử lý dữ liệu, tạo ra ý tưởng co thắt và đưa ra quyết định nhanh chóng. Gia tốc quá mức là đặc trưng của trạng thái hưng cảm. Trong các trường hợp khác, suy nghĩ có thể bị kéo ra trong một thời gian dài, và sự kiện này mất nhiều thời gian để suy nghĩ, quyết định rất khó để đưa ra. Đôi khi, những suy nghĩ ngoại lai vô tình xâm nhập và cản trở quá trình suy nghĩ bình thường, và khiến chúng lạc lối.Một sự ngừng suy nghĩ bất ngờ cũng có thể xảy ra, trong đó xảy ra sự cố không tự nguyện của những suy nghĩ hiện tại.
• Tính cơ động và sinh động của quá trình tư duy có thể phức tạp bởi sự phong phú của các chi tiết thứ cấp không cần thiết, làm rõ các chi tiết nhỏ nhất không cần thiết cho việc tiết lộ chủ đề. Việc sử dụng các hiệp hội không cần thiết, gây mất tập trung cản trở hành động suy nghĩ bình thường. Độ nhớt của suy nghĩ dẫn đến mất bản chất của cuộc trò chuyện, mất năng suất của nó.
• Xây dựng ngữ pháp của văn bản bằng cách sử dụng lượt nói rập khuôn, tem, mẫu, sáo ngữ làm sẵn tước đi một người có cơ hội suy nghĩ độc lập và biểu cảm. Quá trình suy nghĩ trở nên tồi tệ hơn bởi sự lặp lại không liên tục của các từ, cụm từ, cụm từ vô nghĩa và âm thanh không cần thiết.
• Đôi khi một thất bại xảy ra theo hướng của các mục tiêu. Một người đàn ông bắt đầu trong trạng thái trống rỗng, bắt đầu tụng kinh vô mục đích. Anh ta có thể đi chệch khỏi chủ đề, nói chuyện rộng rãi về một hiệp hội trừu tượng, sau đó trở lại định đề ban đầu một lần nữa.

Suy nghĩ là một chức năng não có thể phát triển và đào tạo. Tập thể dục có hệ thống cải thiện khả năng suy nghĩ của bạn theo cách kết hợp. Trẻ em học môi trường thông qua suy nghĩ kết hợp rằng chúng cần học hỏi thêm và nhận thức về thế giới. Nó là cần thiết để phát triển nó từ giai đoạn trứng nước. Một quá trình suy nghĩ kết hợp tốt mang lại động lực cho sự xuất hiện của hình ảnh gốc, ý tưởng bất thường ở trẻ em.

Trẻ em dễ dàng tạo ra các kết nối ngữ nghĩa mới. Để phát triển tư duy hình dạng liên kết của trẻ em có thể được thực hiện theo giai đoạn. Đầu tiên, bé được giới thiệu với các đồ vật và các hoạt động liên quan. Ở giai đoạn tiếp theo, họ dạy anh khái quát các khái niệm: váy, quần, áo khoác, váy - quần áo; giày, giày thể thao, giày, dép - giày.

Bài tập hiệu quả tồn tại. Chẳng hạn, một đứa trẻ lần đầu tiên được hỏi về động vật: chúng làm gì, ăn gì, ngủ và tắm rửa như thế nào. Sau đó, em bé được đề nghị biến thành một con vật cụ thể. Hãy để người đàn ông nhỏ bé bò trên bốn chân, cố gắng ré lên, đánh hơi và tạo ra âm thanh đặc trưng của loài vật này. Một đứa trẻ trưởng thành phải học cách tạo ra các kết nối liên kết, tìm một chuỗi trong hàng bằng lời nói, phân tích các đối tượng bằng các dấu hiệu.

Một phản ứng tiêu cực đối với các hiệp hội có thể dẫn em bé đến sự phát triển của các phức hợp khác nhau. Ví dụ, một chuỗi kết hợp gây ra cảm xúc tiêu cực: tiêm - bác sĩ - nhiệt kế - tiêm chủng. Trong một tình huống tương tự, bạn cần thiết lập nó cho tích cực.

Ở người lớn, chuỗi kết hợp kích thích hoạt động tích cực của suy nghĩ. Các bài tập huấn luyện đặc biệt giúp họ nhớ tốt hơn thông tin mới.

• Nó cần thiết để đưa ra 2 từ không liên kết với nhau một cách hợp lý và phù hợp với các liên kết giữa chúng, theo cách này, một chuỗi kết hợp được tạo ra. Ví dụ: "dâu tây là tiền". Đây có thể là loạt sau: dâu tây - mứt - cửa hàng - người bán - tiền.
• Một hàng kết hợp dài có được bằng cách khớp với bất kỳ từ nào của hiệp hội. Đối với mỗi dạng từ tiếp theo, thêm một từ kết hợp được chọn. Và vì vậy, nó tiếp tục cho đến khi tưởng tượng hết. Tất cả các từ tiếp theo phải bằng cách nào đó liên quan đến đơn vị lời nói ban đầu.
• Bạn cần chọn hai từ, sau đó tìm các hiệp hội chung cho họ. VdCả hai định nghĩa được hình thành ban đầu đều phù hợp như nhau cho bất kỳ từ nào trong số này.
• Việc tìm kiếm các hiệp hội bất thường hoạt động tuyệt vời trong suy nghĩ. Ví dụ, mọi người đều biết rằng các bản in được lưu trữ trong một tủ sách. Các hiệp hội dự kiến: bách khoa toàn thư, tuyển tập thơ, tạp chí, khoa học viễn tưởng. Nhưng bạn có thể đến với một loạt khác thường: đĩa, đồ lưu niệm, đồ trang sức, đồ chơi, văn phòng phẩm, và một đài phát thanh.
• Chúng tôi đề nghị rằng những nét vẽ nguệch ngoạc được mô tả trên tờ rơi nên được chuyển hóa thành những hình ảnh cụ thể. Hình ảnh chảy nước phổ biến. Ban đầu, họ đặt ra một số lựa chọn cho nhận thức, vì vậy có thể sử dụng nhiều cách hiểu. Giải quyết các hình ảnh như vậy hoàn hảo phát triển tư duy liên kết.
• Các bài tập nhóm bao gồm, khi xây dựng một chuỗi kết hợp, lần lượt phát minh ra các khái niệm. Từ có thể được chọn theo chủ đề. Nhiệm vụ tiếp theo có thể liên quan đến các hiệp hội gián tiếp. Sau khi vẽ lên chuỗi, bạn cần phân tích và trao đổi quan điểm. Tất cả những người tham gia nên giải thích lý do tại sao họ nói từ đặc biệt này.

Khi thực hiện các bài tập, bạn phải tuân thủ các quy tắc chính:

• các hiệp hội không nên lặp lại, mỗi từ được sử dụng một lần trong trò chơi;
• cần phải tìm kiếm các liên kết ban đầu, do đó, nên tránh các từ mẫu và các khái niệm hời hợt;
• trong quá trình xảy ra, bạn phải từ từ phát âm thành từ trước đó, tưởng tượng ra hình ảnh và thông qua nó cố gắng gợi lên sự liên tưởng;
• việc tìm kiếm các hiệp hội nên được đi kèm với một số cảm giác nhất định trong cơ thể, vì phản ứng cơ thể góp phần vào sự ra đời của hiệp hội thú vị nhất.

Bạn cần tập thể dục hàng ngày. Một kết quả tốt đạt được khi thực hiện các bài tập khác nhau từ 1,5 đến 2 giờ mỗi ngày. Bắt đầu đào tạo dần dần. Ban đầu, chuỗi kết hợp có thể là 20 phút mỗi ngày. Rồi thời gian tăng lên.

Tốt nhất của tất cả, các sự kiện sáng và bất thường được cố định trong bộ nhớ của con người. Chúng nên ảnh hưởng đến các giác quan khác nhau. Các hiệp hội nên được quan tâm thực sự. Họ cần được hiểu rõ, có một số chi tiết nhất định: màu sắc, kích thước, hình dạng. Đọc nhiều loại văn học thuận lợi ảnh hưởng đến quá trình tư duy kết hợp.

Người ta tin rằng ở phụ nữ, quá trình suy nghĩ kết hợp nhanh hơn suy nghĩ logic. Ở nam giới, một chỉ số không gian được phát triển hơn. Các chuyên gia khuyên bạn nên sử dụng máy tính xách tay sáng tạo. Có những ấn phẩm làm sẵn cho những người sáng tạo với những nhiệm vụ phát triển tư duy liên kết.