Tư duy trừu tượng: nó là gì và làm thế nào để phát triển nó?

Nói, đọc, viết, đếm - tất cả những điều này một người không thể làm nếu anh ta không phát triển tư duy trừu tượng. Chính nó đã giúp tạo ra bảng chữ cái, để thêm các từ từ các chữ cái, để đưa ra các con số. Nó là cực kỳ quan trọng trong đào tạo, nhưng cũng ở tuổi trưởng thành, không nơi nào không có nó.

Tư duy trừu tượng được coi là hình thức cao nhất của quá trình suy nghĩ. Mùi, âm thanh, mùi vị, hình ảnh, cảm giác xúc giác - để hiểu bản chất của chúng, một người chắc chắn phải suy nghĩ. Bộ não của chúng ta đã tiêu hóa hết mọi thông tin và lưu trữ nó trong đầu dưới dạng một số tập tin nhất định. Trừu tượng dựa trên chúng. Nói một cách đơn giản, người ta có thể đưa ra định nghĩa này: một người, để suy nghĩ trừu tượng, sử dụng một khi có được kiến ​​thức làm cơ sở, anh ta nghĩ ra phần còn lại bằng trí tưởng tượng của chính mình.

Với một định nghĩa phức tạp, nhưng khá chính xác, việc làm rõ là không thể thiếu. Chúng tôi sẽ phân tích làm thế nào điều này hoạt động, bằng cách sử dụng một ví dụ cụ thể. Bạn thấy trên băng ghế có một loại người nào đó, giữa một ngày làm việc, đang nghỉ ngơi với một chai bọt. Điều đầu tiên xuất hiện trong đầu là một ký sinh trùng trước mặt chúng ta, dễ bị nghiện rượu. Các đặc điểm của tư duy trừu tượng giúp chúng ta nhìn nó khác đi.

Có lẽ một người có ngày nghỉ đầu tiên hoặc ngày nghỉ vào các ngày trong tuần, và anh ta chỉ uống bia không cồn và chỉ để làm mới mình, vì bên ngoài trời nóng. Tất cả điều này cũng có thể chỉ là hoặc bằng cách nào đó khác nhau.

Một bộ máy được gọi là một người mà bộ não không chấp nhận bất kỳ suy nghĩ nào mâu thuẫn với người đầu tiên và, dường như đối với anh ta, ấn tượng thực sự duy nhất về những gì đang xảy ra. Thông thường điều này dẫn đến thực tế là mọi người tự đẩy mình vào tình trạng bế tắc về tình cảm và quan trọng. Họ không tìm cách thoát khỏi nó, bởi vì họ chắc chắn rằng họ đang đi theo đúng con đường.

Tư duy trừu tượng giúp chúng ta hành động một cách logic. Vũ khí chính của anh ấy là từ. Trong đó, nó chủ yếu khác với những gì động vật có. Một tên khác cho kiểu suy nghĩ này là khái niệm, đó là, một người đặt các khái niệm của mình vào một chuỗi logic nhất định, và sau đó đưa ra những suy nghĩ của mình. Và đối với điều này, không cần thiết phải tham gia vào một cuộc trò chuyện với ai đó - nó có thể là một cuộc đối thoại với chính mình.

Đôi khi nó trông giống như tiếng bập bẹ của một đứa trẻ nhỏ - "oh, con chó, tôi sợ." Nhưng thường xuyên hơn, nó là một văn bản chi tiết hơn, qua nhiều năm và khi chúng ta có được kinh nghiệm trong cuộc sống ngày càng trở nên nhiều màu sắc và đa dạng.

Với tuổi tác, một người có tư duy trừu tượng phát triển trở nên ít phân loại hơn. Ông thừa nhận một số quan điểm về cùng một vấn đề, biết cách nhận ra tính hợp lệ của các lập luận của đối thủ, thừa nhận khả năng sai lầm của chính mình trong một số vấn đề nhất định. Tất cả điều này xảy ra do sự tiến hóa của bộ não của mỗi cá nhân.

Những trụ cột đầu tiên của người Viking về tư duy trừu tượng xuất hiện trong một người khi anh ta mới bắt đầu nhìn thấy và hiểu những gì đang xảy ra xung quanh mình. Đó là, nền tảng được đặt ở độ tuổi khi đứa trẻ có một cái nhìn có ý thức - sau khi kết thúc thời kỳ sơ sinh. Anh bắt đầu nghe rõ hơn, nhận thức rõ hơn hình ảnh trực quan, để phân biệt rõ giọng nói của mẹ với người khác, để hiểu một sự khác biệt nhất định giữa nóng và lạnh.

Các chuyên gia phân tách sự hình thành tư duy trừu tượng thành ba giai đoạn chính.

• Trực tiếp - nếu không nó có thể được gọi là câu cách ngôn dân gian "những gì tôi thấy, tôi hát." Ở giai đoạn ban đầu, não chỉ nhận biết thông tin liên quan đến các đối tượng cụ thể. Đứa bé nhìn thấy một chai sữa, vì vậy đã đến giờ ăn, đồ chơi cho bé không được chia thành mèo con, chó và các động vật khác - đây chỉ là một thứ mà bạn có thể cầm trên tay. Không có suy nghĩ là có thể ở giai đoạn này.
• Hình ảnh đầu tiên - đây là cách suy nghĩ tưởng tượng xuất hiện. Quá trình hình thành trí tưởng tượng bắt đầu. Một đứa trẻ có thể khái quát hóa và hệ thống hóa một số điều. Nhưng cho đến nay, kinh nghiệm của anh ta không đủ để suy nghĩ tượng hình hoạt động toàn lực.
• Trừu tượng - chỉ khi một người đạt đến độ tuổi mà anh ta có thể cho phép trong suy nghĩ của mình vượt xa những gì anh ta thấy ở đây và bây giờ, anh ta mới có được suy nghĩ trừu tượng. Hoạt động não của anh ta không chỉ dựa vào những gì trước mắt anh ta, mà còn dựa trên các khái niệm và ý tưởng của riêng anh ta về một hiện tượng cụ thể.

Mọi người đều có cách này hay cách khác. Nhưng nó được phát triển nhất ở những người làm việc với các khái niệm vô hình nhất định. Chính tư duy tượng trưng trừu tượng đã đưa bảng chữ cái vào cuộc sống của chúng ta. Rốt cuộc, một bức thư là gì? Nó không thể chạm vào. Nhưng thêm chữ cái vào từ, chúng tôi hình thành quan điểm của chúng tôi.

Một ví dụ khác từ cuộc sống có thể được gọi là sự xuất hiện của những con số. Hình cũng không tồn tại ở dạng đối tượng. Chúng được phát minh để làm cho nó dễ nói hơn. Trên thực tế, bảy bảy lượt là bảy đơn vị. Và chỉ có suy nghĩ trừu tượng đã biến chúng thành một dấu hiệu cụ thể.

Một phần khác là tư duy không gian trừu tượng. Không ai biết chính xác bề mặt của các hành tinh khác trông như thế nào, nhưng bất cứ ai cũng có thể tưởng tượng điều này dựa trên việc tạo ra một sự trừu tượng, về tưởng tượng, những bộ phim được xem trước đó, tranh vẽ và sách của các nhà văn khoa học viễn tưởng đọc.

Tư duy trừu tượng là nhiều mặt. Nó phân nhánh trong đầu của chúng tôi theo nhiều hướng. Thông thường, các chuyên gia xác định sáu thuộc tính của nó.

• Khả năng lý tưởng hóa. Nó cho phép bạn che giấu sai sót, "điều chỉnh" những gì bạn thấy theo ý muốn.
• Chức năng cách ly. Nó cô lập các yếu tố nhất định từ tổng khối lượng, trên đó trọng tâm được thực hiện sau đó.
• Khả năng cảm nhận nguyên thủy giúp cắt bỏ các thuộc tính không cần thiết và làm nổi bật những cái cần thiết.
• Chức năng xây dựng Nó giúp biến đổi những thứ không thể hiểu được về ngoại hình thành các hình thức rõ ràng.
• Khả năng khái quát hóa giúp loại bỏ một số tính năng cụ thể và xem xét một đối tượng hoặc sự kiện dựa trên các đặc điểm chung của nó.
• Khả năng tạo vô cực thực tế biến các yếu tố hoặc hiện tượng vô hạn thành những cái cuối cùng.

Như đã đề cập trước đó, công cụ chính của tư duy trừu tượng là từ. Đó là bài phát biểu giúp chúng ta xây dựng suy nghĩ của mình một cách logic và nhất quán. Nếu bạn bị dằn vặt bởi một câu hỏi, hãy cố gắng nói to lên.

Nhân tiện, trong trường hợp khi bạn nói chuyện với chính mình, nó có thể còn hiệu quả hơn nữa. Trước hết, không ai tranh cãi với bạn, không ngắt lời, làm sao lãng suy nghĩ. Và trong trường hợp này, người ta không phải chọn từ. Làm thế nào một người có thể hình thành suy nghĩ của mình xác định quá trình suy nghĩ tiến hành như thế nào.

Tư duy trừu tượng còn gọi là lời nói nội bộ. Nếu nó không được phát triển, thì việc suy nghĩ và cuối cùng tìm ra giải pháp cho vấn đề khó khăn hơn nhiều so với việc từ vựng lớn và khả năng sử dụng nó ở mức cao.

Có hai loại tư duy - cảm ứng và suy luận. Nhân tiện, trái với niềm tin phổ biến rằng Sherlock Holmes, một trong những thám tử văn học nổi tiếng nhất, chỉ sử dụng thứ hai để giải quyết tội phạm, các chuyên gia tin rằng ông gần như hoàn toàn sở hữu cả hai và thậm chí thường xuyên nhờ đến sự giúp đỡ của người đầu tiên.

Hãy xem nó hoạt động như thế nào. Chúng ta hãy tham gia một vài bài giới thiệu: Ilya, một học sinh lớp một, đã không đến trường kể từ tháng 6, Marina, một học sinh lớp mười, đã ngừng tham gia các lớp học với sự khởi đầu của mùa hè, giáo viên Lidia Ivanovna đã trồng dâu ở nước này suốt mùa hè. Phương pháp quy nạp sẽ cho chúng ta biết rằng trường học không hoạt động vào mùa hè. Tuy nhiên, đây không phải lúc nào cũng là một tuyên bố đúng.

Chúng ta có thể không bao giờ nhìn thấy đại dương trong cuộc sống của mình, nhưng chúng ta có thể tưởng tượng rõ ràng về tất cả các chi tiết của nó - tiếng ồn, sóng, âm thanh. Chúng ta có thể không bao giờ bay lên Mặt trăng, nhưng chúng ta vẽ hoàn hảo bề mặt của nó bằng các miệng hố trong trí tưởng tượng của chúng ta. Chúng tôi không phải chạm vào băng để hiểu rằng trời lạnh. Mỗi kỹ năng như vậy đề cập đến một hình thức tư duy trừu tượng cụ thể.

Nó tạo thành các đối tượng và đối tượng khác nhau thành một hình ảnh cụ thể theo cùng một dấu hiệu. Ví dụ, ô tô là lớn và nhỏ, sản xuất trong nước và ô tô nước ngoài, xe mui trần và xe tải, có màu sắc khác nhau và có số lượng ghế khác nhau trong cabin, nhưng mọi người đều có bánh xe, vô lăng, ghế ngồi, chúng được thiết kế để vận chuyển, hợp nhất họ trong một tên - một chiếc xe hơi.

Một ví dụ khác từ thế giới động vật. Mọi đứa trẻ đều biết rằng một con mèo là một sinh vật có lông, nhai với bốn chân, ria mép và tai. Việc chúng có nhiều màu sắc khác nhau và được phân chia theo giống không ngăn cản chúng ta kết hợp chúng thành một loại chung.

Xuất hiện khi chúng ta cần đánh giá một số sinh vật, đối tượng hoặc hiện tượng. Nó có thể đơn giản và phức tạp. Chim hót - đề cập đến hình thức đầu tiên.Những con chim đang hót vì nó đã trở nên ấm áp - loại thứ hai.

Chẳng hạn, người mẹ khó có thể nhìn thấy những thiếu sót của chính con mình, anh ấy là người đẹp nhất và thông minh nhất đối với cô ấy. Nhưng giáo viên ở trường sẽ nhanh chóng tìm thấy lỗ hổng kiến ​​thức ngay cả những học sinh xuất sắc nhất.

Nó kết hợp một số đánh giá mà từ đó một kết luận được rút ra. Hầu hết họ thường dẫn từ chung đến cụ thể. Ví dụ: mùa đông là mùa lạnh, tháng 12 sắp đến, điều đó có nghĩa là trời sẽ lạnh, đến giờ để lấy quần áo ấm. Hoặc: phụ nữ là một nửa xinh đẹp của nhân loại, Irina là phụ nữ, có nghĩa là cô ấy xinh đẹp.

Khả năng tư duy trừu tượng được đặt ra trong mỗi chúng ta từ nhỏ Đó là ở tuổi trẻ, mọi người có xu hướng mơ ước và mơ mộng nhiều hơn. Bất kỳ đứa trẻ nào cũng có thể dễ dàng tạo nên một câu chuyện. Ở trường, tư duy trừu tượng giúp chúng ta hiểu các môn học như hình học, vật lý hoặc hóa học. Đó là những gì mà người Viking nhìn thấy mà không thể nhìn thấy bằng mắt hay bằng tay. Các triết gia, nhà văn, nhà báo - không có tư duy trừu tượng của những ngành nghề này đơn giản sẽ không tồn tại.

Trong cuộc sống hàng ngày, chúng ta cũng thường dùng đến nó khi lập kế hoạch, cố gắng giải quyết một số vấn đề, giúp trẻ làm bài tập về nhà. Danh sách này có thể được bổ sung vô thời hạn. Do đó tầm quan trọng của sự phát triển của tư duy trừu tượng rất khó để đánh giá quá cao. Và mức độ của nó chủ yếu phụ thuộc vào khả năng giao tiếp của chúng tôi. Theo đó, cần phải phát triển lời nói.

Dưới đây là một loạt các bài tập để giúp bạn chuyển từ lời nói sang hành động và ngược lại.

• Rõ ràng và có thể xảy ra. Lấy một mảnh giấy và viết lên đó một số niềm tin chung. Ví dụ: "kỳ nghỉ trên bờ biển là kỳ nghỉ tốt nhất". Bây giờ đến với một phản bác về điều này. Chẳng hạn, trên đỉnh hồ Baikal thú vị hơn nhiều, thì không khí sạch hơn ở vùng núi, v.v.

Bạn càng tìm thấy phản vật chất, tốt hơn. Bước tiếp theo là bác bỏ những gì đã chứng minh tính không hợp lý của phán quyết đầu tiên. Không có sóng trên hồ Baikal, ở đây thật khó để thở trên núi. Vì vậy, bạn phải chứng minh tính rõ ràng của định đề đã nêu ban đầu.

• Chữ in hoa. Bài tập này có thể là một trò giải trí tốt trong công ty, ví dụ, trong khi chờ máy bay hoặc khi đi trên tàu. Chỉ định kết hợp 3-4 chữ cái bất kỳ. Nhiệm vụ của những người tham gia là biến chúng thành chữ viết tắt. Ví dụ, SKB - Liên minh cộng đồng Lawlessnesseses, Sự kết hợp của Lữ đoàn kết hợp Lữ đoàn, Sự kết hợp của Lullaby Tales Điên. Vì vậy, bạn không chỉ làm cho bộ não hoạt động để tìm cụm từ mới, mà còn đa dạng hóa giải trí của bạn.
• Chúng ta sống theo các khái niệm. Có nhiều khái niệm trong cuộc sống của chúng ta không thể chạm tới. Hạnh phúc, sắc đẹp (nó khác với mọi người), tình yêu, giận dữ, hận thù. Chọn một trong số họ. Xác định nó với những từ đơn giản nhất.

Tìm từ đồng nghĩa của từ này, càng nhiều càng tốt. Hãy nghĩ về một biểu tượng của khái niệm này: một bản vẽ cụ thể, một tập hợp các ký tự tương tự như chữ tượng hình, một bản vẽ hoặc một sơ đồ - đó không phải là vấn đề. Sau khi xử lý hiện tượng phổ biến này của con người, hãy đưa ra các khái niệm phức tạp hơn - tham chiếu, tính hợp lệ, xung quanh.Vì vậy, bạn sẽ không chỉ học từ mới, mà còn trở nên tốt hơn trong việc hiểu ý nghĩa thực sự của chúng, và nó sẽ trở nên dễ dàng hơn nhiều để bạn giao tiếp với ngay cả những người hiểu biết và có hiểu biết nhất về Hồi giáo. Và bộ não sẽ đưa ra ngày càng nhiều ý tưởng tuyệt vời.

• "Chúng tôi sẽ xây dựng một thế giới mới." Hãy tạo dáng thoải mái, nhắm mắt lại. Bài tập này giống như một buổi thiền. Hãy nhớ mọi thứ xảy ra với bạn trong một ngày. Những người bạn đã nói chuyện hoặc chỉ nhìn thấy, những sự kiện đã xảy ra.

Nhiệm vụ là tái tạo mọi thứ một cách chi tiết. Ai đang mặc gì, biểu cảm gì trên khuôn mặt của người đối thoại, mùi của nó trong phòng, âm nhạc như thế nào. Một khi hình ảnh đã được thu thập, bạn cần thực hiện các biến đổi trong đó. Cung cấp cho mọi người những cảm xúc và đặc điểm khác nhau: lòng tốt, giận dữ, vui vẻ, lười biếng. "Ennoble" căn phòng trong đó mọi thứ xảy ra. Sơn lại những bức tường trong trí tưởng tượng của bạn, thay đổi đồ nội thất, làm bất cứ điều gì tưởng tượng của bạn nói với bạn. Đừng ngại thử nghiệm. Việc sửa chữa này không khó để sửa chữa, nhưng trí tưởng tượng của bạn sẽ phát triển một bài tập như vậy, không còn nghi ngờ gì nữa.

Cần chú ý đặc biệt đến sự phát triển tư duy trừu tượng ở trẻ em. Bạn cần phải làm điều này từ khi còn rất trẻ. Trước hết, hãy đọc thêm cho bé, ngay cả khi bạn dường như không hiểu gì. Âm thanh, lời nói, ngữ điệu - tất cả những điều này sẽ vẫn còn trong đầu anh và sẽ hữu ích trong tương lai. Cho anh tự do sáng tạo. Để làm điều này, sử dụng các bài tập như vậy.

• Trên một mảnh giấy, vẽ một phần của một vật thể hoặc sinh vật nào đó. Nhiệm vụ của trẻ mẫu giáo hoặc học sinh là hoàn thành hình ảnh. Đừng nản lòng nếu con mèo sơn của bạn có đuôi hoặc cánh chó. Ở đây, điều quan trọng là trẻ không làm sáng tỏ kế hoạch của bạn, nhưng phải thể hiện sự tháo vát.
• Chơi các trò chơi như Thành phố. Không cần thiết phải bắt đầu ngay với tên của các khu định cư. Thích ứng bài học này với độ tuổi của trẻ. Để bắt đầu, sử dụng màu sắc, tên của động vật, trái cây, vv.
• Tranh cát, đã trở nên phổ biến cách đây không lâu, cũng là một cách tuyệt vời để phát triển tư duy trừu tượng. Đứa trẻ có thể mô tả bất kỳ hình ảnh và ngay lập tức thay đổi chúng. Mời bé thử làm điều này ít nhất một lần. Nhưng, tất nhiên, sau khi anh ta học cách làm những chiếc bánh Phục Sinh, ném vào hộp cát và bò ra khỏi nó do tuổi tác.
• Nhà hát múa rối tại nhà - giải trí cho mọi người. Ngoài ra, bây giờ bạn hoàn toàn có thể mua cho anh ta tất cả các đạo cụ cần thiết. Bạn có thể làm mọi thứ cho bài thuyết trình bằng tay của chính bạn. Phát minh cùng với trẻ những hình ảnh và trang phục của các anh hùng, nhân vật của họ. Sắp xếp các buổi biểu diễn tại các sự kiện gia đình và tổ chức các bữa tiệc trong sân.
• Câu đố, khảm, xây dựng - Tất cả điều này cũng sẽ giúp phát triển tư duy trừu tượng của bé. Chỉ cần không cần nghĩ rằng sau hai bài học, anh ta sẽ bắt đầu tự mình thu thập một bức tranh gồm 200 yếu tố, sự phát triển của tư duy trừu tượng là một chặng đường dài. Vì vậy, hãy kiên nhẫn.

Ngoài tất cả những điều trên, để phát triển tư duy trừu tượng, bạn có thể sử dụng các phương pháp "ông nội". Chúng tôi mạnh dạn bao gồm các ô chữ, mật khẩu, câu đố, trò chơi trên bàn cờ. Họ sẽ có lợi nhất cho trí thông minh.

Do đó, hãy nói chuyện thường xuyên và thú vị hơn về các chủ đề khác nhau, chia sẻ thông tin mới, ấn tượng về phim, sách, vở kịch, chuyến đi với nhau. Điều này sẽ hữu ích cho cả người kể và người nghe - thông tin mới sẽ làm phong phú thêm trải nghiệm trừu tượng của anh ta.