Guro sa edukasyon sa pisikal: mga tampok at pagsasanay

Ang propesyon ng isang guro sa pang-edukasyon na pang-edukasyon ay hindi nabibilang sa kategorya ng mga sunod sa moda at prestihiyoso, kung kaya't palaging may sapat na mga bakante sa espesyalidad na ito. Ang mga guro sa edukasyong pang-pisikal ay mas madalas na mga atleta na nakumpleto ang kanilang mga karera sa palakasan, pati na rin ang mga taong taos-puso na mahilig sa isport.

Ang propesyon ay may mga ugat sa mga araw ng sinaunang Greece, kapag ang lakas, kagalingan at tibay ay nilinang sa mga kabataang lalaki, at malaking pansin ang binayaran sa mga disiplina sa sports ng militar sa lipunan. Ang hanay ng mga pagsasanay para sa mga kabataan ay kasama ang mga fist na fights, karera ng karwahe, mataas na jumps at mahaba at maikling distansya na tumatakbo.

Sa modernong porma nito, ang pang-pisikal na edukasyon ay opisyal na itinuro mula noong kalagitnaan ng ika-19 na siglo, kapag ang isang aralin sa gymnastics ay opisyal na ipinakilala sa mga paaralan ng British. Isang malaking kontribusyon sa pagbuo ng propesyon ay ginawa ni Peter Frantsevich Lesgaft - Isang natatanging guro ng Rusya, anatomista, antropologo at biologist. Ang sistemang pang-agham ng pisikal na edukasyon na binuo sa kanya sa pagtatapos ng ika-19 na siglo ay malawak na kilala sa mga espesyalista at hindi nawala ang kaugnayan nito hanggang sa araw na ito.

Mula nang pasimula ng ika-20 siglo, ang propesyon ng isang guro ng pisikal na edukasyon ay lalo na tanyag sa mga bansa na may isang rehimeng totalitaryo, tulad ng USSR, Italya at Alemanya. Ito ay dahil sa pangangailangan na sanayin ang isang malaking bilang ng mga potensyal na sundalo, na handa sa anumang oras upang maglagay muli ng hukbo.Sa USSR, isang hanay ng mga pisikal na ehersisyo ng TRP ay binuo at ipinatupad, na mabilis na nakakuha ng katanyagan sa mga taong Sobyet, at ang pagpapatupad ng mga pamantayan nito ay itinuturing na isang bagay ng pagmamalaki. Sa panahon mula 1931 hanggang 1941, higit sa 6,000,000 katao ang nakumpleto ang first-stage standard at higit sa 100,000 mga tao ang naging mga may-ari ng badge ng ikalawang yugto.

Simula mula sa 60s ng huling siglo, ang post ng guro ng edukasyon sa pisikal ay ipinakilala sa lahat ng mga sekundaryong paaralan ng Unyong Sobyet, at mga programang pang-edukasyon ay na-replenished ng dalawang oras ng pisikal na edukasyon bawat linggo.

Ngayon, ang isang guro sa pang-edukasyon sa pisikal ay isang guro na nagsasagawa ng mga klase sa pang-pisikal na edukasyon sa mga bata, pinasisigla silang maglaro ng palakasan, pinatataas ang prestihiyo ng isang malusog na pamumuhay sa mga mata ng nakababatang henerasyon at bumubuo ng isang negatibong saloobin sa masamang gawi. Kasama sa modernong programa sa edukasyon sa pisikal ang maraming mga disiplina sa palakasan tulad ng skiing, gymnastics, atleta at palakasan sa laro - basketball, football at volleyball.

Ang gawain ng guro ay ayusin ang proseso ng pang-edukasyon sa paraang ang bawat bata ay kasangkot sa mga klase at tumatanggap ng isang pagkarga alinsunod sa indibidwal na pag-unlad at kakayahan. Ang propesyon ng pisikal na edukasyon ay angkop para sa kapwa lalaki at kababaihan at ang pinakamahusay na pagpipilian pagkatapos makumpleto ang isang propesyonal na karera sa sports.

Ang propesyon ng isang guro sa pisikal na edukasyon ay may parehong kalamangan at kawalan. Kasama ang mga plus:

• pagkakaroon ng isang buong pakete ng lipunan;
• regular na bayad;
• mga mahabang pista opisyal na bumabagsak na eksklusibo sa mga buwan ng tag-init;
• kagiliw-giliw na gawain sa mga bata;
• pagpapanatili ng iyong katawan sa mahusay na pisikal na kondisyon;
• ang posibilidad ng pagsasagawa ng mga klase sa sariwang hangin;
• mataas na demand para sa propesyon at isang malaking bilang ng mga bakante;
• ang pagkakataon na magtrabaho ng part-time sa mga paaralang pampalakasan at fitness center.

Ang pangunahing kawalan ng propesyon ay mataas na responsibilidad para sa buhay at kalusugan ng mga bata, na kung saan ay totoo lalo na sa mga kamakailan-lamang na kaganapan na may pagtaas ng mga kaso ng biglaang pagkamatay ng mga mag-aaral sa mga klase sa pisikal na edukasyon.

Tulad ng anumang guro, may isang guro sa pisikal na edukasyon isang bilang ng mga tungkulin sa trabaho na kung saan siya ay ipinakilala kapag nag-aaplay para sa isang trabaho.

• Ang una at pinakamahalagang kondisyon para sa pagtatrabaho sa paaralan ay isang malinaw na kaalaman sa mga pamamaraan ng pagtuturo ng paksa at buong pagtanggap ng lahat ng mga kinakailangan ng Ministri ng Edukasyon at pangangasiwa ng institusyon.
• Ang guro ay dapat na gumuhit ng kurikulum para sa aralin, quarter at taon ng akademiko. at ibigay ang mga ito sa superbisor para sa pagsusuri at pag-apruba.
• Ang guro ay dapat sumunod sa mga regulasyon sa kaligtasan sa aralin ipaliwanag ang mga ito sa mga mag-aaral at subaybayan ang kanilang pagganap, sa gayon tinitiyak ang pagpapanatili ng buhay at kalusugan ng mga mag-aaral.
• Dapat talaga suriin ng guro ang kagalingan at kakayahan ng bawat mag-aaral, upang maisagawa ang isang indibidwal na diskarte sa bawat bata, isinasaalang-alang ang physiological, edad at sikolohikal na mga katangian.
• Ang guro ay kinakailangan upang mapanatili ang dokumentasyon ng pagsasanay, Punan ang isang journal, kabilang ang isang electronic, at gumawa ng napapanahong mga pagsusuri sa loob nito.
• Dapat makibahagi si Fizruk sa pagpaplano ng mga pagpupulong, pagpupulong at mga konseho ng guro, dumalo sa mga pulong ng magulang-guro at magsagawa ng nakaplano at hindi naka-iskedyul na pagsasanay at mga kaganapan sa palakasan.
• Ang guro ay obligadong pumili nang nakapag-iisa ng panitikan sa edukasyon, kinakailangan para sa pagsasagawa ng aralin at extracurricular na aktibidad at naaayon sa mga kinakailangan ng Federal State Educational Standard.
• Dapat gamitin ng guro ang regular na kontrol sa kaalaman, mga kakayahan ng mga mag-aaral, suriin ang mga ito ayon sa mga natanggap na pamantayan.
• Dapat subaybayan ng Fizruk ang kalusugan ng kagamitan sa gym at kagamitan sa palakasan at kung kinakailangan, mag-aplay kaagad para sa isang bago. Ang mga klase na may mga bata sa nasira o nasira na mga shell ay mahigpit na ipinagbabawal.
• Kapag nagsasagawa ng mga kumplikadong gymnastic na pagsasanay sa pahalang na bar, kabayo, crossbar o kahanay na mga bar, obligado ang guro na masiguro ang bawat bata, anuman ang kanyang pisikal na anyo at kakayahan.
• Obligasyon ng guro na kilalanin ang mga talento sa sports at kakayahan sa mga mag-aaral, mag-udyok sa kanila sa mas malubhang klase sa mga dalubhasang paaralan ng reserba ng Olympic.
• Kapag nagtatrabaho sa mga bata, dapat isaalang-alang ng pisiko ang bawat indibidwal na katangian ng bawat bata at makinig sa mga kahilingan ng mga magulang hinggil sa pinapayagan na pisikal na aktibidad.
• Kinakailangan na itaguyod ng guro ang isang malusog na pamumuhay at napapanahong ipaalam sa mga bata ang tungkol sa negatibong epekto ng paninigarilyo, alkohol at paggamit ng droga.

Ang pangunahing kinakailangan para sa isang guro sa pisikal na edukasyon ay siya ay may isang bilang ng mga personal at propesyonal na mga kasanayan, nang walang kung saan nagtatrabaho sa mga bata at pagtuturo ng sports ay imposible.

Kabilang sa mga propesyonal na kasanayan na ang isang fizruk ay dapat na perpektong master, ang mga sumusunod ay maaaring mapansin:

• mga kasanayang pang-emergency na pang-medikal;
• kaalaman sa mga panuntunan sa kaligtasan ng sunog at ang kakayahang sundin ang mga tagubilin para sa paglisan ng mga bata kung sakaling magkaroon ng emerhensiya;
• kakayahang pakinisin ang mga sitwasyon ng salungatan at malutas ang mga hindi pagkakaunawaan sa pagitan ng mga mag-aaral;
• kaalaman sa mga patakaran ng mga larong pampalakasan at kasanayan sa referee;
• pagpapanatili ng magandang pisikal na hugis at ang kakayahang ipakita sa mga mag-aaral ang pamamaraan ng pagsasagawa ng mga ehersisyo sa gymnastic, paglukso at pagkahagis ng bola;
• mahusay na pagkagalit sa sports at kamalayan sa pagpasa ng mga pangunahing kumpetisyon sa palakasan, na nagpapahintulot upang talakayin ang kaganapan sa mga mag-aaral at bigyan kung ano ang nangyayari propesyonal na pagtatasa;
• isang malinaw na ideya ng periodization ng edad ng mga mag-aaral at isang sistematikong pamamaraan sa pag-aaral batay sa mga modernong pamamaraan.

Sa mga indibidwal na katangian na kinakailangan para sa isang guro sa edukasyon sa pisikal, mapapansin ng isa ang mga katangiang tulad ng hustisya, pag-ibig para sa mga bata, kakayahang makahanap ng isang karaniwang wika na may mga kabataan, mataas na pananagutan, lipunan, kakayahang kontrolin ang ilang mga sabay-sabay na proseso sa ilalim ng kontrol, pisikal na pagbabata, ang resistensya ng stress, kawalan ng pagsisisi, kakayahang magpatawad, mabuting kalooban at kakayahang makipag-ugnay sa mga magulang.

Ang propesyon ng isang guro sa pisikal na edukasyon ay maaaring makuha sa parehong mas mataas at pangalawang dalubhasang mga institusyong pang-edukasyon - mga institusyon ng pisikal na edukasyon, mga unibersidad ng pedagogical at kolehiyo, mga paaralan ng reserba ng Olympic. Bilang karagdagan sa specialty na "Physical Education", may mga nasabing lugar tulad ng "Physical Culture at Life Safety", "Adaptive Physical Education", "Physical Fitness Work" at marami pang iba.

Ang termino ng pag-aaral sa isang sekondaryang paaralan batay sa grade 9 ay karaniwang 3 taon 10 buwan, batay sa grade 11 - 2 taon 10 buwan, sa isang unibersidad - mula 4 hanggang 6 na taon, depende sa anyo ng pag-aaral (full-time, gabi o sulatin) at ang sistema ng edukasyon (undergraduate o specialty). Para sa pagpasok sa pangalawang mga institusyong pang-sekundaryong edukasyon ay sapat na upang maipasa ang mga pamantayan para sa pisikal na pagsasanay, na tinatanggap nang direkta sa institusyong pang-edukasyon, at pumasa sa isang kumpetisyon ng mga sertipiko.Ang mga aplikante sa unibersidad ay dapat na nasa kamay ng mga resulta ng pagsusulit sa wikang Russian, biology at matagumpay na makapasa sa isang pagsusulit sa pisikal na edukasyon.

Maraming mga institusyon ng mas mataas na edukasyon ang nagbibigay ng isang pagkakataon upang makakuha ng isang diploma ng isang guro ng pisikal na edukasyon sa pagsasama sa anumang iba pang espesyalidad. Ito ay lubos na nagpapalawak ng mga posibilidad ng guro at nagbibigay-daan sa iyo upang gumana sa 2 rate, pagtuturo ng dalawang paksa nang sabay-sabay. Ang mga nagtapos na nakumpleto ang kanilang pag-aaral at nakatanggap ng isang degree sa bachelor ay maaaring magpatuloy sa kanilang pag-aaral sa mahistrado. Mapalalalim nito ang kanilang nakuha na kaalaman at makisali sa gawaing pang-agham sa napiling espesyalidad.

Tulad ng para sa sahod, sa mga malalaking lungsod tulad ng Moscow o St. Petersburg, umabot sa 40-60 libong rubles at nakasalalay sa antas ng kwalipikasyon, haba ng serbisyo, sobrang oras at pamamahala sa silid-aralan. Sa Malayong Hilaga at sa katumbas na mga teritoryo, ang suweldo ng isang guro sa pisikal na edukasyon ay humigit-kumulang na 70 libong rubles, sa maliit na bayan at rehiyonal na sentro ng Central Russia ay natanggap ng isang guro mula 15 hanggang 20 libong rubles. Para sa labis na kita, ang pisikal na edukasyon ay madalas na kumita ng labis na pera sa mga fitness center, gym at sanatorium, pati na rin ang nagsasagawa ng mga seksyon sa mga development center ng mga bata at swimming pool.