Ang pagpasok sa isang institusyong pang-edukasyon ay nakasalalay hindi lamang sa kaalaman. Ang pakikipanayam sa kolehiyo ay pantay na mahalaga. Kailangan mong malaman kung ano ang mga karaniwang katanungan at kung paano maayos na maghanda para sa pakikipanayam.
Mga Uri ng Panayam
Sa kolehiyo - at sa mga unibersidad ng iba't ibang antas - madalas na isang panayam ay gaganapin sa pagpasok. Hindi isang institusyong pang-edukasyon ang isiniwalat nang maaga kung ano ang partikular na nasuri sa naturang pagsubok. Ngunit pag-aralan ang karanasan ng mga tao na naipasa ang nasabing mga pagsubok, maaari nating makilala ang mga sumusunod na uri ng mga panayam:
- ang pag-uusap ay "para sa palabas", iyon ay, puro pormal at hindi nakakaapekto sa desisyon ng pagpili ng komite;
- pangkalahatan (pag-uusap sa iba't ibang mga paksa upang makilala ang pangkalahatang background ng edukasyon at makilala ang antas ng intelektwal ng aplikante);
- pakikipanayam-pagsusulit (sa pagpasa ng mga pagsubok, pagkumpleto ng mga gawain na may kaugnayan sa napiling dalubhasa);
- sikolohikal na pagsubok (upang matukoy ang pagiging angkop sa sikolohikal ng isang tao para sa isang partikular na propesyon).
Sa katotohanan, ang mga uri ng mga panayam ay maaaring mag-overlap. Kaya, ang pagsusulit sa pagsusulit na halos palaging nagsasangkot sa pagtatatag ng mga sikolohikal na katangian ng aplikante. Ang mga katanungan ng isang pangkalahatang kalikasan ay maaaring tanungin kasama ang mga katanungan tungkol sa propesyonal na kakayahan. At kung ang aplikante ay namamahala upang kumbinsihin ang admission committee ng kanilang paghahanda nang mas maaga sa iskedyul, malamang na hihilingin nila ang ilang mas pormal, hindi nakagapos na mga katanungan.
Sa anumang kaso, titingnan nila ang kakayahang hawakan at ipakita ang kanilang sarili.
Mga Madalas na Itanong
Sa isang pakikipanayam sa isang kolehiyong medikal na hiniling nila hindi lamang kung ano ang nalalapat sa biological science at ang wikang Ruso. Napakahalaga ng manggagamot ang ilang mga katangiang personalidad at katangian ng moral at etikal. Salamat sa kanila, ang doktor ay maaaring gumana nang lubos na mahusay. Ang mga pagsusuri sa mga kolehiyong medikal ay idinisenyo upang matanggal ang mga taong hindi maaaring gampanan nang maayos ang mga tungkulin ng isang doktor.
Karaniwang nakadirekta ang mga tanong:
- upang linawin ang kahandaang tumulong sa mga tao;
- pagtatasa ng sangkatauhan;
- pagpapasiya ng paglaban sa stress;
- paglilinaw ng antas ng intelektwal at kultura;
- pagpapasiya ng pagiging matalino at taktika sa komunikasyon.
Ang mga doktor sa hinaharap ay maaari ding tinanong ng mga katanungan na may kaugnayan sa:
- hindi pagsisiwalat ng kumpidensyal na impormasyon at opisyal na mga lihim;
- inisyatibo;
- pakikipagkapwa;
- mga katangian ng pamumuno;
- kakayahang mag-ayos ng trabaho;
- reaksyon rate;
- responsibilidad;
- kakayahang mapanatili ang pagpigil kahit na sa isang mahirap na sitwasyon.
Ang mga form na kongkreto sa bawat kaso ay pinili nang paisa-isa. Ngunit madalas, ang sikolohikal na pagsubok ay isinasagawa ayon sa mga pamamaraan:
- DDO Klimova;
- Questionnaire ng Schmishek-Leonhard;
- pagsubok ng mga propesyonal na kagustuhan ng Holland.
Ang isang pakikipanayam sa isang guro sa pagsasanay sa guro ay nagsasangkot sa una sa lahat ng malaman ang antas ng lipunan. Ang guro na hindi handa na makipag-usap sa mga mag-aaral at sa iba pang mga guro ay masama. Ang isang pantay na mahalagang papel ay ginampanan ng mga tanong na naglalayong linawin ang mga ideya tungkol sa mga katangian ng isang guro at sa kung anong mga katangian na isinasaalang-alang ng isang aplikante na pinakamainam para sa gawaing pedagogical. Bilang karagdagan, maaari silang magtanong:
- tungkol sa iyong mga paboritong pista opisyal;
- libangan;
- kung paano ihiwalay ng aplikante ang mga bata na lumalaban;
- ano ang gagawin ng entrant kung magsisimulang mag-ingay ang mga bata;
- kung paano ihinto ang pag-aapi sa isa sa mga mag-aaral.
Ang Polytechnic College ay sumusubok sa mga aplikante para sa bawat espesyalidad nang hiwalay. Doon maraming mga tukoy na kinakailangan at mga nuances, depende sa saklaw ng mga kakayahan at gawain. Samakatuwid, sa pangkalahatang mga term, imposibleng kilalanin ang lahat ng ito.
Kapag pumapasok sa isang kolehiyo ng maritime para sa isang panayam, karaniwang interesado sila sa mga espesyal na kaalaman at mga isyu na hindi kasama sa kurikulum ng sekondarya ng paaralan. Ang nasabing isang tseke ay nagbibigay-daan sa una sa lahat upang malaman kung gaano kalaki ang interes ng entrant sa mga gawain sa maritime, kung siya ay lubos na interesado dito.
Kapag pumapasok sa isang kolehiyo ng turismo, kadalasan ay sinisikap nilang malaman kung anong uri ng tao ang pupunta doon, kung ano ang alam niya kung paano, kung ano siya handa at kung paano siya nagaganyak. Ang kakayahang mapanatili ang sarili at pag-usapan ang sarili sa publiko ay nasuri din. Maaari rin silang maging interesado sa kaalaman sa heograpiya at likas na katangian, ang kasaysayan ng iba't ibang mga bansa at rehiyon.
Ang pagpasok sa kolehiyo ng Olympic reserve, kailangan mong maging handa para sa sikolohikal na pagsubok. Hindi nila hinihiling ang anumang mga propesyonal na katanungan.
Ang mga nagpasya na mag-aral bilang isang lutuin ay kailangang ipakita ang kanilang mga personal na katangian sa panahon ng pakikipanayam Maaaring tanungin ang mga katanungan tungkol sa masining na lasa at antas ng imahinasyon (pagkatapos ng lahat, ang isang mahusay na lutuin ay hindi lamang isang artista, lumilikha siya ng isang gawa ng sining mula sa mga produkto). Tiyak na magtatanong sila tungkol sa mga motibo sa pagpili ng isang propesyon. Itatanong nila kung handa na ang aplikante para sa palaging pisikal na aktibidad.
Sa pagpasok sa kolehiyo, ang teknolohiya at serbisyo ay karaniwang hindi kapanayamin, sa halip isang organisasyong pagsubok ay isinaayos - isang pagguhit.
Paano sasagot nang tama?
Ang bawat tanong ay karaniwang binibigyan ng detalyadong sagot. Ngunit kung minsan kailangan mong sagutin nang matagumpay. Ano ang mangyayari sa isang partikular na kaso ay hindi mahuhulaan, dahil ang depende sa komite ng pagpili at ang kalooban nito. Dapat nating subukang patunayan ang aming interes sa propesyon, kaalaman ng ilan sa mga tampok nito at mga tungkulin sa propesyonal na hinaharap. Ang mga detalyadong sagot ay hindi malamang na kinakailangan.
Kailangan mong makinig nang maingat hangga't maaari upang hindi makaligtaan ang mga menor de edad na nuances. Ang mga Aplikante ay kailangang maging mas nakakarelaks.Ang komite ng pagpili ay halos palaging inaalis ang mga masyadong kinakabahan. Napakahalaga na magsalita nang may tiwala at kalmado, sa isang malinaw, kahit na tinig.
Maipapayo na magtrabaho nang maaga upang maalis ang mga depekto sa pagsasalita, kung mayroon man.
Mga Tip sa Paghahanda
Upang makakuha ng isang pakikipanayam sa isang institusyong pang-edukasyon na may isang mahusay na resulta, napakahalaga na maghanda nang maayos. Ang mga damit ay kinukuha ng maganda, komportable, ngunit hindi masyadong malubhang o nakakagulat na mga tao. Mas mainam na tumuon sa isang pormal na istilo at iwanan ang maong. Mahalaga rin:
- Pagsunod sa rehimen ng araw sa mga huling araw bago ang pagsubok;
- malinis na hitsura;
- punctual na pagdating para sa isang panayam;
- ang pag-aaral ng data sa institusyong pang-edukasyon, ang nakaraan, istraktura, pamumuno at extracurricular life;
- positibong saloobin;
- mahabang pagtulog sa bisperas.
