Paano mabilis malaman ang talahanayan ng pagpaparami?

Ang katotohanan na dalawa, dalawa, apat ay malinaw sa lahat, kahit papaano, ay kinakanta sa sikat na kanta ng mga bata. At paano kung ang iyong anak ay hindi nais na matandaan ito? Mayroong mga paraan upang malaman ang talahanayan ng pagpaparami nang mabilis at masaya, at pag-usapan ang mga ito nang mas detalyado.

Una sa lahat, kailangan mong ipaliwanag sa bata ang kahulugan ng pagpaparami. Ito ay napatunayan - kapag nauunawaan ng isang tao ang dapat niyang tandaan, mabilis niyang pinangangasiwaan ang paksa, na may mas mabilis na bilis, kaysa sa pag-iisa lamang niya ang mga titik at kahit na mas maraming bilang. At ang nalalaman na impormasyon ay nananatiling nasa ulo nang mas mahaba kaysa sa isang na isinagawang mekanikal. Mayroong katibayan na ang makabuluhang impormasyon ay naaalala ng apat na beses na mas mahusay kaysa sa naitala sa disk ng aming utak bilang isang uri ng talaan. Mas maaga o huli (sa halip, ang una) ay masasama.

Ang isa sa mga pamamaraan na ginagamit upang gawing madaling malaman ang talahanayan ng pagpaparami ay pag-unlad ng mga batas nito. Tuklasin ang kanilang anak bilang isang lihim. Hayaan siyang magdamdam bilang isang salamangkero kaysa sa isang mahusay na matematiko. Kaya upang malaman ang talahanayan ng pagpaparami ay hindi lamang madali, ngunit mas kawili-wili.

Kaya, nalubog sa mahika ng mga numero. Halimbawa, sabihin na kahit na anong numero ay pinarami ng lima, ang resulta ay isang numero na may zero o lima sa dulo. Ngunit mas mahusay na magsimula sa iilan. Sa unang sulyap, ito ay isang ganap na walang saysay na ehersisyo, ngunit mabilis na maaalala ng bata na sa katunayan ay walang kailangang gawin, dahil ang pagkakaisa ay hindi nagbabago ng anumang bagay sa ibang pigura kapag dumarami.

Kaya, ang mga pangunahing kaalaman ng pagpaparami, siya, ay magagawang mabilis ding maunawaan. Susunod, lumipat tayo sa mas kumplikadong mga halimbawa. Alam natin mismo ang tungkol sa mahika ng pagdami ng siyam. Kunin ang talahanayan ng pagpaparami. Pag-aralan itong mabuti. Mapapansin mo na sa haligi, kung saan ang mga numero mula isa hanggang sampu ay pinarami ng siyam, ang mga gawa ay may sumusunod na regularidad: ang unang mga numero ng resulta ay nagsisimula mula sa zero at pagtatapos ng siyam, ang pangalawang numero ay isinaayos sa parehong pagkakasunud-sunod, ngunit hindi mula sa itaas hanggang sa ibaba, ngunit sa kabaligtaran.

Upang magsimula, piliin ang paraan na tama para sa iyong anak. Kung siya ay isang ipinanganak na humanista at tula ay binigyan sa kanya ng mas madali kaysa sa paglutas ng mga problema sa matematika, gumamit ng mga simpleng quatrains tungkol sa pagdaragdag ng talahanayan. Ang mga halimbawa ay ibinibigay sa ibaba. Kung ang iyong anak ay higit na pisiko kaysa sa isang lyricist, gumamit ng pagbibilang ng mga stick, halimbawa. Ngunit sa iyon, at sa ibang kaso, dapat na sundin ang isang bilang ng mga patakaran.

Ang mga aralin ay hindi dapat gulong sa isang bata. Sa sandaling napansin mo na nagsisimula siyang mawalan ng interes, agad na tapusin ang aralin. Huwag Sobra ang ulo ng isang maliit na tao, kung hindi man ay magdudulot ka lamang ng pag-iwas sa anumang uri ng ehersisyo. Huwag hilingin sa iyong anak ang isang agarang solusyon. Maaga o huli, magagawa niyang dumami nang dalawa - kailangan lang niya ng oras. Sa anumang kaso huwag matakot ang bata, kahit na hindi siya nagtagumpay.

Ngunit para sa bawat, kahit maliit, nakamit, siguraduhin na purihin. Hindi, hindi mo kailangang tumakbo sa tindahan at bumili ng isang mamahaling laruan sa anyo ng isang premyo para sa isang natutunan sa aralin - sabihin mo sa kanya na maayos siya. Bagaman ang isang maliit na naroroon ay hindi mababaw.

Dapat sila. Kahit na tila sa iyo na ang bata mismo ay hindi nais na tumigil, pabagalin ang proseso. Tandaan kung paano sila nag-aral? "Sumulat kami, sumulat kami, ang aming mga daliri ay pagod. Kami ay magpahinga ng kaunti at magsisimula ulit ng pagsusulat. " Makakatulong ito na mapawi ang pag-igting: parehong mental at pisikal.

Mas maganda kung maiuugnay mo ang iyong mga aksyon sa guro na natututo ng iyong anak mula at gumamit ng pareho o katulad na mga pamamaraan. Ngunit sa ating panahon, ang mga magulang ay madalas na nagsisimulang bumuo ng kanilang mga anak na matagal bago siya nagtapos sa elementarya. Marahil ito ay mabuti. Ngunit huwag lamang bawiin ang sanggol sa pagkabata. Sa kasong ito, ang laro ay ang iyong pinakamahusay na paraan upang maunawaan ang matematika..

I-Scatter ang tagabuo ng Lego sa paligid ng silid. Tiyak na ang mga detalye sa loob nito ay sapat na upang pag-aralan ang buong talahanayan ng pagpaparami at higit pa. Ayusin ang mga bahagi sa pantay na tambak, kung saan ang kanilang bilang ay dumarami, at ang bilang ng mga tambak sa kanilang sarili ay isang multiplier.

Nagpapatuloy kami upang malutas ang problema sa pamamagitan ng pagkolekta ng mga bahagi sa isang tiyak na disenyo. Ang iyong gawain ay hindi lumikha ng isang magandang pigura, ngunit upang ipaliwanag kung paano nangyayari ang pagdaragdag. Karagdagang mas simple - sa dalawang tambak ng tatlong bahagi, mayroong anim lamang. Sa gayon, dumami kami ng 3 hanggang 2. Ang pangunahing bagay ay alalahanin na sa 5 minuto ay hindi mo malalaman ang pagpaparami ng talahanayan kahit na may isang mahihirap na bata.

Ngunit ang mas hindi pamantayang mga pamamaraan na inilalapat mo, mas malaki ang tsansa ng tagumpay. Halina sa mga kawili-wiling gawain. Alisin mula sa kahon ang lahat ng mga kotse na mayroon ang iyong anak. Nahulaan na kung paano ipaliwanag na dalawang beses dalawa - apat? Lamang para sa tagal ng araling ito iwan ang isang all-terrain na sasakyan na may walong gulong at isang traktor na may anim ay mas mahusay na makatipid. Malapit silang magamit sa aming mga susunod na klase.

Ang matematika ay isang eksaktong agham, kaya gumamit ng ganap na angkop na mga bagay upang ipaliwanag ito. Ang mga laruan ay hindi magkasya - gumamit ng ibang trick. Gumawa ng mga plato kung saan sumulat ka ng isang halimbawa sa isang panig at isang solusyon sa kabilang linya.At magpatuloy sa tulad ng isang laro ng card para sa mga numero. Huwag itigil ang "molesting" ang bata habang naglalakad. Lumapit sa isang hindi sinasadyang pamamaraan sa pag-aaral ng talahanayan ng pagpaparami.

Halimbawa, nakakita kami ng isang aso sa bakuran - binibilang namin kung gaano karaming mga paws, tainga, mata ang mayroon nito. At magkano kung ang ibang kapitbahay ay lumabas kasama ang kanyang alaga? I-Multiply ang bilang ng mga aso sa bilang ng mga paws at vice versa. Ang mas hindi pangkaraniwang mga pamamaraan, mas kawili-wili ang bata. Gumamit muli ng "trick" ng ilang mga numero. Tungkol sa pagdami ng 9, ang iyong anak ay hindi nakalimutan? Linawin ito. Gustung-gusto ba ng iyong anak ang mga laro sa computer? Ito ay isang tunay na buhay hack para sa iyo. I-download ang online simulator sa iyong telepono o tablet upang pag-aralan ang talahanayan ng pagpaparami.

May iba pang mga hindi sinasadyang paraan. Mahilig bang magluto kasama mo ang iyong anak? Kalkulahin kung gaano karaming mga itlog ang kinakailangan kung gumawa ka ng tatlo sa tatlong itlog para sa limang magkakasunod na araw. Kung ang iyong anak ay isang batang shopaholic, ang sumusunod na pamamaraan ay angkop para sa iyo: bumalik mula sa bakery, mabibilang kung ilang tinapay ang bibilhin kung pupunta ka sa tindahan araw-araw sa buong linggo. Hayaan ang lahat na ito ay kinakailangan upang magparami 7 sa 1. Ang pangunahing bagay ay na sa kasong ito ipinaliwanag mo ang proseso ng pagpaparami.

Hindi sapat na imahinasyon - kumunsulta sa isang dalubhasa o dalubhasang panitikan. Narito ang isang listahan ng ilang mga magic libro upang matulungan ka.

• "Tulad ng itinuro ko sa aking batang babae ang talahanayan ng pagpaparami." Sasabihin sa iyo ng may-akda na si Tatyana Shklyarova kung paano matutunan ang mga pangunahing kaalaman sa matematika sa isang bata sa mga pista opisyal sa tag-init.
• "Mabilis na malaman ang talahanayan ng pagpaparami." Ang tutorial na ito ay nilikha nina Elena Nefedova at Olga Uzorova. Ang kanilang sariling programa ng pag-akda ay makakatulong na mapagbuti ang kaalaman sa matematika sa pangkalahatan.
• "Isang mabilis at madaling paraan upang malaman ang pagdaragdag ng talahanayan." Ang may-akda na si Yana Pligina ay naging tanyag sa mga magulang, dahil hindi lamang niya binuo ang isang natatanging pamamaraan, ngunit din na detalyado ang mga patakaran para sa mga kapana-panabik na mga laro sa isang paksa sa matematika.

At hindi pa rin kalimutan ang tungkol sa luma at napatunayan na mga pamamaraan. Gumawa ng mga tablet kung saan maaari mong isulat ang mga halimbawa sa kaliwang bahagi na may isang haligi, iwanang libre ang kanan. Dapat itong punan ng bata. Samakatuwid, subukang gumawa ng mga malalaking cell.

Gumamit ng maliwanag na mga lapis o nadama na tip na panulat. Interesado ang bata. Huwag subukan na "mag-ahit" ng talahanayan ng pagpaparami sa ulo ng iyong anak na lalaki o anak na babae kaagad. Magsimula nang unti-unti. Kahit na ang bawat figure ay maaaring nahahati sa maraming mga klase. At huwag kalimutan ang tungkol sa mga pahinga: 10-15 minuto ng matematika, at pagkatapos - mga laro sa labas o isang pahinga sa tanghalian.

Ang pamamaraang ito ay napaka-pangkaraniwan, ngunit hindi palaging humahantong sa katotohanan na nauunawaan ng bata kung paano ang mga numero, hindi mga salita, ay pinagsama sa isang solong. Samakatuwid, inirerekomenda na gamitin lamang ito bilang isang pandiwang pantulong. Bilang karagdagan sa mga nabanggit na mga kanta tungkol sa dalawang beses - apat, gumamit ng iba na hindi masyadong sikat, ngunit hindi gaanong hindi malilimutan mula rito.

• Pagdaragdag ng tatlo sa pamamagitan ng isa, nakarating kami sa pahina mula sa aklat ng mga diwata para sa mga bata tungkol sa tatlong nakakatawa na mga piglet.
• Dumami nang tatlo hanggang anim sa dalawang bilang, sa halip ay maging isang malaking pangangaso. Alam mo, ang mga taon ay mabilis na karera. At dito ikaw ay labing walong.
• At ilan ang magiging tatlong beses walong? Maaari naming hawakan ang isyu sa loob ng 24 na oras. Sa katunayan, sa isang araw, tulad ng kilala sa mundo, mayroon lamang dalawampu't apat na oras.

Bilang karagdagan sa mga quatrains na na-imbento ng isang tao, maaari mong gamitin ang iyong sarili. Magdagdag ng mga taludtod mula sa mga numero. Masaya ito. Ngunit ang aming gawain ay hindi maipanganak ang bata kahit na may pinaka-seryosong tanong.

Ang mga larong pang-edukasyon ay ngayon sa karamihan sa mga tindahan ng mga bata. Mayroong mga espesyal para sa pag-aaral ng mga talahanayan ng pagpaparami. Marahil sa halip na dalawampu't walong machine ay mas mahusay na bilhin ito. Bigyang-pansin lamang ang disenyo at kulay ng laruan. Dapat niyang akitin ang isang bata. At syempre Huwag kalimutan ang tungkol sa seguridad. Hilingin sa mga nagbebenta para sa isang sertipiko ng produkto.

Marami sa atin, kahit na sa pagtanda, ay gumagamit ng bilang ng daliri upang magdagdag ng mga bilang.Ngunit sa tulong ng mga kamay maaari kang dumami. At ito ay isa pang "magic" trick na makakatulong sa interes sa iyong anak at gawing nakakaaliw ang matematika.

Bilugan ang mga kamay ng bata. Ngayon bilangin ang bawat daliri mula sa kaliwa hanggang kanan. At ngayon nagsisimula kaming dumami sa parehong magic siyam. Piliin ang numero na nais mong dumami. Bilangin ang sagot sa mga daliri. Sa kaliwa ng pinaraming numero ay ang bilang ng mga sampu-sampu, sa kanan - mga yunit. Well, hindi ba ang magic?

Huwag hilingin sa iyong anak na higit pa sa kung ano ang may kakayahan sa kanya. Ang bata ay hindi handa na malaman ang talahanayan ng pagpaparami sa edad na apat - iwanan mo siya. Ay sa oras pa rin. Kung hindi man, pinapatakbo mo ang peligro ng pag-instill sa sanggol ng isang pagkakasala at pagkakasala. At hindi siya malamang na tumakbo sa paaralan nang may kagalakan.

Upang magsimula, subukang gumamit ng mga halimbawa ng buhay - ang mga laruan at hayop ay makaakit ng higit na pansin mula sa mga bata kaysa sa mesa ng pagpaparami mismo. Sa pamamagitan ng paraan, maaari itong mai-hung nang kaunti sa silid ng bata. Siya, na hindi napansin, ay makakakuha ng impormasyon mula dito. Maaari ka ring mag-print ng mga ehersisyo. Mas maaga o huli, anupaman, kahit na ang pinaka nakakasamang bata ay interesado na dalhin ito sa iyong computer at ngayon ay namamalagi sa isang mesa sa form ng papel.

Bagaman ang mga modernong bata ay karamihan ay interesado sa kung ano ang lilitaw sa screen. Kaya hayaan itong maging isang espesyal na application upang pag-aralan ang mga talahanayan ng pagpaparami. Oo, at para sa mga nagsisimula, ang calculator ay maaaring magamit bilang isang laruan, at hindi isang makina para sa pagbibilang ng pera.