Främmande lärare: funktioner och arbetsbeskrivning

Idag är kunskap om ett främmande språk inte en lyx, utan en nödvändighet. För att få en framgångsrik karriär och klättra på karriärstegen genom hela livet måste du lära dig minst ett främmande språk - engelska. Många specialister är dock inte begränsade till att studera det enbart, vilket gör dem konkurrenskraftiga på arbetsmarknaden. I detta avseende är yrket som lärare på främmande språk särskilt viktigt i den moderna världen. Många sökande är angelägna om att få denna specialitet och bygga en framgångsrik karriär.

Vilka funktioner har yrket? Vilka är fördelarna och nackdelarna med detta arbete? Vad ingår i jobbansvaret, vilken kompetens har denna specialist? Vi kommer att prata mer om detta i vår artikel.

Främmande språklärare - det är en ersättningsbar figur i alla utbildningsinstitutioner. I detta fall är det överlägset det vanligaste och mest populära för lärande det engelska språket. Men beroende på specifikationer och egenskaper hos skolan eller universitetet En främmande lärare kan lära dig kinesiska, italienska, spanska, arabiska eller något annat språk.

Generellt sett har traditionen att lära sig främmande språk kommit till oss sedan antiken. Så till exempel är det första omnämnandet av studiet av ett ytterligare språk relaterat till antika romerska skolor.Dessutom är det allmänt känt att Rysslands adel, som strävar efter att ge deras avkommor bästa möjliga utbildning, insisterade på att de studerar det franska språket. Således kan vi dra slutsatsen att studiet av ett främmande språk är en integrerad del av den moderna människans fullständiga utbildning. Processen att lära sig nya språk har inte förlorat sin relevans för närvarande. I detta avseende på arbetsmarknaden är lärare på främmande språk ganska efterfrågade.

Innan du bestämmer dig för om du är redo att ansluta ditt liv med att lära dig ett främmande språk, bör du studera alla finesser i detta yrke, bekanta dig med dess fördelar och nackdelar.

Så om vi pratar om fördelarna med att arbeta som lärare i ett främmande språk, måste vi först framhäva följande faktorer.

• Hjälp människor. Du kan förbättra dina elevers liv, yrket ger moralisk tillfredsställelse.
• efterfrågan. Anställningscentra och anslagstavlor är fyllda med lediga platser som är lämpliga för lärare i främmande språk, så du kommer aldrig att stå kvar utan arbete.
• Höga intäkter. På vissa institutioner kommer du att kunna få höga materiella belöningar för ditt arbete, till exempel i privata skolor.
• Förverkligande av kreativa förmågor. Trots att lärarens verksamhet är något begränsad av reglerna och kraven, kan en anställd som tar en liknande position bevisa sig själv i kreativitet.
• Ständig kommunikation. Yrket är perfekt för extroverts.
• Social betydelse. Arbetet som lärare på främmande språk respekteras i samhället.

Samtidigt bör man komma ihåg att arbetet som en utländsk lärare (som alla andra yrken) inte är idealiskt och har sina nackdelar. Bland dem är:

• ständig känslomässig stress - något som professionell utbrändhet är allmänt känd och utbredd bland lärare;
• upptagen arbetsschema - ofta tar arbetet inte standard 40 timmar i veckan, men kräver ytterligare tid, till exempel på helger eller som övertid;
• en stor mängd pappersarbete - förutom direktkontakt med dina studenter måste du ägna tid åt andra aktiviteter, särskilt - fylla i dokument och arbeta med papper;
• stress - det är ingen hemlighet att konflikter ofta uppstår mellan lärare och deras elever eller till och med föräldrar till studenter;
• högt personligt ansvar – under lektionen är studenten under ditt personliga ansvar.

För att arbetet i skolan ska vara roligt och också tillräckligt effektivt måste du tydligt följa arbetsbeskrivningen, där du anger alla uppgifter och funktioner som du måste utföra i processen för din professionella verksamhet. Denna lista innehåller:

• genomföra lektioner;
• strikt anslutning till den utvecklade läroplanen;
• oberoende utveckling av utbildningsprogram;
• användningen av datorteknologi och annan senaste utveckling i processen att undervisa barn;
• disciplinstyrning i lektionen;
• journalföring (t.ex. närvarologg);
• kontroll av läxor;
• bedömning av studentkunskap;
• utföra kontrollarbete;
• organisering av fritidsaktiviteter (till exempel utflykter, mästarklasser, intellektuella spel), etc.

Arbetsgivaren ställer en mängd olika krav för en lärare på ett främmande språk (både professionellt och personligt). En modern lärare måste bibehålla sin konkurrenskraft på arbetsmarknaden och måste därför bevisa sin kompetens för arbetsgivaren. Detta kan göras med en portfölj och återuppta. Ett eller annat sätt men en främmande lärare bör veta vad en professionell standard är, ha alla nödvändiga färdigheter, ha gott tal och uppfylla kraven i alla kategorier.

Professionella färdigheter och kunskaper - den viktigaste kolumnen i en specialist-CV, liksom något utan vilket han inte kommer att kunna utföra sin professionella verksamhet. Dessa färdigheter inkluderar:

• flyt i det undervisade språket (både talade och skriftliga);
• förmåga att översätta från ryska till ett främmande språk och vice versa;
• tillgänglighet av relevant högre utbildning;
• kunskap om ordning, regler och principer för läroplanutveckling;
• förmåga att arbeta med pedagogisk dokumentation;
• innehav av modern undervisningsteknologi etc.

Det är viktigt för läraren att ha sådana personliga egenskaper:

• kommunikationsförmåga;
• kärlek till människor;
• önskan att dela kunskap;
• empati och empati;
• stressmotstånd;
• förmåga att behålla myndighet;
• förmåga att erkänna ens misstag;
• punktlighet;
• optimistisk stämning etc.

När du fyller i ett CV bör du inte skriva om alla egenskaper, det är viktigt att ta hänsyn till din personlighet.

Rättigheter och ansvar för en lärare på ett främmande språk anges vanligtvis i arbetsbeskrivningen, som kommer att utfärdas till dig av arbetsgivaren efter direkt anställning för tjänsten.

En lärares rättigheter kan innehålla följande artiklar:

• ge uppgifter till studenter;
• delta i ledningen av en utbildningsinstitution;
• njuta av de rättigheter som föreskrivs i Rysslands arbetskod.
• förbättra färdigheter etc.

Dessutom kan ansvar uppstå om:

• underlåtenhet att uppfylla kraven i utbildningsprogram;
• tillämpning av metoder för fysisk träning;
• kränkning av studenternas rättigheter etc.

För att bli lärare i ett främmande språk måste du studera hårt. Efter examen måste du besluta om ett specifikt universitet och studierikt. I antagningskommittén för en högskoleinstitution måste du ta reda på vilka tentamina du behöver för att gå till antagning till den valda riktningen, och efter det bör du börja grundlig förberedelse. Kom ihåg det inlärningsprocessen kommer att ta flera år (i genomsnitt 4-6).

Efter examen kan du starta en jobbsökning. Först av allt, kontakta de arbetsgivare som du har haft en praktik och praktik under din utbildning. Ett idealt första jobb för en främmande lärare är en skola. Samtidigt bör man komma ihåg att för att förbli konkurrenskraftig och efterfrågan på arbetsmarknaden som specialist är det mycket viktigt att förbättra dina kunskaper och övervaka de senaste trenderna på detta område. För att göra detta, besök kurser, masterklasser, utbildningar och konferenser.

Efter att du anpassat dig till arbetet i skolan och blivit mer självförtroende kan du ansöka om en högre befattning, till exempel en skollektor Du kan också gå till arbete i andra organisationer, till exempel på högskolor.