Quilling kallas skapandet av konstnärliga kompositioner från färgade pappersränder. Han är förtjust i vuxna och barn, människor med konstutbildning och de som sist målade och limmade på grundskolan. Quilling har varit känt sedan antiken, först på 1900-talet upplevde det flera vågor av popularitet. Idag efterfrågas denna typ av kreativitet mer än någonsin.
Vad är det och hur är det användbart?
Namnet på den konstnärliga riktningen kommer från ordet quill, som betyder "fågelfjäder." Dessutom kallas denna typ av kreativitet pappersfiligran eller papirkurling. Remsorna är tvinnade i olika former och hela verk skapas av dem.
Quilling för barn är inte bara ett nöje av kreativitet, utan också utveckling.
Vi lär oss vilken teknik som utvecklas.
- Finmotorik. Nervösa ändar i ett barns fingrar stimuleras av enkla handlingar med papper. Men fingermotilitet är förknippat med barnets talfunktion. Cirka en tredjedel av området med GM-cortex är upptaget av projektionen av handen, och det ligger bredvid talzonen.
- Tal om barnet har logoproblem. Papperskonstruktion kan kombineras med talterapiövningar. Så det är mer intressant för barnet att engagera sig i utvecklingen av tal och artikulering, och samtidigt skapar han. Och att göra två saker samtidigt är superövning för hjärnutveckling.
- Uthållighet, uppmärksamhet, koncentration. Arbetet kräver noggrannhet och uppmärksamhet, koncentration och förmågan att förutsäga resultatet av omedelbara åtgärder.
Slutligen utvecklar tekniken ett barns öga, fantasi, kreativt tänkande.
Det är viktigt att börja göra olika hantverk med ditt barn i tid för att stimulera utvecklingen av intellektuella funktioner och finmotorik i tid. Quilling är perfekt för detta.
Beredning av verktyg och material
En stor lista krävs inte. Mycket ofta säljer butiker som säljer kreativa varor färdiga barnuppsättningardär det finns papper (olika färg och struktur), sax och lim, tandpetare. Det kan finnas en speciell linjal och några blad wellpapp. Om en sådan uppsättning inte hittades kan allt köpas oberoende.
Vad kommer att behövas för kreativa studier:
- smala långa remsor färgat papper;
- ett verktyg för att hjälpa till att skapa spiraler (från professionell till en enkel linjal eller penna);
- saxar,
- lim - PVA med en smal nack är lämplig;
- linjal med olika cirklar;
- pincett (för barn är det bättre att ta plast).
Till att börja med räcker det. Om barnet är intresserad av att kvilla, kan materialmaterialet utvidgas - använd olika alternativ för papper: färg, densitet, struktur.
Naturligtvis måste du fixa direkt lagringssystem vilket dessutom kommer att vänja barnet att beställa.
Var ska jag börja?
I den första lektionen bör barnet läras att göra den enklaste förberedelsen - spiral. Det är baserat på tillverkning av olika figurer.
- I slutet av en vanlig tandpetare måste du göra en liten plats - det här är föräldrarnas jobb.
- Skär färgat papper i lika remsor som är 3-5 mm breda.
- För in en spets av den färdiga remsan i snittet av tandpetare, fixera det där. Resten av remsan måste lindas på en pinne så att tejpen har formen av en spiral.
- När remsan slutar bör lite lim appliceras på dess fria ände och fästas till spiralen så att elementet inte kunde varva ner.
Kanske inte första gången barnet lär sig en enkel skicklighet. För äldre barn är detta snabbare, men även förskolebarn kan klara uppgiften (inte utan hjälp av vuxna).
I framtiden kan du öva på tillverkning av delar som t.ex. droppe, blad, öga, halvcirkel, halvmåne, lock.
DIY-hantverkssystem
De första pappers-curling workshops hålls i trädgården. Men om du vill gå vidare med utbildningsprogrammet eller utöka det, kan föräldrar göra kvilning hemma med sina barn. Ju yngre barn, desto lättare är ämnet för hantverk. Det enklaste kan ge barnet inte mindre kul än mer komplexa scheman.
3-5 år
För förskolebarn väljs de enklaste berättelserna och applikationerna. Till exempel i början av vintern kan de tillsammans med sina föräldrar göra enkla kort med en snögubbe. Vintermotiv är intressanta för barnet, och känslan av en semester ger bara en kreativ spänning. Om uppgiften inte är bunden till säsongen kan du göra en fjäril.
- På ett papper måste du rita en konturfjäril. En vuxen kan klippa ut ett mönster som barnet kommer att översätta på papper. Barn på 4 år kan redan göra det.
- Den målade fjärilen ska målas så ljust som möjligt. Det här företaget kan också tillhandahållas till barnet, det enda villkoret är att inte gå utöver kanterna. Du kan hjälpa ditt barn så att fjärilen ser snygg ut i färgen.
- Och nu är det äntligen dags att arbeta med papper. Från blått och rött papper ska spiralerna göras 1,5 cm breda.
- Deras ändar är nödvändigtvis fixerade med lim, eftersom de inte kommer att vara "fria" spiraler.
- När limet har torkat kan spiralerna limmas på en målad fjäril. Alltid behöver du prata med barnet handlingen, ge tips och övervaka arbetets noggrannhet.
Du kan köra och fjärilshänge, men detta kommer redan att vara en uppgift med ökad komplexitet. Speciellt en vuxen behöver "glömma" från fjärilens antenner så att barnet ser det saknade elementet och själv kommer ihåg dess nödvändighet. Redan med sin första erfarenhet av kvilling kan en förskolebarn gissa hur man gör en mustasch.
6-7 år gammal
Barn i denna ålder kan redan voluminösa och vackra produkter, och de kan göra det mesta av arbetet med att kväva sig själva.
För att skapa en blommaäng behöver du:
- färgat papper;
- bas - tjockt grönt kartong eller foamiran, eventuellt sammet papper;
- pennor / filtpennor;
- smal hals PVA lim;
- rör / rund penna.
Processen involverar en viss sekvens av steg.
- Färgat papper ska skäras i remsor på 5-7 mm.
- Ränder måste skruvas på en penna eller röret en efter en. Filtspetspenna är också lämplig.
- De resulterande spiralerna måste dimensioneras enligt utformningen av de färdiga blommformerna.
- Spiraler måste anslutas så att färdiga blommor erhålls. Inget behov att limma något - lägg bara blommorna på ytan utan att fixera. Stammar, kronblad, blad måste läggas ut så att en färdig blomma erhålls. Och först efter en preliminär beräkning för att utvärdera var blommorna så småningom kommer att placeras på ett arkbaserat.
- Försiktigt - delvis - måste du limma modulerna. Med att bygga en kompositionslösning kan barnet få hjälp, eftersom han inte alltid kan ordna alla element symmetriskt och proportionellt.
Det är intressant för ett barn att inte bara följa mönstret utan att skapa en författares komposition. Därför kan färgerna vara mallar, men att placera dem på arbetsfältet är författarens bedömning.
Varför är det annat vettigt att pröva sig själv med blommor, på grund av mångsidigheten i de tekniker som används vid bildandet av kronblad, löv, stjälkar och antenner.
8-9 år gammal
I denna ålder kan du redan prova mer komplexa scheman. Killarna utför till och med styling i stil med Gzhel eller Khokhloma. Om barn börjar kopiera verk i stil med en enastående koreansk kvilling är detta också bra - kopiering är en utmärkt utbildning och, intressant, hjälper till att hitta sin egen stil.
För att skapa ett kort senast den 8 mars behöver du:
- kartong 21 med 10,5 cm;
- pappersremsor 5 mm breda i olika färger: rosa, lila, violetta och elfenben;
- 8 violetta strass;
- vanligt designpapper;
- designpapper med ett mönster;
- lockig linjal;
- saxar,
- pincett;
- PVA-lim.
Processen innefattar 5 steg.
- Den lila remsan bör vridas med en siffra åtta. Fästning med lim sker vid krökningen.
- Nu måste du ta en rosa rand som är 17 cm lång och rullar upp den. Spolarna ska lossas något, tryck på alla lager med fingrarna för att bilda en droppe. Du måste göra 5 sådana element - du får en snäv rulle. Nu bör du limma mitten och kronbladen.
- En annan blomma är gjord av lila ränder av samma längd. De är också tvinnade i cirklar, försvagade, men så att formen inte går sönder. Kärnan i blomman blir rosa. Limma allt.
- En remsa som är 2 cm bred och 17 cm lång måste klippas av färgat designpapper. Det är nödvändigt att göra snitt utan att nå 0,5 cm till kanten. En lila remsa bör limmas på denna kant. Vrid med en penna - en blomma kommer ut med fluffiga kronblad. Du behöver också en sådan twist och följande blommor att göra av vanligt designpapper.
- I hjärtan av blommorna kommer att vara strass. Siffran åtta som redan är limmad på kortets bas måste dekoreras med två stenar fixerade i mitten. För korrekt fästning av elementen används pincett. Alla blommor limmas på olika delar av kortet.
Kompositionen kan kompletteras eller modifieras av författaren.
rekommendationer
Och några fler tips som hjälper dig att snabbt vänja dig till den nya konstnärliga riktningen.
- Om du vill få rullar i samma storlek är det vettigt att köpa en mall med hål i olika storlekar. Även med en enkel "officer" -linje kan detta problem lösas. Även om en speciell kylningslinje kan säljas i butiken med varor för kreativitet.
- Om rullarna är gjorda av tunt papper behöver du inte hålla dem i dina händer under lång tid, annars kommer de snabbt att utvecklas.
- Om du vill få exakt en tredimensionell figur, måste du skapa en spiral från en lång remsa och sedan ge rullen en konformad eller kupolform. Sedan fixeras handtagen och andra element med lim på formen.
- När du köper specialpapper måste du alltid vara uppmärksam på dess längd. Det ska inte sammanfalla med längden på vanliga A4-ark - med stor sannolikhet är detta vanligt färgat papper, som säljs som kvylningsark.
- Dekorativa vaser och kistor är mycket vackra från pappersränder. Och snöflingor kommer ut otroligt öppen, viktlös.
- Barnen tar upp saken med intresse om föräldrar visar dem hur man gör en slända, fjäril, apa, dinosaurie, sjöstjärna, palmträd, kycklingar, blommor av färgade ränder.
Ha en idé! Ett äldre barn kan till och med blogga om hur han lyckas med kreativa experiment i quilling-tekniken. Och detta kommer också att vara ett incitament för vidareutveckling och till och med ett litet men upplysande uppdrag.
Quilling, förresten, kan kombineras med andra kreativa riktningar: origami, modellering, mosaik och bra konst.
Se följande video för grunderna i quilling för barn.